【正文】 。學(xué)生參與學(xué)校的民主管理主要要完善相關(guān)的工作機制，特別是涉及到學(xué)生自身權(quán)益的規(guī)章制度的制定、修改應(yīng)該充分的聽取學(xué)生代表的意見。在教師隊伍的建設(shè)上，一方面要樹立正確的教育觀念，另一方面要不斷提高其教育教學(xué)水平。大學(xué)是一個學(xué)術(shù)機構(gòu)，需要以自己的學(xué)術(shù)成就來贏得社會的承認(rèn)。這個制度是對擬公開內(nèi)容進行的預(yù)先審查，是決定是否公開和如何公開的一項制度。高校作為基層單位，由于工作直接面向群眾，因此應(yīng)該盡可能的擴大聽證的范圍。高校校務(wù)公開的制度化建設(shè)應(yīng)側(cè)重以下幾個方面：１．健全教職工代表大會制度。近年來，我國高校依法治校，特別是校務(wù)公開的工作取得了許多新進展，教職工對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)都有了制度上的保證。政府一說建設(shè)世界一流大學(xué)，全國各地即刻響應(yīng)。第四、加強社會對高校的評價和監(jiān)督。無論現(xiàn)代大學(xué)制度具備哪些特征，法制是個基本的要素，依法治校是現(xiàn)代大學(xué)制度的重要標(biāo)志。第二、大力推進依法治校?！艾F(xiàn)代大學(xué)制度”成為了中國近年來高等教育改革的熱門話題，是現(xiàn)代高等教育改革的方向。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們必須強化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價值定位，是我國邁入21世紀(jì)教育發(fā)展的必然抉擇。第四、依法治校有利于規(guī)范高校的辦學(xué)行為，進而維護學(xué)校及師生的合法權(quán)益。第三、依法治校對我國教育事業(yè)的整體發(fā)展和進步起推動作用。學(xué)校在內(nèi)部管理上無法可依，單靠行政指令開展工作，決策缺乏民主性，監(jiān)督機制不夠健全，這不僅影響了廣大教師的工作積極性，也影響了我國教育事業(yè)發(fā)展的步伐。在建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟過程中，只有將高校的發(fā)展納入法制的軌道，高校內(nèi)部的各種資源才能有序的運行，才能達到優(yōu)化配置，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在我國加入世界貿(mào)易組織，經(jīng)濟逐步與國際接軌的過程中，教育文化的發(fā)展必然也要向國際標(biāo)準(zhǔn)看齊，這在客觀上要求學(xué)校在發(fā)展建設(shè)上，要走出傳統(tǒng)封閉式管理體制，建立起法制管理模式。許多學(xué)校并未充分意識到自己的法人身份，還沒能意識到必須用法律為武器去約束和保護自己，對其管理工作的合法性及被管理者的合法權(quán)益的保護有所忽視。黨的十五大確立了“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”的基本方略。學(xué)校先后被評為佛上市示范性家長學(xué)校；廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校；廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校；佛山市中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校；廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校；警民共建文明單位；廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教育科研實習(xí)基地；英語教學(xué)特色學(xué)校；視像中國香港—南海遠(yuǎn)程教育實驗學(xué)校；廣東省綠色學(xué)校；現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校；廣東省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)校；佛山市南海區(qū)體育傳統(tǒng)項目（網(wǎng)點）學(xué)校；佛山市南海區(qū)校園文化建設(shè)示范學(xué)校；南海區(qū)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校建設(shè)優(yōu)秀家長學(xué)校；南海區(qū)關(guān)愛親少年成長愛心單位；南海區(qū)雛鷹紅旗大隊。總之，我校在“為師生的終生發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，我們努力發(fā)掘?qū)W生潛能，喚醒學(xué)生內(nèi)心，溫暖每個孩子的心靈，讓孩子們自由閃亮發(fā)光。為了更大地激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)校還從校外聘請了專業(yè)的樂器、體育等項目的老師，努力營造“人人都參與，個個顯才干”的良好氛圍，并逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”的培養(yǎng)方式。特別是電子書包辦的課堂教學(xué)促進互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)的深度融合，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式與手段，拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，提高師生的綜合素養(yǎng)。成功舉辦了區(qū)十三五信息技術(shù)規(guī)劃課題《電子書包在語文教學(xué)中的應(yīng)用研究》、《電子書包在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》、《電子書包在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》的開題報告會，落實三個課題的教研公開課、論壇、沙龍的活動。在依法治校的前提下，學(xué)校堅持以人為本，建立公正、公平、和諧、包容的學(xué)校管理機制。九、依法治校辦學(xué)工作亮點建校以來，學(xué)校依法依規(guī)，高質(zhì)高效地治校辦學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長不斷提高依法治校意識和法律意識，真正做到了零犯罪，零事故。衛(wèi)生安全落到實處。安全演練持之以恒。充分利用校園廣播、校訊通、學(xué)校通知、家長書信、學(xué)校微信公眾號、墻報等形式，向全體師生進行安全常識宣傳和教育，不斷增強師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。安全教育細(xì)致長效。在安排好保安人員的同時，落實《保安管理制度》。我校把法制教育與學(xué)校的經(jīng)典誦讀、全員讀書活動結(jié)合起來，制定《創(chuàng)建書香校園讀書方案》，推薦閱讀書籍，開放圖書館、設(shè)立班級閱讀角，每年進行讀書節(jié)活動，如中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“講故事，讀書小報”評比活動，“我的讀書名言”征集，“讀書手抄報”展覽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動及書香班級、書香校園、閱讀之星評比等系列讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書、在閱讀中明辨是非，辨美丑，感受遵紀(jì)守法的人和事。學(xué)校還進行了“法治在我心中”書法競賽，“做一個遵紀(jì)守法好少年”繪畫比賽、小學(xué)生行為規(guī)范知識競賽、每學(xué)期初組織全校師生觀看了中央電視臺的《開學(xué) 對性的教育，提高學(xué)生辨明是非的能力。通過交流討論、感受、展示等形式多樣的教學(xué)活動加強學(xué)生對廉潔、守紀(jì)、守法品質(zhì)的認(rèn)識，豐富了學(xué)生法律常識，培養(yǎng)學(xué)生法制意識。（一）堅持法制教育與課程教育有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程利用班隊課組織學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯 罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律，對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授。學(xué)校堅持每學(xué)期召開12次的法制報告會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和派出所、交警中隊、消防中隊“五校長等為學(xué)生作專題講座。校園網(wǎng)還掛著《桂園小學(xué)“幸福教育”管理細(xì)則》等（校規(guī)校紀(jì)）文件，學(xué)校還把優(yōu)秀的師生作品裝裱上墻，使之成為校園法治宣傳的一道亮麗風(fēng)景。學(xué)校在適當(dāng)?shù)奈恢脩覓煨W(xué)生守則、教師職業(yè)道德規(guī)范、張貼法治教育和公民道德宣傳標(biāo)語，營造良好的校園氛圍。為了及時化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中困惑，學(xué)校由支部牽頭，班子成員分工，綜合運用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部各種矛盾和爭議，維護教師、學(xué)生的合法權(quán)益。尊重和維護學(xué)生權(quán)益，為學(xué)生提供申訴途徑，在校園中設(shè)立了學(xué)生申訴箱——意見箱，學(xué)校定期開箱查看并處理學(xué)生反映的各類問題。開設(shè)心理健康教育校本課程，建設(shè)了“心育基地”，開展心理健康輔導(dǎo)，更好地預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校注重表彰、獎勵優(yōu)秀學(xué)生。且提升了校園文化品味，使每一個孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代教學(xué)資源，在校園的任何一個地方都能感受愉快的學(xué)習(xí)氛圍。黨支部時刻關(guān)心教職工生活、學(xué)習(xí)、工作；適時組織全體教職工開展豐富多彩的文體活動，如工會教師4個社團每周安排教師跳交誼舞、練瑜珈、田徑籃球、跳健身操，不定期地開展趣味運動會；組織送溫暖獻愛心活動，每當(dāng)教師遇有產(chǎn)假、生病、喜、喪事等，學(xué)校工會都進行慰問并依法給予假期；加強了女同志“四期”的指導(dǎo)和保護，組織女職工學(xué)習(xí)女性衛(wèi)生保健知識，并鼓勵女職工參加街道教育局工會組織的“安康杯”保險活動，還由學(xué)校工會經(jīng)費為教師工會成員購 買廣東省職工保障險，最大限度地保障了工會教師權(quán)益。學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于鎮(zhèn)聘教師待遇相關(guān)文件精神，按照勞動部門的要求為鎮(zhèn)聘教師購買五險一金。依法領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立行風(fēng)舉報電話，意見箱并向社會公布，認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求，把學(xué)校收費、招生、財務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項及時在公示欄、校園網(wǎng)、教師會議等形式向師生、家長、社會公開，接受上級行政部門、全體師生、家長以及社會監(jiān)督，增強透明度。教材征訂符合有關(guān)部門規(guī)定。四、依法辦學(xué)，學(xué)校各項管理規(guī)范落實課程。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校組織召開了教師師德和法制教育大會，公布了廣東省教育廳《省教廳關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為六項規(guī)定》教育部、是、區(qū)教育局關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)范》《南海教育局關(guān)于師德建設(shè)的若干規(guī)定》，各年級組辦公室還開展專題學(xué)習(xí)與討論。第一篇：近年來推進依法治校主要措施依法治校 幸福桂園－－佛山市南海區(qū)桂城街道桂園小學(xué)申報廣東省依法治校達標(biāo)校自查報告目錄育示范學(xué)?！?、“廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“全國閱讀教育先進集體”、“全國書香校園”等榮譽稱號。我校成立申報2017年佛山市依法治校達標(biāo)校工作小組，如下： 組長：吳向陽 副組長：鄧杰 杜紅梅組員：張美卿 許俊生 吳崇剛 邱艷桃 蕭燕華 莫莉華 資料匯總：鄧杰 王曉曼 謝曉君 陳嘉茵 辦公室：鄧杰 杜紅梅二、加強學(xué)習(xí)提高教師的法制觀念要有效推進依法治校工作，前提是要保證教師知法、守法、用法，近年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年保護法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。在平時政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，進一步充實法律與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。學(xué)校按照上級管理部門要求，充分發(fā)揮教代會作用的同時，根據(jù)群眾可知性、能參與、便于監(jiān)督的原則，通過召開教職工代表大會、校園網(wǎng)公開、公布舉報電話、會議通報等形式進行公示，使各項規(guī)章制度從師生中來，到師生中去，得到師生的認(rèn)同，使學(xué)校的辦學(xué)行為及各項工作走向法制化，規(guī)范化。做到計劃完善，總結(jié)及時，督促、評估和反饋科學(xué) 有效，保證課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，召開會議，及時公布學(xué)校財務(wù)收支情況，增強財務(wù)管理透明度。陽光分班，教師均衡，不設(shè)重點班，學(xué)籍管理規(guī)范。學(xué)校在編教職工由桂城街道教育局為其購買五險一金。教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究等權(quán)利和工作條件得到保障。以上項目使校園的文化氛圍大大提升，極大地方便了我校教育教學(xué)工作的順利高效開展。是我校辦學(xué)理念。在學(xué)校特色創(chuàng)建中開展豐富主題活動。建立學(xué)生申訴制度?！盀閹熒慕K身發(fā)展和幸福人生奠基，”是我校辦學(xué)理念。為使普法教育深入師生心中，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄，定期組織法制專題教育講座，積極開展生動活潑的法制活動，提高了師生的法制意識。校園內(nèi)張貼廉潔守法宣傳畫，時時提醒：為人師表，廉潔從教，從我做起。定期進行宣傳教育。七、立足課堂，多元滲透，強化師生法治意識為了提高依法治校的實效性，學(xué)校把法治教育納入學(xué)校工作計劃中，開展靈活多樣的教育活動，強化教育效果。德育處與各科組長梳理整合各學(xué)科教材中蘊含的法治教育內(nèi)容，重點在語文、品德與生活（社會）、綜合實踐、課外閱讀等學(xué)科教學(xué)中滲透法治文化，使學(xué)生在閱讀與實踐活動中受到遵紀(jì)守法教育。圍繞“法在身邊”、“爭當(dāng)守法小公民”主題，學(xué)校舉行了“五個一”主題系列活動上一節(jié)主題班隊課、出一期專題板報、寫一篇遵紀(jì)守法故事讀后感、開一個遵紀(jì)守法故事會、了解你身邊一個遵紀(jì)守法的人物事跡。把法制教育融于書香中。學(xué)校設(shè)有安全、消防的工作領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急管理辦公室，由安全副校長負(fù)責(zé)，備有《安全臺賬》。嚴(yán)格落實安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進入學(xué)校，