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第五冊小學(xué)語文的第六單元測試卷-全文預(yù)覽

2024-11-15 05:55 上一頁面

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【正文】 說,應(yīng)立即安靜下來,讓學(xué)生在一個安靜的、思維活躍的環(huán)境下開始寫文。習(xí)作6的教學(xué)提示:指導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察寫一種自己喜歡的文具,能把文具的特點和用途寫清楚。我們覺得首先得讓學(xué)生充分地朗讀智慧老人的話。這一段的教學(xué)仍要以讀為主,在充分朗讀的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生憑借文中的語言文字進行自由創(chuàng)造想象,在讀讀、演演、評評中交流各自的閱讀感受。18課《小稻秧脫險記》教學(xué)提示:這是一篇科普性的童話故事,本課的教學(xué)落腳點:一是理解、感悟語言,特別是文中運用的大量表現(xiàn)力極強的四字詞語;二是了解科學(xué)常識,于潛移默化間培養(yǎng)科學(xué)精神。三、本單元教學(xué)提示: 17課《石頭書》教學(xué)提示:教學(xué)中可以緊扣關(guān)鍵詞“刨根問底”展開,在學(xué)生初讀課文后,引出課文最后一句話:“石頭書里的學(xué)問還真不少呢!”結(jié)合課后練習(xí)4構(gòu)建這樣一個話題:“川川和磊磊是如何從石頭書中學(xué)到這么多學(xué)問的?他們從石頭書中刨到了哪些學(xué)問?”放手讓學(xué)生自己探究、品讀悟讀,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生對周圍感興趣的事物刨根問底,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛科學(xué)的志趣。會用“紛紛”、“激烈”造句。讀讀背背8個成語和古詩《竹石》。17課《石頭書》、18課《小稻秧脫險記》、19課《航天飛機》這三篇課文均為科學(xué)性的小品文或童話。②第一句話寫狼看見________。②這句話中()的鉤是表示事物的名稱。它像上了鉤的魚一樣,一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上了。怎么辦呢?恰好路旁有一棵大樹,賣肉的趕快爬到樹上,把肉鉤子掛在樹枝上。眼看就要被追上了,賣肉的連忙拿了一塊肉扔在路上,希望狼吃了肉,不再追。2.這一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束得這樣迅速。九、把下面的句子補充完整,再加上標(biāo)點。例:翠鳥(一動不動地)注視著水面。1.他快樂得像一只小鳥,蹦蹦跳跳的。例:溫度低(寒冷)冷不熱鬧(冷清)不熱情(冷淡)衣裳()愉快、高興()服吃()快鋒利()相信、聽從()迅速()四、寫出下列詞的近義詞。n li224。 m249。nɡ()()()ji224。bǐ ji224。從遠(yuǎn)處看,就像一個個半圓形的粉紅色的繡球;從近處看,花兒有向上開的。仔細(xì)閱讀短問并回答文后的問題。(10分)地球上的()和(),都是太陽送來的。小時不識月,()。()把玉米種在月球的塵土里,和在地球的土壤里生長沒有明顯不同。()這次的困難再大,我們()要堅決完成任務(wù)。(9分)()不自()五()四()目不()()()()不已()()不舍()()聞名()()大悟()()莫測()精會()五、你能幫助鴿子送信嗎?試試看吧。ng ji224。這個舞蹈動作真難,我們重(zh242。ng)中冒出來。n ling gōng n233。ngshū c224。 wǎng lu242。(10分)f225。()的晚霞()的沙灘()的啟明星選字填空。隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸淡下去了。夏夜夜,來臨了,這是一個非常美麗的海濱夏夜。()一夜要浪費多少電??!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。求學(xué)求救七、把下面排列混亂的句子重新排列,把序號寫在括號里。上課鈴響了,教室里立即(安靜寂靜寧靜)下來。遇到危急的情況要(),不要()。這兩種顏色相差()很大,怎么能說差()不多呢!四、在括號里填上一對意思相反的詞。我是海上救護機,可以迅速救援海上遇難()的船只。難:n224。k233。ljīngxǐy232。xūji249。文中能夠概括一朵桃花的品質(zhì)的詞是()短文按 順序,講了一朵桃花因為,所以從短文中,你明白了什么?三、作文。蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。這段話主要寫 海底的。有的全身布滿()條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些(),游動的時候();有的眼睛()的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。()當(dāng)秋千蕩到最高處時,我好像是要飛了一樣。()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。1、大家興高采烈興致勃勃地來到學(xué)校。這詩句選自 朝詩人 寫的《 》。飽(1)足,充分(2)充實(3)事物發(fā)展到最高限度飽滿()飽經(jīng)風(fēng)霜()昂:(1)高昂(2)情緒高(3)仰,高抬斗志昂揚()昂首挺胸()五、填空。第一篇:第五冊小學(xué)語文的第六單元測試卷一、看拼音寫詞語。()的海水()的大海()的貝殼()的海風(fēng) 清新的()威武的()四、選擇字義。2、返景,復(fù)照。一()清香 一()薄煙 一()及時雨一()城堡 一()海輪 一()新歌七、修改病句。()哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋砹恕#ǎ┻^了好久,才輪到我。魚()地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。在括號中按課文內(nèi)容填空。(二)春天,桃花盛開了。給短文第四自然段加上標(biāo)點。b236。ns249。()()()()()hu242。ifusīhāop242。趣()()攻()()援()()三、選擇正確的讀音填在括號里。ng差:chāch224。我們要積極參()加體育活動。()對冬天正如
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