【摘要】加一加變一變教學(xué)目標(biāo)：，并能想象添畫(huà)成有趣的形象，提高學(xué)生的觀(guān)察表現(xiàn)能力和想象創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生善于并樂(lè)于運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)意教學(xué)重難點(diǎn)：：想象添畫(huà)：描繪物體的外形及想象添畫(huà)教學(xué)準(zhǔn)備：作業(yè)紙、彩筆、各種日常生活用品教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、游戲體驗(yàn)，并說(shuō)出物體的形狀
2024-12-12 19:09
【摘要】花兒遍地開(kāi)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手技能，促進(jìn)學(xué)生指肌的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。2、通過(guò)拼花活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的求異思維，提高學(xué)生的聯(lián)想能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：拼圖構(gòu)思設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：怎樣拼出新穎生動(dòng)、有創(chuàng)意的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備：剪刀彩紙等。教學(xué)過(guò)程：學(xué)生活動(dòng)：30分鐘。一、組織
2024-12-11 09:25
【摘要】帽子回來(lái)了教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的形象特征，通過(guò)想象畫(huà)出常見(jiàn)動(dòng)物在森林里快樂(lè)生活的情景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的思想感情，發(fā)展他們的想象能力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：綜合分析各種動(dòng)物形象特征，能用擬人的方法畫(huà)不同動(dòng)物，引導(dǎo)設(shè)想動(dòng)物在森林生活的情景。難點(diǎn)：不同動(dòng)物形象特征的捕捉和把握
【摘要】我愛(ài)我家教學(xué)目的：1培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察，記憶能力及繪畫(huà)表現(xiàn)能力。2，陶冶學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)家人以至更愛(ài)自己的祖國(guó)的思想感情。教具準(zhǔn)備：《家》的圖片資料等。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察自己的家庭環(huán)境，憑記憶選擇一個(gè)最美的角度默畫(huà)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)：要扣緊主題，以一事一景來(lái)完成作品。教學(xué)過(guò)程—、組織教學(xué)。（注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品）二、導(dǎo)人新課
【摘要】望遠(yuǎn)神鏡教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到美在生活中處處存在。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)制作方法，學(xué)習(xí)一些有關(guān)望遠(yuǎn)鏡造型的知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和想象力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，和對(duì)生活的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：望遠(yuǎn)鏡的制作過(guò)程和基本方法。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)制作出各具特色、花樣百出的望遠(yuǎn)鏡。教學(xué)準(zhǔn)備：剪刀白
【摘要】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過(guò)的三種基本形的基礎(chǔ)上，安排的一堂設(shè)計(jì)繪畫(huà)課。巧妙的組合其中包含兩個(gè)主要內(nèi)容：*超越單純基本形的概念，發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后，原基本形被打破，失去本身的意義，巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu)，而在作業(yè)過(guò)程中，又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象
【摘要】第16課刷牙教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容：在生動(dòng)表現(xiàn)自己生活的基礎(chǔ)上，可以在潛移默化中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性，幫助他們養(yǎng)成適時(shí)刷牙的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：本課內(nèi)容雖然可以借助相關(guān)的影像資料，但是關(guān)鍵還要看教師的啟發(fā)引導(dǎo)?？梢栽谡n前布置觀(guān)察作業(yè)，還可以在課程啟發(fā)階段以教師和同學(xué)們即時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-12-13 19:55
【摘要】美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題茂密的花學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)
2024-12-12 18:17
【摘要】海底世界第二課時(shí)教材分析：海底世界是兒童喜愛(ài)表現(xiàn)的對(duì)象之一，深藍(lán)色的海水里生長(zhǎng)著各種各樣的魚(yú)類(lèi)，同時(shí)還生長(zhǎng)著各種門(mén)類(lèi)的海洋生物，海底是一個(gè)充滿(mǎn)了神秘色彩的水下世界。本課時(shí)通過(guò)制作手?jǐn)[魚(yú)，了解立體魚(yú)制作的基本方法，并設(shè)置海底世界情境，讓學(xué)生模仿魚(yú)兒在水中游動(dòng)的各種動(dòng)態(tài)變化。通過(guò)游戲活動(dòng)讓學(xué)生享受創(chuàng)造的樂(lè)趣，感受魚(yú)兒在水中自由自在的
【摘要】刷牙還是在吃飯之后？或者是睡覺(jué)之前？早晨起床之后？你每天在什么時(shí)間刷牙？你用什么刷牙？從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢？我們每個(gè)人是不是都有
【摘要】第一篇：新版浙美版二年級(jí)美術(shù)教案上冊(cè) 課題畫(huà)家筆下的快樂(lè)童年 一、教學(xué)目標(biāo) ，初步感知、了解不同繪畫(huà)表現(xiàn)形式的美感特征。，并能說(shuō)說(shuō)自己的感受。 ，增強(qiáng)幸福、快樂(lè)的情感體驗(yàn)，激發(fā)珍惜幸福童年、熱...
2024-11-09 06:01
【摘要】第一篇：二年級(jí)上冊(cè)教案(湘美版) 二年級(jí)上冊(cè)教案 第1課神奇的小畫(huà)冊(cè)教學(xué)目標(biāo)： 1、巧妙構(gòu)思折剪畫(huà)冊(cè) 2、大膽地添畫(huà)繪制畫(huà)冊(cè) 3、在制作、欣賞、游戲的過(guò)程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂(lè)教學(xué)過(guò)程： 一...
2024-11-04 17:09
【摘要】第19課過(guò)春節(jié)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀(guān)察生活、熱愛(ài)生活、體會(huì)美好生活的情趣。應(yīng)會(huì)：嘗試采用多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的小禮物，表達(dá)自己美好的心愿。將記憶中春節(jié)的美好場(chǎng)景用繪畫(huà)的方法表現(xiàn)出來(lái)，畫(huà)面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶。
2024-12-12 23:46
【摘要】第14課小扇子教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化、種類(lèi)及欣賞價(jià)值，嘗試采用多種材料來(lái)制作小扇子，培養(yǎng)學(xué)生注意觀(guān)察生活，進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同場(chǎng)合使用的小扇子。應(yīng)會(huì)：能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀(guān)的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀(guān)
【摘要】第5課小花飾教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)小花飾用途的分析、制作方法的學(xué)習(xí)，了解小花飾的裝飾功能，掌握小花飾最簡(jiǎn)單的制作方法。(2)在展示小花飾、討論其特點(diǎn)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、動(dòng)手能力，從中體驗(yàn)到造型活動(dòng)的樂(lè)趣。2．隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)(1)在說(shuō)小花飾用途、
2024-12-11 13:43
鄂ICP備17016276號(hào)-1