湘美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 巧妙的組合-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生會(huì)注意到顏色重疊后的變色現(xiàn)象，教師可順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注色與色疊加的變化?？刹扇≈鹨化B加的方法，讓學(xué)生清晰地觀察到形的組合變化過程；也可從欣賞完成的范作入手，讓學(xué)生比較、分析單獨(dú)的形和透疊圖形之間的區(qū)別，明了透疊的 涵義。從基本形的回憶、歸納到認(rèn)識(shí)透疊圖形，理解透疊的涵義，再到對(duì)作業(yè)步驟的分析、歸納，都要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們主動(dòng)參與知識(shí)的形成過程。 二、教 學(xué) 目 標(biāo) *學(xué)習(xí)形與形相透疊的表現(xiàn)方法和透疊圖形的涂色方法。 教材巧妙的組合中呈現(xiàn)了部分學(xué)生作品，提示學(xué)生可從作品中發(fā)現(xiàn)一些新的形象。 *感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。巧妙的組合其中包含兩個(gè)主要內(nèi)容： *超越單純基本形的概念，發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。通過對(duì)完成后的作業(yè)進(jìn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1