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10年上學校工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-14 23:54 上一頁面

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【正文】 期對學校安全工作進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。在突出校本教研的基礎(chǔ)上,學校配合上級部門,積極開展學科優(yōu)質(zhì)課(公開課、研討課)、教學論文(案例、設(shè)計、反思)等評選活動,發(fā)揮教研活動的實際效用。強化教研的實效性。教務(wù)處有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進。切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。強化教學質(zhì)量監(jiān)控。嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,學校教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。認真做好九年級畢業(yè)生的動向工作。對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好了品德。每天一公布,一周一小結(jié)。有針對性地開展了法制教育,學生心理健康教育和愛心教育,不斷提高了學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能和帶頭作用,將新課程理念融入到教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。調(diào)兵山市第二中學 二○一○年一月十七日2009—2010學上學期學校工作總結(jié)調(diào)兵山市第二中學 二○一○年一月十七日第三篇:2012上學校工作總結(jié)內(nèi)黃縣實驗中學2012年上半年學校工作總結(jié)在2012年上學期,我校繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。(3)加強了安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng),確保正常使用;(4)加強了財物管理,執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度;嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,確保了學校經(jīng)濟良性運作。(2)進一步做好H1N1的防控工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。工會組織教師開展了有意義的文體娛樂活動。在研究過程中重視強化課題研究與課堂教學的有機結(jié)合。創(chuàng)設(shè)了學校的教科研氛圍。領(lǐng)導(dǎo)每學期與教職工談心不少于10次,做到了解民情民意。整個班子形成了濃厚學習風尚,并定期交流學習體會。名師工程。把青年教師安排在重要的一線崗位上,給他們創(chuàng)造在大型活動中展現(xiàn)自己才能的機會,以達到鍛煉培養(yǎng)他們的目的。加強了勞動紀律檢查,加強了違紀的處罰力度。學校定期召開了教育教學研討會,組織全校的班會觀摩和研討,積極開展了以教師教育教學管理基本功、心理學、信息技術(shù)等為專題的各種校本培訓(xùn)和講座,促進了教師的師德,教育理念,專業(yè)化水平的提高。(4)加強畢業(yè)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,中考體育考試項目抓細抓實。(2)加強了初三畢業(yè)班思想工作,做好個別生的思想轉(zhuǎn)化,保持了年級穩(wěn)定、班級穩(wěn)定。(1)組織教師參加新課程背景下初中任課教師各級培訓(xùn),以提高教師的教學能力。學校還聯(lián)系教師學校,對各學科進行了指導(dǎo)。為提高課堂效率,教師在講好課上下功夫,提高四十五分鐘效率。各年級任課教師都根據(jù)實際情況制定了實施具體辦法,并把工作落到了實處。教導(dǎo)處、團委、學生會都積極配合,在學生中開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、學生積極參與的校園文化活動。學校還定期舉行了研討和交流。(6)開展了心理健康教育,充分利用我校的心理教師和心理咨詢室,有計劃地對教師、班主任、及學生進行了多種形式、有針對性的心理輔導(dǎo)。開展了防火、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外事故、防流行性傳染病的教育活動。各年級根據(jù)學生的特點確定了自己的活動主題,學校還利用升旗儀式、班會、團隊會和革命紀念日對學生進行了教育。我校結(jié)合學生實際,確定了每星期和每月德育工作重點,圍繞重點開展教育活動,開學初班主任組織學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學禮儀常規(guī)》和我校制定的各項規(guī)章制度,學校、年級進行了認真的檢查和評比。學校德育充分體現(xiàn)了為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件的辦學理念。領(lǐng)導(dǎo)目標責任制,制度管人,目標管理工作細化,工作管理到位,重在制度落實和責任追糾。所以,我們要推行首問負責制,無論是誰,遇到問題,一定要把它當成自己家的事積極處理,處理不了的,要及時上報。特別到了九年級,我們應(yīng)該在培養(yǎng)尖子生,拔高尖子生的工作上下大力氣。個別教師缺乏合作意識,比如個別教師平時不愿替請假教師上課,一旦自己有事請假,找不到調(diào)課教師。有些教師對我校嚴格的管理(如上下班簽到退制度)暫時不理解,或?qū)ζ渌虑闀簳r想不開,出現(xiàn)了一些不和諧因素。我校目前的情況是,雖然人員不少,但不能沖到一線任課的教師比重大。反思一學期的工作,還存在有以下問題:受社會一些不良風氣的影響,個別教師不思進取,工作懈怠,敬業(yè)精神不足,思想浮躁,工作沒熱情,缺乏主動性,學生評價低,教學效果差。做好自查自糾工作,認真做好要害部門(例如食堂、化學實驗室等)的安全防范工作,杜絕安全隱患。安排教師中心發(fā)言,學習學科理論知識,討論教法學法、學科疑點,說課評課等,集體備課研討使廣大教師受益匪淺。教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維。對教師的授課計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、復(fù)習、質(zhì)量檢測、成績評定等方面制定硬性的要求,保證每堂課都達到課標和教材規(guī)定的要求。開展新課改擂臺塞和同課異構(gòu)競賽活動,在課堂教學上博采眾長,不人云亦云。三是讀進去——引導(dǎo)老師讀教育教學專著,認真摘錄,內(nèi)化認識,不斷夯實自己的理論基礎(chǔ)。同時也希望家長要重視自己在家庭教育中的重要作用,把握家庭教育的脈搏,讓家庭教育和學校教育形成合力,共同培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。繼續(xù)拓展學習空間,開闊老師們的科研視野,豐富老師的科研知識。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和鉆研精神,自覺遵守各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學生,提高質(zhì)量。組織學生看安全教育、感恩教育電影,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。舉行“文明行為我先行”文藝演出,弘揚文明新風,唱響禮儀之歌,讓文明的陽光,照遍生活的角落,讓文明的春風,吹暖師生的心田。全縣中學生籃球賽獲團體第一名,教師籃球賽獲全縣第二名,乒乓球賽獲全縣團體第一名。舉行春季運動會,培養(yǎng)拼搏精神,鍛煉學生的意志,增加班集體的 凝聚力。督促學生日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習,學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事。利用每周的升旗晨會,進行“周明一理”內(nèi)容講述,這種做法我們已經(jīng)堅持了四年。我們建設(shè)了文化墻,營造了積極向上的教育氛圍,使學生時時處處受到名言警句的激勵,感受到教育的魅力。現(xiàn)在,則是每周通過講述一個小故事,讓學生明白一個大道理。開展學生讀書報告會,將讀書的感受與大家一起分享,營造讀書的濃厚氛圍,達到春風化雨,潤物無聲的教育目的。在全縣中學生運動會上,我校男女隊均以絕對的優(yōu)勢雙雙獲得全縣團體第一名的好成績。開展學生書畫比賽,發(fā)展學生的書畫特長,提高學生的綜合素質(zhì),促進素質(zhì)教育的深入開展。組織師生為患病學生獻愛心、為抗震救災(zāi)捐善款,對學生進行愛心教育。教師職業(yè)的特殊性決定了我們要多講點奉獻,少講點條件。聘請鄭州市天昆律師事務(wù)所王金勇律師為教師們開展普法講座,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。在講座中,李文杰結(jié)合家庭教育的新觀念、新方法,以《將成功傳給下一代》為題,重點講解了“當代子女教育的特殊問題”、“特殊問題的解決對策”和“家長要不斷的學習,要提高自己的素質(zhì)”等內(nèi)容,通過大量生動鮮活、通俗易懂的事例,幫助家長認識當前的家庭教育問題,讓家長認真把握特殊問題的解決對策,積極轉(zhuǎn)變觀念,講究教育方法,重視孩子的素質(zhì)教育,培養(yǎng)孩子良好的思維習慣,教會孩子如何做人、怎樣才能走向成功。本學期我們組織了七年 級語文、數(shù)學教師赴山東濟寧、兗州學習導(dǎo)學案,又派其他教師到河師大附中跟蹤學習班級管理和教學改革,到鄭州、新鄉(xiāng)洛陽等地觀摩學習。同時,加大名師輻射力度,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。三、常規(guī)教學,重求實效建立健全教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。堅持以學生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學模式。學校組織各年級備課組兩周開展一次集體備課活動,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。為了強化安全意識,學校會同公安局、消防隊等開展法制教育講座、消防安全演練活動,開展防震減災(zāi)演練。本學年中招:一中第一批錄取320名我校占86人占其總數(shù)的27%。學校在用人制度上缺乏自主權(quán),優(yōu)秀教師進不來,差教師出不去。最近幾年調(diào)入的教師來自不同的學校,各校的情況與要求不一樣。遲到、早退,不簽到退,讓別人代簽到退,甚至誤課現(xiàn)象時有發(fā)生,上班亂串辦公室,不認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),上課無教案,無計劃,隨意性大,坐著上課,上課隨意接打手機,私自調(diào)課,自習課到辦公室聊天等現(xiàn)象不一而足。目前老百姓最關(guān)注的教學質(zhì)量就是一中統(tǒng)招生人數(shù)。有些教職工看到學生的一些不良行為卻視而不見,他們總是這樣想:反正不是我的課,我又不是班主任,我也不是領(lǐng)導(dǎo),這不是我管的事兒??要知道,學生住校,我們要一天24小時為學生負責,一旦學生出了問題,特別是出了大問題,我們學校的榮譽、每一位教職工的利益都要受到損失。老師們,新學期,我們將按照局委要求,實行全員聘任制。一、德育工作堅持學校德育為首,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,努力營造了以人為本,健康和諧的育人環(huán)境。(1)全校開展了以學習規(guī)章制度為基礎(chǔ),抓養(yǎng)成教育為主線的爭做文明學生活動。(1)開展
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