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20xx年醫(yī)學(xué)專題—感統(tǒng)訓(xùn)練的腦機(jī)制-全文預(yù)覽

2025-11-12 23:53 上一頁面

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【正文】 助。)是神經(jīng)體系的營(yíng)養(yǎng),人類在胚胎期,有三層結(jié)構(gòu),最外層(w224。 ān)、注意力不集中、人際關(guān)系不良、有攻擊性,甚至由于中樞神經(jīng)發(fā)育不健全,影響語言能力發(fā)展及左腦的組織判斷,邏輯能力陷于混亂中。nl232。 大腦將這些訊息整合,作出反應(yīng)再透過神經(jīng)組織,指揮身體感官的動(dòng)作,稱為運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)。z 人類的神經(jīng)系統(tǒng)是無法單獨(dú)產(chǎn)生作用的,足夠的統(tǒng)合及協(xié)調(diào)能力,才能有力的接收和回饋環(huán)境的信息.知覺系統(tǒng)中的認(rèn)知發(fā)展也由此產(chǎn)生。以閱讀來講,視覺的感覺信息有籟腦干的前庭系統(tǒng)才能有效輸入大腦皮層,由大腦皮層分管記憶的區(qū)域來解讀輸入視覺符號(hào)的記憶?!比绻粘5幕顒?dòng)所產(chǎn)生的感覺信息,無法有效回歸到有統(tǒng)合能力的知覺系統(tǒng)中,任何學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難。,★動(dòng)作所產(chǎn)生的感覺訊息無法和知覺有正常的統(tǒng)合機(jī)能時(shí),將會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)能力(n233。愛爾絲博士便指出:“無目的動(dòng)作中,仍會(huì)引出大量的感覺信息(特別在固有感覺和觸覺方面),這些感覺信息和身體的各器官必須保持足夠的統(tǒng)合力和協(xié)調(diào)力.這是人類身體形象發(fā)展的最重要基礎(chǔ)。,神經(jīng)運(yùn)動(dòng)機(jī)能不全的主要(zhǔy224。u ji224。ng)分析,這種現(xiàn)象大多來自于前庭神經(jīng)系統(tǒng)的障礙。日前在小學(xué)生身上,最常見的是遺成閱讀認(rèn)字困難的眼球運(yùn)動(dòng)抑制機(jī)能(Ocular motor Control)不足。不過通常這類孩子都屬于輕微癥狀,因此(yīncǐ)一般的智力測(cè)驗(yàn)、腦波檢查或官能檢查都很難發(fā)現(xiàn),這正是父母親最感頭痛的問題。這些孩子的智能測(cè)驗(yàn)(c232。對(duì)很多刺激經(jīng)常沒有反應(yīng).沒有喜歡也沒有厭惡,對(duì)某些刺激又非常情緒化。,第十八頁,共三十九頁。其大腦對(duì)感覺的分辨能力不好,甚至極差。,第十七頁,共三十九頁。本體感是一種高度復(fù)雜化的神經(jīng)應(yīng)變能力,也是大腦可充分掌握自己身體的能力。)上下樓梯,不用照鏡子,也能用手摸到眉毛或鼻子,開車時(shí)不用低下頭,踩油門的腳隨時(shí)可以換踩剎車.蚊子叮身上任何位置.不用眼睛看.便可用手打蚊子,這就是本體感覺的作用。,第十六頁,共三十九頁。腦干將這些信息加以過濾.一些對(duì)大腦思考及反應(yīng)不重耍的信息被壓抑下來。i yǒu)經(jīng)過產(chǎn)道或產(chǎn)道擠壓力量較弱,都會(huì)使兒童的觸覺學(xué)習(xí)比正常生產(chǎn)的兒童少.觸覺敏感的機(jī)會(huì)自然也較高。,第十四頁,共三十九頁。,第十三頁,共三十九頁。ju233。 前庭平衡失常的孩子,更嚴(yán)重的問題是話多.而且又缺乏組織力,喜歡重復(fù)別人的話.根本不知道他在講什么。 胎位不正,早年活動(dòng)不足.爬行不足,或長(zhǎng)時(shí)間冒在學(xué)步車內(nèi)的幼兒。因此,前庭(qi225。ng)網(wǎng)膜。,(3)前庭平衡(p237。早年的幼兒聽覺較弱,所以受不了太高、太大的聲音,祖父母帶大,環(huán)境噪音太多,父母脾氣大。,第十頁,共三十九頁。ng)的,所以嬰幼兒最喜歡看車子外移動(dòng)的窗外景物,任何跳動(dòng)的東西,比安靜的東西更能引起他的注意。,第九頁,共三十九頁。 前庭感覺不良.會(huì)使兒童經(jīng)常遭遇挫折,喪失信心,更容易養(yǎng)成恐懼、傷心、生氣、過度興奮等感覺.無法有效壓抑及協(xié)調(diào),使人格和情緒的健全發(fā)展受到嚴(yán)重的阻礙。 前庭感覺不良,也會(huì)產(chǎn)生無法判斷視覺空間的現(xiàn)象。,3,前庭體系中的網(wǎng)狀組織.作用在幫助大腦保持清醒和警覺狀態(tài)。同時(shí)也會(huì)將這種肌肉和關(guān)節(jié)的信息傳到前庭神經(jīng)以及小腦。,2,在我們所有感覺器官中,前庭接受器最為敏感,其訊息能否對(duì)環(huán)境產(chǎn)生顧應(yīng),也最為重要。這種現(xiàn)象在跳躍、跑步、搖晃時(shí)更為嚴(yán)重,會(huì)使中耳半規(guī)管中的慣性液體流動(dòng),感覺接受器立刻受到很大的影響。x237。感覺統(tǒng)合失敗的罪魁禍?zhǔn)祝嵌际谢詈托〖彝ブ贫取?第五頁,共三十九頁。由于大腦、身體及感覺器官的神經(jīng)體系是非常復(fù)雜的,所以需要統(tǒng)合,如果這一能力不足,就會(huì)造成大腦、身體及感覺器官的學(xué)習(xí)混亂(h249。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都不能發(fā)展。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動(dòng)的感覺。,什么(sh233。ng)研究,1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺統(tǒng)合理論(SensoryIntegration Theory)。n)的腦機(jī)制,第二頁,共三十九頁。釣魚島是中國(zhōnɡ ɡu243。nli224。AyresA.J根據(jù)對(duì)腦功能(gōngn233。,第三頁,共三十九頁。)吸嗅覺,但實(shí)際上人類生存需要的最基本而且最重要的感覺卻是觸覺、前庭覺及運(yùn)動(dòng)覺。人類的各種感覺學(xué)習(xí)貫穿了人的一生,簡(jiǎn)單地講,這是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。,大腦的學(xué)習(xí)有賴于身體感覺的輸入,學(xué)習(xí)后的大腦則發(fā)揮其指揮身體及感官的能力。這種學(xué)習(xí)在嬰幼兒期幾乎已經(jīng)打下了80%的基礎(chǔ)。我國的有關(guān)研究表明在兒童中存在不同程度的感覺統(tǒng)合失常者占1030%。,(一)前庭感覺是人類學(xué)習(xí)(xu233。 頭部轉(zhuǎn)動(dòng)或彎曲時(shí).前庭感覺接受器的碳酸鈣晶體,會(huì)離開原來位置,改變前庭經(jīng)系統(tǒng)的傳達(dá)流程。,第七頁,共三十九頁。 此外,前庭神經(jīng)會(huì)將訊息.由脊髓錐體神經(jīng)體系,傳達(dá)到身體各部分.通知肌肉的收縮和運(yùn)動(dòng)。,第八頁,共三十九頁。調(diào)整的作用便會(huì)呈現(xiàn)不良,孩子出現(xiàn)多動(dòng)及注意力散漫的現(xiàn)象。也會(huì)
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