【正文】 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自覺履行廉潔自律規(guī)定，圍繞學(xué)校發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確、責(zé)任到人，重大事項(xiàng)集體研究，充分體現(xiàn)了民主集中制原則，模范貫徹了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)方針、政策和規(guī)定。為慶祝建黨90周年，今年5月，我校舉行了“歌頌黨恩、唱響未來”紅歌合唱比賽，在高昂的旋律中，廣大學(xué)生接受了教育，受到了啟迪。針對(duì)我校學(xué)生大多文化基礎(chǔ)差，又活潑好動(dòng)的實(shí)際情況，我們利用一些有利時(shí)機(jī)開展教育活動(dòng)。每年組織學(xué)生開展法制教育、安全教育、愛國主義和集體主義教育活動(dòng)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范和文明禮儀教育，教會(huì)了學(xué)生如何做人和做事。我校嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開制度，完備校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。實(shí)施無縫隙管理，確保學(xué)校工作正常有序開展實(shí)施平安全程管理、寄宿生全面管理、校園全方位管理的“三全管理”模式，確保學(xué)校安全工作正常有序開展。在管理實(shí)踐中，健全和完善了上級(jí)黨委和行政部門領(lǐng)導(dǎo)，校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長分塊管理，教代會(huì)保證監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)重大實(shí)行議事原則，增強(qiáng)了校長決策的科學(xué)性。只有教師擁有愛心和高尚的職業(yè)道德，才能堅(jiān)持以學(xué)生為本，以育人為 2 本。完善學(xué)校章程及制度，實(shí)現(xiàn)管理工作規(guī)范化和制度化 學(xué)校在管理中，高度重視依法治校工作，對(duì)依法治校的指導(dǎo)思想、目的要求、普法知識(shí)、保障措施作了明確規(guī)定，使我校的依法治校工作走上制度化軌道。學(xué)校工作 得到社會(huì)、家長、學(xué)生的一致好評(píng)。“十一五”以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承“德厚技精 自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念，以服務(wù)促管理，以專業(yè)創(chuàng)特色，以質(zhì)量求發(fā)展，著力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”的和諧校園，著力培養(yǎng)“素養(yǎng)+技能”的合格人才，學(xué)校呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展、蓬勃向上的良好態(tài)勢。第三篇：推進(jìn)依法治校 創(chuàng)建和諧教育2006—2010年全市普法依法治校先進(jìn)集體事跡材料推進(jìn)依法治校 創(chuàng)建和諧校園晉城市中等專業(yè)學(xué)校晉城市中等專業(yè)學(xué)校前身為晉城市第一職業(yè)中學(xué)校，始建于1992年，屬首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)升格普通中專。目前，全校師生遵紀(jì)守法意識(shí)強(qiáng)，在校師生無嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪行為。學(xué)生方面的“三好學(xué)生”、“模范班干部”以及各類星級(jí)標(biāo)兵都是由個(gè)人申報(bào)、班內(nèi)評(píng)選、家長參與、學(xué)校審核進(jìn)行表彰，例如我校的《陽城三小》校報(bào)每學(xué)年兩次表彰，表彰的人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)90%以上，四次表彰無一位家長進(jìn)校反映相關(guān)情況；“模范教師”、“優(yōu)秀班主任”、“模范黨員”連續(xù)三年的評(píng)選無一人投訴，無一人上訪，無一次糾紛，實(shí)現(xiàn)了一定意義上的校園和諧。教師是腦力勞動(dòng)者，要讓教師體面勞動(dòng)，我們是這樣做的： 。這一舉措，贏得了社會(huì)、家長的高度評(píng)價(jià)，社會(huì)化效益收到了一定的效果。我們的校風(fēng)是“勤奮守紀(jì)，和諧創(chuàng)新”；教風(fēng)是“嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)敬業(yè)愛生”；學(xué)風(fēng)是“自主合作求索進(jìn)取”；校訓(xùn)是“明禮扎實(shí)健美好學(xué)”。二、規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校的辦學(xué)行為是貫徹落實(shí)國家教育方針的具體體現(xiàn)，這方面我們是從以下方面做的：、師風(fēng)的自查自糾。這方面，我校堅(jiān)持黨員的“一課三會(huì)”、教職工的“學(xué)習(xí)例會(huì)”、暑期教職工“職業(yè)道德培訓(xùn)”、教師每月一次的“讀書交流”以及每學(xué)期一次的“我的教育教學(xué)觀大家談”活動(dòng)雷打不動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)管理增加了新內(nèi)涵，教師教學(xué)增加了新方法，使教師在“為誰教育，憑什么教育，怎樣教育，教育得如何”成為系統(tǒng)的規(guī)程，無論是課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、課余生活，大家都能按這個(gè)規(guī)程不左不右、不偏不移的生活工作，并時(shí)時(shí)增添新的樂趣。為使學(xué)校工作做到有章可循，有規(guī)可依，建校伊始，我校就把制度建設(shè)作為規(guī)范化管理的有力保證，三年來，先后制定并完善了《法制教育制度》、《會(huì)議制度》、《教學(xué)管理制度》、《學(xué)籍管理制度》、《安全教育制度》、《校園禮儀制度》、《教職工考勤制度》、《教職工考核制度》等50余項(xiàng)管理制度。依法治校任重而道遠(yuǎn)，今后工作中我們將為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作，以更加飽滿的工作熱情，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，大力推進(jìn)依法治校，不斷提升管理水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建平安和諧校園，為把我校各項(xiàng)工作推向一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗。制定了育民小學(xué)?五五?普法工作規(guī)劃和實(shí)施方案，把普法宣傳與法制副校長制度結(jié)合起來，邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校進(jìn)行講座，把普法宣傳教育與依法治校工作緊密結(jié)合起來，健全法制建設(shè)工作的監(jiān)督、考核制度和激勵(lì)機(jī)制，明確職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實(shí)，使法制建設(shè)工作經(jīng)?；椭贫然?，全校師生的法律意識(shí)明顯提高，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。二是開展普法宣傳教育的活動(dòng)到位。積極開展普法宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)生中開展?你喜歡的老師評(píng)比?活動(dòng)，采用座談問卷的形式，來檢驗(yàn)和了解學(xué)生對(duì)教師的滿意程度，并以此作為師德考核的重要依據(jù)。學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育，無流失生，在校學(xué)生犯罪率為零，沒有發(fā)生一起校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故。獲取多方面的支持，相繼完成了下水的安裝,廁所的翻建、平房的改造、塑膠操場修建、教學(xué)樓門窗的更換五大工程。幾年來，我校未發(fā)生一起重大教學(xué)責(zé)任事故和學(xué)生安全事故，學(xué)生違法犯罪率連續(xù)為零。加強(qiáng)教育教學(xué)管理。第一、維護(hù)學(xué)生申訴權(quán)。六是豐富教師文化生活。四是不斷改善教師的生活和工作條件。二是依法進(jìn)行教師的職稱評(píng)聘。學(xué)校曾多次代表市接受省領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查，曾先后兩次在全市中小學(xué)安全會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并連續(xù)兩年被市教育局授予?平安校園?稱號(hào)。牢固樹立?安全第一?的思想，以建設(shè)平安和諧校園為目標(biāo)，以創(chuàng)建?市安全文明校園?為抓手，高度 重視，建立?四級(jí)?安全管理體系，層層簽訂安全工作及綜合管理責(zé)任狀，做到綜治工作級(jí)級(jí)有任務(wù)，層層有責(zé)任。學(xué)校還每學(xué)期在各班級(jí)公開收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理積極性，由班主任推薦，通過競選組建學(xué)生會(huì)，在德育處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)日常檢查，綜合評(píng)定，對(duì)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，主動(dòng)發(fā)展。目前，我們正在改革學(xué)生的考評(píng)機(jī)制，從單純地學(xué)習(xí)成績向?qū)W習(xí)、品德相結(jié)合的考評(píng)機(jī)制變革，建立了學(xué)生成長檔案和綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)《我的成長足跡》，適時(shí)開展小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研究，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。規(guī)范教師行為。學(xué)校立即進(jìn)行整改，把所有班級(jí)的照明燈增加到6盞，并做到隨壞隨修，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境得到改善，深受學(xué)生和家長的歡迎。真正做到公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確；公開的形式靈活、有效；公開的程序嚴(yán)密、規(guī)范，努力營造依法治校的民主環(huán)境，真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從而保證校務(wù)公開的實(shí)效性和真實(shí)性，全面提高公開的質(zhì)量和水平。學(xué)校將校務(wù)公開作為加強(qiáng)民主建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，一是成立了以黨支部書記為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長為組長的校務(wù)公開工作小組，還建立了以工會(huì)會(huì)員為主的校務(wù)公開監(jiān)督小組，不斷完善校務(wù)公開制度，在校務(wù)公開的流程上努力做到“三公開”、“四及時(shí)”。幾年來，教代會(huì)審議并通過了《學(xué)校章程》、《育民小學(xué)?十一五?發(fā)展規(guī)劃》、《教職工申訴制度實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》等議案，并提出了修改意見，還就學(xué)校的發(fā)展提出了合理化建議。先后出臺(tái)了校長辦公會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)、支部會(huì)等議事規(guī)則及程序。做到分工明確，各盡其職，相互協(xié)作，逐步形成職責(zé)上分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合；制度上分，關(guān)系上合，互相支持，共同協(xié)力，從而產(chǎn)生學(xué)校管理效能的?最大值?。2005年12月28日,章程草案提交學(xué)校教職工代表大會(huì)審議通過,并于12月29日上報(bào)到工農(nóng)區(qū)教育局，經(jīng)核準(zhǔn)審定后，作為指導(dǎo)學(xué)校工作的綱領(lǐng)性文件正式付諸實(shí)施。二、依照法律法規(guī)，完善制度建設(shè) 一是以學(xué)校章程為核心，管理體系逐步完善健全。為了統(tǒng)一思想，將工作落到實(shí)處，我們做了一系列基礎(chǔ)性工作：一是組織人員外出學(xué)習(xí)，赴先進(jìn)地區(qū)取經(jīng)。第一篇：推進(jìn)依法治校工作 創(chuàng)建平安和諧校園推進(jìn)依法治校工作創(chuàng)建平安和諧校園育民小學(xué)依法治校工作匯報(bào)近年來，在上級(jí)黨委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校認(rèn)真貫徹黨的?十七大?精神，按照依法治國基本戰(zhàn)略的要求，以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)則，以質(zhì)量管理為主線，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持以人為本，有組織、有計(jì)劃、分步驟地全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程，積極構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境。為此，我們把依法治校作為一項(xiàng)重要工作納入學(xué)校議事日程。四是聘請(qǐng)了轄區(qū)解放路派出所趙忠學(xué)副所長為學(xué)校法制副校長，使依法治校工作更加有效地開展。學(xué)校本著?合法、可操作性強(qiáng)、具有本校特色?的原則，多次召開會(huì)議，在廣泛聽取意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出章程草案，進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念，并討論通過確立了具有我校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。在李佳瑩校長的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持?以法治校，以德興校?，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。幾年來，學(xué)校黨支部堅(jiān)持民主集中制原則，不斷健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立了結(jié)構(gòu)合理、配臵科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，改革和完善決策機(jī)制。我們充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理學(xué)校的職能，學(xué)校每學(xué)年至少召開一次教代會(huì)，將學(xué)校重大事宜提交教代會(huì)表決。堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)行民主監(jiān)督。二是在校園網(wǎng)站顯著位臵設(shè)立了校務(wù)公開欄，對(duì)社會(huì)、師生關(guān)注的收費(fèi)、評(píng)模、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職稱評(píng)定及聘任、財(cái)務(wù)管理等重大問題及時(shí)公開，增強(qiáng)了工作的透明度。如一名家長反映的平房教室照明燈的數(shù)量少，教室比較暗，需要增加照明燈數(shù)量。四、規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益為使學(xué)校的辦學(xué)行為更加科學(xué)、合理、有序，我校提出?以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以公平的待遇吸引人，以民主的考核激勵(lì)人，以規(guī)范的工作培養(yǎng)人，以真摯的情感關(guān)愛人?的管理方針。學(xué)校依據(jù)《