【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學反思《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》這一教學內(nèi)容選自小學數(shù)學第二冊加法和減法(二)這一單元本單元是本學期的重點單元之一,約占教學總時間的30%,因此,高質(zhì)量、高效率地完成本單元的教學工作將有利于順利達成學段和學期育人目標。它是在學生學習了20以內(nèi)的退位減法、兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十數(shù)的基礎上學習的。它是以后學習多位數(shù)減法的重要基
2025-11-19 17:29
【摘要】小朋友們讓我們一起來闖關吧!13-8=9第一關第二關16-9=7第三關17-8=9兩位數(shù)減兩位數(shù)-----退位減代表團金牌數(shù)中國51美國36你能提出什么數(shù)學問題?1
2025-11-26 02:01
【摘要】13-7=15-6=17-8=78-8=45-30=97-7=69970159036-8=6減8不夠,該怎么辦?36-8=2016816-8=820+8=283062836-8=36-8=2610210-8
2025-11-25 22:43
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:1.理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力。2.利用學生已有的口算知識,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。3.能用兩位數(shù)進位加法的口算知識解決問題。4.估算初步。教學重點:理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的計算方法。教學難點:訓練算法思維、對不同算法的分析。
2025-11-19 10:21
【摘要】學習目標:1.使同學們學會計算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?請你幫忙計算他們買了東西后,各剩下多少錢?(先獨立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元35-8=27
2025-11-08 07:57
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)》說課稿 一、悟透教材和學情分析 1、這是小學二年級上冊減法部分,本節(jié)教材安排了不退位減、退位減和運用減法解決生活中的實際問題三部分,不退位減直安排了一道例題,退位減法安排...
2025-10-12 14:32
【摘要】第一篇: 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教案 第一課時 教學內(nèi)容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第18頁例2教學目標: 1、使學生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 2、讓學生理解退位減法的...
2025-10-06 14:05
【摘要】1西師大版一年級數(shù)學下冊2教學目標算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。邏輯思維能力。3口算,比比誰算得又對又快。40+20=60+30=
2025-12-04 19:06
【摘要】27×219×326×4筆算:江蘇省電化教育館制作口算:27×10=28×10=5×42×3+2=34×20=20×40=6×8+2=5×9+4=
2025-11-02 13:05
【摘要】2、兩位數(shù)減兩位數(shù)學習內(nèi)容:P16~P25學習目標:1、使學生學會兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減的筆算方法;2、正確計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減法;3、通過情境的創(chuàng)設,對學生進行愛國主義思想品德教育。4、使學生學會求比一個數(shù)少幾的數(shù)的計算方法。5、通過情境培養(yǎng)學生知識的應用能力。
2025-11-20 12:27
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教案 教學內(nèi)容: 100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)教學目標: 1、學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...
2025-10-15 19:59
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教學目標1能初步了解估算方法在實際生活中的應用。。,進一步了解數(shù)學的價值。教學重點乘法估算在生活中的實際應用。教具準備例3教學課件。教學過程教師活動學生活動新課引入同學們都喜歡吃水果吧,每天都有許多人在水果店或超市去買各種各
2025-11-10 13:24
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 一、復習 35+2034+526+3054+2 學生口算后交流算法。(先算什么,再算什么) 二、新授 1、出示情景圖: (1)學生...
2025-09-29 20:01
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加) 教學目標: 一、認識技能 ,自主探索發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。 ,比較熟練地進行計算。 二、情感、態(tài)度價值觀...
2025-10-12 15:29
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學目標: 1.理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力 2.利用學生已有的口算知識,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化 3.能用兩位數(shù)進位加法的口算知...
2025-10-19 23:47