20xx春西師大版數(shù)學一下2找座位-資料下載頁

【摘要】找座位（教學片斷）教師：今天我們還要來學習“找座位”。請看美術老師為我們設計的班級座位圖。（出示本班座位圖）學生：哇！真漂亮?。?）介紹講臺的位置。（2）介紹組數(shù)（按照本班學生的座位圖認識組數(shù)）。教師：從左起第1列是第1組，第2列是第2組，請第2組的小朋友站起來??請第7組的小朋友揮揮手??（3）介

2025-11-10 13:26

小數(shù)連加連減及加減混合運算-資料下載頁

【摘要】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車運動員還要騎多少千米？(比賽進行到27日)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結束了

2025-11-14 12:53

人教版二上連加、連減和加減混合課件1-資料下載頁

【摘要】連加、連減和加減混合連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜？第一組第二組第三組28個34個23個28＋34＋23＝85（個）28＋346262＋2385

2025-11-20 09:23

20xx西師大版數(shù)學一上16，17，18減幾課件1-資料下載頁

【摘要】二十以內(nèi)退位減法16、17、18減幾（一）我們先一起來回憶前面的知識111213141523456-97+（）=168+（）=169+（）=168+（）=179+（）=179+（）=18898準備題

2025-11-20 00:50

人教[20xx]版數(shù)學二上連加、連減和加減混合課件4-資料下載頁

【摘要】連加、連減和加減混合人教新課標二年級數(shù)學上冊第2單元本節(jié)課我們主要來學習連加、連減和加減混合，同學們要掌握計算的方法，能夠正確的計算相關的習題，可以解決相關的實際問題。連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜？第一組第二組第三組28個

2025-11-20 07:38

連加、連減和加減混合教案1-資料下載頁

【摘要】第一篇：《連加、連減和加減混合》教案1 《連加、連減和加減混合》教案 教學內(nèi)容： 課本P27---P28例 1、例 2、例 3、例4。 教學目標： 1、通過同學間的交流，掌握用豎式連寫...

2025-11-03 22:36

20xx春西師大版數(shù)學一下6認識鐘表9-資料下載頁

【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。放學啦！起床啦！吃中午飯啦！7時12時4時上第一節(jié)課時下午體育課時晚安！朋友們。9時30

2025-12-02 04:05

20xx春西師大版數(shù)學一下6認識鐘表8-資料下載頁

【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。猜謎語小馬不停蹄，日夜不休息。嘀嗒嘀嗒響，催

2025-12-02 04:05

20xx滬教版數(shù)學一上連加、連減課件-資料下載頁

【摘要】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序，并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成：9273834175745322352.口算：1+7=84+2

2025-11-20 01:55

20xx春西師大版數(shù)學一下12寫數(shù)讀數(shù)1-資料下載頁

【摘要】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學目標：【知識教學點】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較它們的大小?！灸芰虒W點】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。教學重點：初步正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，特別注意過九的數(shù)。教學難點：初步理解數(shù)位的意義，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教具準備：

2025-11-10 13:28

20xx春西師大版數(shù)學一下14有趣的數(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】猜謎語一加一不是二。（打一字）“一”字、加號“＋”、再來一個“一”字，組合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。謎底是王。一減一不是零。（打一字）八分之七。（打一成語七六五四三二一。（打一數(shù)學名詞）一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來一點都不美，可是這些數(shù)字到了成語古詩里，就變成一個個精靈了

2025-11-08 00:35

20xx春西師大版數(shù)學一下31圖形拼組4-資料下載頁

【摘要】圖形的拼組教學目標：。、擺一擺，認識長方體和正方體的特征，能辨認和區(qū)別這兩種圖形。教學重點：認識長方體和正方體的形狀以及特征。教學難點：能辨認和區(qū)別。教學過程：一、復習。。讓學生指出哪些是長方體，哪些是正方體。“”，正方體的下面括號里面“√”。

2025-11-10 13:26

20xx春西師大版數(shù)學一下12寫數(shù)讀數(shù)4-資料下載頁

【摘要】寫數(shù)讀數(shù)教學目標1．能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，正確地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2．初步建立位置值的概念。3．經(jīng)歷數(shù)學學習的全過程，從中產(chǎn)生數(shù)學學習的成功體驗和熱愛數(shù)學學習的情感。教學重點能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能正確地讀寫100以

2025-11-10 13:27

連加連減加減混合教學設計-資料下載頁

【摘要】《連加、連減和加減混合》教學設計海口市山高學校一、教材研究教材通過少先隊員幫農(nóng)民伯伯摘南瓜的情境圖引出連加（例1），再通過求運了兩次后還剩多少個南瓜引出連減。例1中的就是例2中的被減數(shù)，它們的運算順序相同，豎式的寫法也基本相同。接下來，教材通過公共汽車上、下人的情境圖引出加減混合運算（例3），由于運算順序與連加連減相同，所以教材要求學生通過類推來掌握。例4是帶有括號的加減混合運算，

2025-04-17 12:13

20xx春滬教版數(shù)學一下42度量1-資料下載頁

【摘要】學習目標：1.使同學們在認識直尺的基礎上學會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結果。拃學生1學生2學生3張老師那么我們的課桌有多長呢？75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234

2025-12-02 12:55

20xx春西師大版數(shù)學一下4連加、連減、加減混合1(文件)

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