大班美工教案：信封玩偶-全文預(yù)覽
【正文】 領(lǐng)帶，女孩子就穿裙子戴項鏈。①先把信封對折；②接著在對折線的兩端用剪刀剪下兩個三角形，（然后把小剪刀嘴巴關(guān)上，放到桶里）展開后就有了頭和身體；③再取一對耳朵，撕下雙面膠，貼在頭上；（撕下的雙面膠放在？對了，放在垃圾盒里）④最后用蠟筆從上到下依次畫上眼睛、鼻子、嘴巴等，并穿上漂亮的衣服。師：看，這是什么？那你知道信封有什么用嗎？師：是啊，我們都知道信封是用來裝信寄信的，但是今天信封還要給我們展示它的新本領(lǐng)哦！二、基本部分出示信封玩偶讓幼兒欣賞?！净顒又攸c】學(xué)習(xí)用信封制作玩偶，并進行創(chuàng)意裝飾。六、讓幼兒向同伴介紹自己的信封玩具。貼在信封袋子的上方。幼兒用書人手一冊。培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力?；顒幽繕耍壕C合運用剪、貼、折、畫等方法制作信封玩偶。對幼兒進行個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽動手制作鼓勵有創(chuàng)新的幼兒。⑹小朋友可以選擇一組，進行制作用老師準備的小動物耳朵制作也可以，自己剪出小動物的耳朵也可以。⑶提示幼兒在剪洞的時候，兩邊要剪的怎么樣才好看，啟發(fā)幼兒說出要剪的一樣，這樣叫對稱。3． 萌發(fā)幼兒的創(chuàng)作意識，增強探索能力。2． 在活動中，使幼兒的動手能力和協(xié)作能力得到提高。用已學(xué)過的對邊折的方法找出中心。⑸帶領(lǐng)幼兒參觀老師準備的材料，問幼兒你們自己想制作一個什么信封玩偶？激發(fā)幼兒動手制作的興趣。⑺幼兒自己選擇小組進行制作，老師提醒幼兒有困難舉手，老師會幫助你的。第二篇：幼兒園大班教案《信封玩偶》大班教案《信封玩偶》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過教師的示范及對自身的經(jīng)驗，合理的安排手偶得五官及不同的臉部表情，綜合運用剪、貼、折、畫等方法制作信封玩偶，制作結(jié)束后，能將自己面前的材料收放整齊，快來看看幼兒園大班《信封玩偶》教案吧。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。做好的信封手偶一個。說說：圖上有哪些信封
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1