【正文】 第9頁（共12頁），在中國特色社會(huì)主義道路上，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。③近年，一種號(hào)稱具有排瘀、收腹、減肥保健效果的肚臍貼讓許多愛美的女性趨之若鶩．．．．，但它真能幫人輕松減肥嗎？④全面推進(jìn)依法治國，必須同推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相適應(yīng)，既不能罔顧國情、超越階段，也不能因循守舊、按部就班．．．．。（2）蘇軾的《赤壁賦》中“，”兩句用比喻的修辭手法，感嘆在浩瀚無窮的自然宇宙中，人作為個(gè)體生命是多么的渺小。要義卻從未發(fā)生改變。、四句采用對(duì)比手法，主要以“三千里”之遙和“十四州”之廣極力寫出婺州地位之重要。【注】八詠樓:在宋婺州(今浙江金華)，紹興四年九月，李清照避難金華。（2）明日訴官，他僧不勝考掠，乃誣服，三經(jīng)審錄，詞無異，結(jié)案待報(bào)。，寧死不屈。，甚至愿意為此降職。即檄文，指古代用于曉諭、征召、聲討等的政府公告或者文書。既而寇益眾，城陷，澤民為所執(zhí)，使之降，大罵不屈，遂遇害，年七十。十五年，蘄黃賊陷徽州，時(shí)澤民居宣州。朵兒赤賂巡按御史，受甲家人訴，欲出之，澤民正色與辨，御史沮怍，夜竟去，乃卒罪王甲。南歸奉母之官。少警悟，家貧力學(xué)，既長，遂通諸經(jīng)。，只要對(duì)“產(chǎn)業(yè)生態(tài)位”的準(zhǔn)確把握就可以構(gòu)建特色小鎮(zhèn)“小而精”“特而強(qiáng)”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。，借鑒國外建設(shè)特色小鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地建設(shè)我國的特色小鎮(zhèn)。在制訂城市規(guī)劃過程中不是根據(jù)現(xiàn)代生活需要推倒重來、重新布局，而是在原有城鎮(zhèn)格局的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的功能劃分，通過對(duì)原有建筑進(jìn)行改造和利用來滿足現(xiàn)代生活的需求。歷史文化資源和生態(tài)環(huán)境是特色小鎮(zhèn)的“內(nèi)核”。國外歷史悠久的特色小鎮(zhèn)在形成初期大多以工業(yè)生產(chǎn)制造為主，隨著市場的發(fā)展，企業(yè)不斷調(diào)整發(fā)展理念、拓展產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸由制造業(yè)向旅游業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)延伸，實(shí)現(xiàn)了三次產(chǎn)業(yè)間的聯(lián)動(dòng)融合發(fā)展。英國政府從20世紀(jì)50年代起實(shí)施的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)建設(shè)，經(jīng)歷了由“單純強(qiáng)調(diào)中心村建設(shè)”到“因地制宜進(jìn)行村鎮(zhèn)建設(shè)”的過程，政府改變過去單一的建設(shè)中心村的做法，使村鎮(zhèn)建設(shè)呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展局面。這種“穿新鞋走老路”的做法，與特色小鎮(zhèn)建設(shè)的初衷相悖，不僅不利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和發(fā)展動(dòng)能轉(zhuǎn)換，反而可能加劇產(chǎn)能過剩和要素配置扭曲。在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，特色小鎮(zhèn)應(yīng)堅(jiān)持以人為本的新型城鎮(zhèn)化，統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活和生態(tài)空間布局，完善城鎮(zhèn)功能、優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境、提升城鎮(zhèn)品質(zhì)。，有何寫作意圖？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（節(jié)選自陳彥《主角》，有刪改），不正確的一項(xiàng)是（3分）（），文章開頭關(guān)于天氣的環(huán)境描寫，既表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱，又展現(xiàn)了主人公小時(shí)候單調(diào)而又貧窮的生活。突然變成易青娥的易招弟沒有笑。其實(shí)，招弟也舍不得娘。就身上這件，還是她姐的。她咋都不敢穿，還是娘硬把綠褂子套在了她身上。娘想了想，突然用斧子，把她姐來弟的箱子鎖砸了。“姐不讓戴，你就敢給我戴？”她說。”“我去，要是人家不要咋辦？”她問。來弟比她漂亮，能干?！彼镎f：“知道知道。不管舅吹啥牛，反正娘見了就是罵，說他一輩子就知道在女人窩里鬼混?？赡枪模瑓s發(fā)出了皮將爆裂的一迭聲脆響。幾個(gè)敲鑼、打鐃的，看著“筷子”的飛舞，還有她舅嘴角的來回努動(dòng)，下巴的上下含翹，眼神的左右點(diǎn)撥，就時(shí)急時(shí)緩、時(shí)輕時(shí)重地敲打起來。她隨娘趕場子，到幾十里地外，看過幾回縣劇團(tuán)的戲，見她舅可神氣了。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成46題。，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（），增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，才能應(yīng)對(duì)世界科技革命挑戰(zhàn)。不正確的一項(xiàng)是（3分）（），讓創(chuàng)新成為走向未來的不竭動(dòng)力，有統(tǒng)攝全篇的作用。（摘編自《讓創(chuàng)新成為走向未來的不竭動(dòng)力》，有刪改），正確的一項(xiàng)是（3分）()，科技成果轉(zhuǎn)化速度加快，科技創(chuàng)新進(jìn)入新的階段。二是深化體制改革。通過“退”，減少政府部門對(duì)創(chuàng)新資源的直接分配、對(duì)市場導(dǎo)向明確的創(chuàng)新活動(dòng)的干預(yù)；注重“放”，凡是市場機(jī)制能夠?qū)崿F(xiàn)或社會(huì)組織能夠替代的服務(wù)功能，政府部門都可以放手，大力發(fā)展市場化、專業(yè)化、社會(huì)化創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)和組織；實(shí)現(xiàn)“進(jìn)”，著力加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和頂層設(shè)計(jì)，建立統(tǒng)一的資助平臺(tái)、信息平臺(tái)、監(jiān)管平臺(tái)。傳統(tǒng)企業(yè)要積極同互聯(lián)網(wǎng)接軌，以數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。面對(duì)重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，努力推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。”教育者首要的是心中的“愛”，有愛才有教育的魅力。①贊成：教育懲戒權(quán)作為立法賦予學(xué)校或教師的權(quán)力，是國家教育權(quán)的具體化，具有典型的公法特征。當(dāng)然，還有5%的網(wǎng)友對(duì)“戒尺進(jìn)課堂”持質(zhì)疑態(tài)度，認(rèn)為動(dòng)用戒尺是對(duì)賞識(shí)教育、鼓勵(lì)教育的糾偏，但“如果懲戒流于形式，結(jié)果可能是‘興一時(shí)’‘?dāng)∫粫r(shí)’”。（60分）2018年，四川一小學(xué)為全校36個(gè)班級(jí)各配一把戒尺。①農(nóng)民土地分散、分散管理未必導(dǎo)致個(gè)別農(nóng)戶生產(chǎn)操作不當(dāng)而出現(xiàn)偏差。自身安全性要做到具備各種隱藏偽裝技術(shù)、加密技術(shù)；不過易用性這個(gè)挑戰(zhàn)似乎更大。（6分）為什么網(wǎng)頁防篡改產(chǎn)品一直廣受歡迎？首先，①。王利表演了一個(gè)精彩的魔術(shù)后，說:“雕蟲小技，不足掛齒?！敬鸢浮緽【解析】A項(xiàng)，語義重復(fù)，去掉“是尤為關(guān)鍵”中的“是”或“尤為”。，沒有語病的一句是（3分）（），建立與中國特色社會(huì)主義制度相適應(yīng)的人才評(píng)價(jià)制度是尤為關(guān)鍵。⑤無所不為，沒有什么不干的，指什么壞事都干。④按部就班，按照一定的條理，遵循一定的程序。②滿城風(fēng)雨，形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。⑥在皮埃羅（2）蘇軾的《赤壁賦》中“，”兩句用比喻的修辭手法，感嘆在浩瀚無窮的自然宇宙中，人作為個(gè)體生命是多么的渺小。（6分）【參考答案】①從思想情感上看：不同于李清照悲嘆身世，情調(diào)感傷的哀婉凄美，此詩感時(shí)詠史，情辭慷慨，“江山留與后人愁”寫出了詩人愁腸百結(jié)，心憂國事，對(duì)收復(fù)失地的渴望，哀嘆宋室之不振；更是對(duì)割地賠款、偏安一隅的南宋朝廷的諷刺。．．．．，氣勢恢宏而又宛轉(zhuǎn)空靈，這樣寫來，有助于作者作品風(fēng)格的多樣化。C.“水通南國三千里”采用了夸張的手法，寫出了婺州水道非常密集，可以深入江南三千多里。水通南國三千里，氣壓江城十四州?！绷艟硬蝗?，一切戰(zhàn)斗籌劃，大多有汪澤民參與決定，屢次打敗賊兵。汪澤民取行兇的刀觀察，刀上有鐵匠的姓名，召來鐵匠詢問，是凈廣弟子的刀，一次審訊就吐出實(shí)情，當(dāng)即給凈廣弟子帶上刑具，而釋放了那位僧人，人們驚訝澤民有如神明。鎮(zhèn)守萬戶朵兒赤，把持官府的是非，郡吏王甲，打傷屬縣的長官，告到郡中，同僚畏懼朵兒赤，借故不受理此事，只有汪澤民收捕王甲，關(guān)押入獄。因母親年已八十，上書請(qǐng)求情愿削減所授官職一等或二等，而求到故鄉(xiāng)附近任職以便奉養(yǎng)母親，未得朝廷允許。大意1分)【參考譯文】汪澤民，字叔志，徽州路婺源州人。語文試卷第9頁（共14頁）【參考答案】（1）朵兒赤賄賂巡按御史，接受王甲家人的申訴，想要釋放王甲，汪澤民嚴(yán)肅地與御史爭辯，御史沮喪慚愧，當(dāng)夜即離開，于是最終將王甲治罪。在與敵人的戰(zhàn)斗中，參與守城籌劃，多次擊敗敵軍，但是，不幸在戰(zhàn)斗中被敵人逮捕殺害。母親年老之后，為了方便奉養(yǎng)自己的老母，愿意就近任職，但是母親卻不允許?！敬鸢浮緽 【解析】“戶籍”錯(cuò)誤，掌管“戶籍”為戶部職能之一。，不正確的一項(xiàng)是（3分）（），元朝元仁宗的年號(hào)，漢武帝起開始有年號(hào)，一個(gè)皇帝可以有多個(gè)年號(hào)。”留不去，凡戰(zhàn)斗籌畫，多澤民參決之，累敗賊兵。澤民取行兇刀視之刀上有鐵工姓名召工問之乃其弟子刀也一訊吐實(shí)即械之而出他僧人驚以為神。鎮(zhèn)守萬戶朵兒赤，持官府短長，郡吏王甲，毆傷屬縣長官，訴郡，同僚畏朵兒赤，托故不視事．．，澤民獨(dú)捕甲，系之獄。以母年八十，上書愿奪所授官一等或二等，得近地以便養(yǎng)，不允。汪澤民，字叔志，徽之婺源州人。，你認(rèn)為我國應(yīng)該借鑒國外建設(shè)特色小鎮(zhèn)的哪些經(jīng)驗(yàn)？（4分）【參考答案】①政府通過創(chuàng)新理念和包容性政策積極引導(dǎo)。，材料三則從國外建設(shè)特色小鎮(zhèn)的角度指出了借鑒的方向。，借鑒國外建設(shè)特色小鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地建設(shè)我國的特色小鎮(zhèn)。在制訂城市規(guī)劃過程中不是根據(jù)現(xiàn)代生活需要推倒重來、重新布局，而是在原有城鎮(zhèn)格局的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的功能劃分，通過對(duì)原有建筑進(jìn)行改造和利用來滿足現(xiàn)代生活的需求。歷史文化資源和生態(tài)環(huán)境是特色小鎮(zhèn)的“內(nèi)核”。國外歷史悠久的特色小鎮(zhèn)在形成初期大多以工業(yè)生產(chǎn)制造為主，隨著市場的發(fā)展，企業(yè)不斷調(diào)整發(fā)展理念、拓展產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸由制造業(yè)向旅游業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)延伸，實(shí)現(xiàn)了三次產(chǎn)業(yè)間的聯(lián)動(dòng)融合發(fā)展。英國政府從20世紀(jì)50年代起實(shí)施的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)建設(shè)，經(jīng)歷了由“單純強(qiáng)調(diào)中心村建設(shè)”到“因地制宜進(jìn)行村鎮(zhèn)建設(shè)”的過程，政府改變過去單一的建設(shè)中心村的做法，使村鎮(zhèn)建設(shè)呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展局面。這種“穿新鞋走老路”的做法，與特色小鎮(zhèn)建設(shè)的初衷相悖，不僅不利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和發(fā)展動(dòng)能轉(zhuǎn)換，反而可能加劇產(chǎn)能過剩和要素配置扭曲。在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，特色小鎮(zhèn)應(yīng)堅(jiān)持以人為本的新型城鎮(zhèn)化，統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活和生態(tài)空間布局，完善城鎮(zhèn)功能、優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境、提升城鎮(zhèn)品質(zhì)。？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。，有何寫作意圖？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。，主要是因?yàn)樗m然年紀(jì)小，但是藝術(shù)天分很高，容易出人頭地，改變家庭命運(yùn)。她覺得舅是在說天書呢。剛出村子，她舅說：“得把名字改一下，以后不要叫招弟了,就叫易青娥吧?！本藷o奈地嘆了口氣說：“唉，看看你們這日子。褂子明顯大了些，但她已經(jīng)感到很滿足了。娘從那里翻出一件綠褂子來?！翱茨阏f得皮薄的，你出這么遠(yuǎn)的門，戴她兩個(gè)花卡子，你姐還能不愿意。娘說：“你舅在縣劇團(tuán)里，能得一根指頭都能剝蔥?？蓻]想到，這事竟然是要讓她去了?！蹦锞退绖诺卦谒^上梳著篦著，眼看把好些頭發(fā)都硬是從頭皮上薅掉了，痛得她躲來躲去，可娘還不停地梳。舅對(duì)娘說：“麻利把招弟收拾打扮一下，我趕晚上把娃領(lǐng)到公社住下，明天一早好坐班車上縣。以至戲開始了，還有好多人都只看她舅，而不操心場面上出來的演員。整個(gè)山溝，四處八下的人，循著熱鬧，急急呼呼就湊到了臺(tái)前。戲要開演前，他朝靠背椅子上一坐，二郎腿一蹺，還給腿面子上墊一塊白白的布。主 角 陳彥很多年后，成名后的憶秦娥記得，改變她命運(yùn)的時(shí)刻，是一個(gè)太陽特別暴烈的下午。，都要積極同互聯(lián)網(wǎng)接軌，從而達(dá)到轉(zhuǎn)型發(fā)展的目的。，先綜述創(chuàng)新的地位及迫切性，接著分述實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的途徑。【答案】D【解析】A項(xiàng)，“當(dāng)今中國重大顛覆性技術(shù)涌現(xiàn)，科技成果轉(zhuǎn)化速度加快”錯(cuò)，根據(jù)原文，“重大顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn)，科技成果轉(zhuǎn)化速度加快”是世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的特點(diǎn)；B項(xiàng)，“就一定能全面提高”太絕對(duì)化；C項(xiàng)，“政府都要減少干預(yù)”表述有誤，原文是“政府部門都可以放手”。（摘編自《讓創(chuàng)新成為走向未來的不竭動(dòng)力》，有刪改），正確的一項(xiàng)是（3分）()，科技成果轉(zhuǎn)化速度加快，科技創(chuàng)新進(jìn)入新的階段。二是深化體制改革。通過“退”，減少政府部門對(duì)創(chuàng)新資源的直接分配、對(duì)市場導(dǎo)向明確的創(chuàng)新活動(dòng)的干預(yù)；注重“放”，凡是市場機(jī)制能夠?qū)崿F(xiàn)或社會(huì)組織能夠替代的服務(wù)功能，政府部門都可以放手，大力發(fā)展市場化、專業(yè)化、社會(huì)化創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)和組織；實(shí)現(xiàn)“進(jìn)”，著力加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和頂層設(shè)計(jì)，建立統(tǒng)一的資助平臺(tái)、信息平臺(tái)、監(jiān)管平臺(tái)。傳統(tǒng)企業(yè)要積極同互聯(lián)網(wǎng)接軌，以數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。面對(duì)重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，努力推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。第Ⅰ卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。同以往歷次科技革命相比，這次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革將以指數(shù)級(jí)而非線性速度展開。要瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)競爭力的關(guān)鍵、消費(fèi)升級(jí)的方向、供給側(cè)的短板、社會(huì)發(fā)展的瓶頸制約，統(tǒng)籌部署產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈，全面提高自主創(chuàng)新能力，突破關(guān)系國計(jì)民生和經(jīng)濟(jì)命脈的重大關(guān)鍵科技問題。二是促進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展。奏好政府職能“退、放、進(jìn)”三部曲。要促進(jìn)科技進(jìn)步同經(jīng)濟(jì)發(fā)展深度融合，實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)開發(fā)、推廣應(yīng)用“三級(jí)跳”。實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)利用和保護(hù)，加快建設(shè)一支規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。、深化體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新激勵(lì)，是提升我國科技創(chuàng)新效率的有力手段。、政府職能、提升科技創(chuàng)新效率方面，闡述我國提升科技創(chuàng)新能力的措施。，就說明我國達(dá)到領(lǐng)先世界的創(chuàng)新水平。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成46題。她隨娘趕場子，到幾十里地外，看過幾回縣劇團(tuán)的戲，見她舅可神氣了。幾個(gè)敲鑼、打鐃的，看著“筷子”的飛舞，還有她舅嘴角的來回努動(dòng)，下巴的上下含翹，眼神的左右點(diǎn)撥，就時(shí)急時(shí)緩、時(shí)輕時(shí)重地敲打起來?？赡枪模瑓s發(fā)出了皮將爆裂的一迭聲脆響。不管舅吹啥牛，反正娘見了就是罵，說他一輩子就知道在女人窩里鬼混?！彼镎f：“知道知道。來弟比她漂亮，能干?！闭Z文試卷第3頁（共14頁）“我去，要是人家不要咋辦？”她問。“姐不讓戴，你就敢給我戴？”她說。娘想了想，突然用斧子，把她姐來弟的箱子鎖砸了。她咋都不敢穿，還是娘硬把綠褂子套在了她身上。就身上這件，還是她姐的。其實(shí)，招弟也舍不得娘。突然變成易青娥的易招弟沒有笑。（節(jié)選自陳彥《主角》，有刪改），不正確的一項(xiàng)是（3分）（），文章開頭關(guān)于天氣的環(huán)境描寫，既表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱，又展現(xiàn)了主人公小時(shí)候單調(diào)而又貧窮的生活?！敬鸢浮緽語文試卷第4頁（共14頁）【解析】“因?yàn)樗m然年紀(jì)小，但是藝術(shù)天分很高，容易出人頭地，改變家庭命運(yùn)”表述錯(cuò)誤，于文無據(jù)。③從小說情節(jié)上，戲臺(tái)對(duì)于招弟有著強(qiáng)烈的吸引力，為主人公以后藝術(shù)道路的成功作鋪墊。材料一：特色小鎮(zhèn)是聚集特色產(chǎn)業(yè)，融合文化、旅游、社區(qū)等功能的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。然而，有的地方打著建設(shè)特色小鎮(zhèn)的旗號(hào)，繼續(xù)走跑馬圈地、搞房地產(chǎn)開發(fā)、搞產(chǎn)業(yè)園