20xx語文版語文八年級下冊第二單元8《換個(gè)角度看問題》word教案-全文預(yù)覽
【正文】 自己個(gè)人的視野更加開闊，視野開闊了，個(gè)人的思路也就會(huì)跟著開闊起來。 四、板書設(shè)計(jì) 換個(gè)角度 看問題提出問題：觀察事物的角度十分重要。 ” 舉例論證：文章第六段： “ 比如，以前發(fā)生過的為了發(fā)展糧食生產(chǎn)而毀林開荒、攔海造田的失誤，就同這種直線式思維有關(guān)系。 (二 )論證方法 作者運(yùn)用了哪些論證方法？結(jié)合課文具體說明。解決問題的途徑也是多種多樣的，我們應(yīng)該從多方面去探索。更好地感知課文、理解內(nèi)容。 囿于：局限；拘泥。) 徘徊 ． ． (p225。 宮闈 (gōng w233。中國作協(xié)第五、六屆主席團(tuán)委員、第七屆名譽(yù)委員，省作協(xié)主席、名譽(yù)主席，南開大學(xué)、遼寧大學(xué)中文系兼職教授。就剛才的例子讓學(xué)生討論，說說其產(chǎn)生的原因。 提問：為什么一開始沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧妙？ 2．舉例說明任何事物從不同的角度看是不一樣的，產(chǎn)生不一樣的效果，引發(fā)不同的情緒和心境。 8 換個(gè)角度看問題 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．初步掌握正反對比論證的方法。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)
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