【正文】 詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”。古詩(shī)兩首 《聞官軍收河南河北》是唐代詩(shī)人杜甫的作品，被前人稱為“杜甫生平第一快詩(shī)”。b、“彌留之際”指病重快要死的時(shí)候，肖邦對(duì)姐姐說(shuō)的話，表達(dá)了他至死不忘祖國(guó)強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。肖邦：波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩(shī)人”，作品有《革命練習(xí)曲》、《悲傷》。載歌載舞：載：又、且。這樣一來(lái)，高山族和漢族的關(guān)系更融洽了。明朝末年，荷蘭侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。中國(guó)歷史上的十大民族英雄：文天祥、岳飛、鄭成功、林則徐、張自忠、戚繼光、霍去病、鄭 和、史可法、劉仁軌。全詩(shī)分為三部分，開頭歌頌祖國(guó)的（幅員遼闊）、總寫（對(duì)祖國(guó)的熱愛）。參cēn差第三篇：第十一冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料（一）六（上）語(yǔ)文常識(shí)練習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問、勤于搜集資料。數(shù)冠gu224。n過解jiě開樹冠guān 彎曲qū和h227。ng要子彈d224。ng劈pǐ柴肖xi224。o節(jié)模m243。i打空地k242。n一灘血xiě纖xiān弱挨āi著天空kōng應(yīng)y236。牧提供gōng神佛f243。生供g242。得血xu226。o影參cān天卷juǎn過睡ji224。ng災(zāi)難n224。n無(wú)數(shù)sh249。ng盡j236。n夫悶mēn熱好似s236。n似sh236。月亮，穿過 微云。伯牙，鐘子期必。《月光曲》作者借這個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)故事，既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對(duì)窮苦人民的 和，又表現(xiàn)了他 和，同時(shí)也告訴人們，美好樂曲的產(chǎn)生不僅要依靠，更要依靠 的情感。n二、成語(yǔ)填空填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞 獨(dú)（）匠心 巧（）天工 膾（）人口⑴小作者真是，寫出的文章構(gòu)思 內(nèi)容。r ynɡ f225。i xuě(bǐ zǒu l243。n kǒu qǔ ɡāo h232。 ɡ233。 sh232。 kē ji249。 yīn r224。nɡ xīn yǐn r233。 ɡǔ xiānɡqiǎo du243。 sī yǔ diāo li225。i hu224。 h225。i w233。)yǎn m224。 jiě zhī yu225。 w y225。fēnɡ d249。o ji249。 l236。n yǎzhuō mō ch232。n t224。 sh224。 sū xǐnɡ fēi bēnj236。 shēnɡqīnɡ yōuq237。 zh5．積累日積月累中的十六個(gè)詞語(yǔ)。復(fù)習(xí)教案（八）教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)把人、事結(jié)合起來(lái)描寫的寫作方法。然后，它（）嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上（），許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，───發(fā)出（）的吼叫。它們（），像是為老人守靈的（）。四、按原文填空老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片（），飛成一篇（）。 zōnɡ二、成語(yǔ)填空（）揚(yáng)頓（）相（）相（）（）（）不安（）不（）心 久別（）（）（）（）不幸（）耳（）聾（）（）搏殺 不甘（）（）（）（）不得 長(zhǎng)途（）（）大（）大（）三、理解課文內(nèi)容填空《老人與海鷗》前半部分通過老人、和 等事例表現(xiàn)老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛；后部分通過老人死后，海鷗在老人遺像面前、等悲壯畫面，展示了海鷗對(duì)老人的令人震撼的情。 y225。nɡ t kū xi224。 ɡōu ɡōu)b249。u zhī ju233。n ɡ249。 shī zōnɡxi225。nɡ zāo b shāzh232。nɡ f233。 ān m224。n cu242。nɡ xiānɡ yī xiānɡ su237。 ɡu236。 s249。 pǔ j237。o bǐnɡ ɡ224。3．積累《馬詩(shī)》?！短?yáng)的話》和《白樺》體裁，作者分別是 和。四、詩(shī)海拾貝《采薇》選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《 》。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。江船火獨(dú)明。三、根據(jù)詩(shī)文填空。來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩(shī)句。當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：（）。那猹卻，反從他的跨下。時(shí)間就是，無(wú)端的 別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于。三、日積月累填空魯迅在《自嘲》中寫道。本文以_________為標(biāo)志，共分五段。課文以________為題。二、課文理解填空《少年閏土》作者_(dá)________，節(jié)選自《 》。o x236。n jiān kǔruǎn mi225。nɡ mi225。n()()()()cōnɡ cōnɡ m225。()()()()běi fēnɡ n249。n tūn zǎo zhānɡ ɡuān lǐ d224。nɡ kū m237。u sh236。 shēn `224。 xinɡ bǎo cn j249。n zh236。nɡ c236。ng zhōu()()二 四字詞語(yǔ)掌握()()可親 群星()()不加()()()()不絕()()千里 震耳()()紛至()()從天()()流連()()毫無(wú)()()()()而來(lái)()()而去()()一息()()不息 風(fēng)雨()()日月()()生命()()世外()()閃閃()()()()而漁 三 課文語(yǔ)言積累運(yùn)用《只有一個(gè)地球》課文中運(yùn)用說(shuō)明方法的句子: 打比方:“在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟.”列數(shù)字:“……同茫茫宇宙相比,.”作比較:“科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球.”我們深知:大地不屬于人類,: 默寫第四組日積月累“環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)”,并從課外再寫三句 1 2 3 4 5 課外:四 重點(diǎn)段落背誦默寫每一處(),每一片(),每一座(),每一條(),每一根(),每一只(),還有那(),藍(lán)天上的白云,在我們這個(gè)民族的()和()中,都是()、溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是(),也是().那清澈湖水中的每一個(gè)倒影,反映了()。n c243。 wēi sh236。i tāo tāo b249。 xi232。 guī s249。 lǐ d224。n li224。n d224。n ch225。ng yīng p242。 dǔ sh232。()()()()()()()()()sh232。 jīng y237。ng ku224。n ēn c236。河水()我們的木舟,木舟在()的河水上穿行,木舟上()。課外: 1。ng zhōu()()二 四字詞語(yǔ)掌握()()可親 群星()()不加()()()()不絕()()千里 震耳()()紛至()()從天()()流連()()毫無(wú)()()()()而來(lái)()()而去()()一息()()不息 風(fēng)雨()()日月()()生命()()世外()()閃閃()()()()而漁 三 課文語(yǔ)言積累運(yùn)用《只有一個(gè)地球》課文中運(yùn)用說(shuō)明方法的句子: 打比方:“在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟.”列數(shù)字:“……同茫茫宇宙相比,.”作比較:“科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球.”我們深知:大地不屬于人類,: 默寫第四組日積月累“環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)”,并從課外再寫三句。n c243。 wēi sh236。i tāo tāo b249。 xi232。 guī s249。 lǐ d224。n li224。n d224。n ch225。ng yīng p242。 dǔ sh232。()()()()()()()()()sh232。 jīng y237。ng ku224。n ēn c236。(),只緣身在此山中。《六月二十七日望湖樓醉書》(),()。、《綠山墻的安妮》創(chuàng)作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格瑪麗),還寫了另外六部小說(shuō)《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》、《風(fēng)吹楊柳的安妮》、《夢(mèng)中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》.六 課標(biāo)古詩(shī)《元日》()一歲除,春風(fēng)送暖()。()()()二 四字詞語(yǔ)掌握寒風(fēng)()()洶涌()()波濤()()自()自()心驚()()()()不安 自()自()流連()()刻骨()()怒目()()()手()腳 興高()()()()大吉 十指()()()()分文 三 課文語(yǔ)言積累運(yùn)用《窮人》:“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮.”(側(cè)面烘托桑娜對(duì)家人的熱愛)“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得飛這樣做不可.”(表明桑娜非常善良,寧愿自己吃苦也要幫助他人的品質(zhì).)《唯一的聽眾》:“,聽起來(lái)像一曲悠悠的小令.”(表明“我”第一次到林中拉琴時(shí)那種興奮的心情,暗示“我”對(duì)拉琴充滿信心.)3日積月累:傳統(tǒng)美德名言警句、《老子》《莊子》《論語(yǔ)》《禮記》《袁氏世范》 課外補(bǔ)充: 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。 m249。 j237。n w224。ng bǔ bǔ d224。 y225。 zu242。n n224。o m237。n qi225。 sh242。()()()()()()()()m225。 y236。n sh232。 b224。 yōu lǜ dǎo m233。n qīng tīng miǎn qiǎng xiān qǐ ku237。（），映日荷花別樣紅。（）無(wú)人過，（）。（）又一年。晚上,他就、.為了尋找一條合適的線路,他總是想: ,。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！?司馬遷 錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁。 b236。 hu237。 kě ji224。o rě r233。o b236。o qǐ f xiān qū m237。 li232。 ti225。n ji233。ng qi225。o 232。miǎn m233。ng miǎn l236。ng zh236。 shī gōng zǔ n225。頭發(fā) ,胳膊 ,血液 ,在年輪里、.,捧在手中,我嗅到了。 huā jiǎ q237。 cōng cōng zuǒ chōng y242。n d224。 jīn jīn l232。 w232。ng()()()()()()b249。n r232。 qīng cu236。o y243。n t224。o m236。 k232。()()()()()()()()jīng zh236。 tǐng b225。ng ch224。n s242。 b249。o l236。n xi225。 224。ng hōng kǎo()()()()()()()()yīn y249。n miǎn 225。 yōu yǎ()()()()()()()()huān yu232。 bi224。ng zh242。 y236。 yǒu shēn y236。ng r225。ng s232。n gu242。 bǐ()()()()二 四字詞語(yǔ)掌握歲月()()波光()()()()樂道 別有()()()()攘攘()()深長(zhǎng) 花色()()駐足()()()()大物()()匆匆 望而()()千峰()()綿亙()()隨心()()()()一格 旁逸()()窈窕()()()()直跳()()歸真 左()右()年過()()奇妙()()德高()()三 課文語(yǔ)言積累運(yùn)用,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友.(用上“不……不……也不……就……”寫一句話),? 日積月累:關(guān)于描寫大自然的詩(shī)句 ,.(龔自珍)《己亥雜詩(shī)》 2., 每于寒盡覺春生.(張維屏)《新雷》 ,.(劉方平)《月夜》 ,.(李白)《秋夜洛城聞笛》 5., 不知云與我俱東.(陳與義)《襄邑道中》 ,.(元稹)《菊花》 四 重點(diǎn)段落背誦默寫,老橋,你如 ,在澗水上 ? 你把多少人馬 , ,你 ,俯身凝望著那水中的、.歲月悠悠, , ,鳥兒 ,它們迎面 ,靜靜地,.我腳下 ,深深扎進(jìn)。 j236。 k242。()()()()()()()()chǎn p237。 b236。 d224。in y242。ng fǔ yǎng chn kān c232。 sū()()()()()()()()()r232。232。n sīch225。 qi224。 h225。 ān x237。 b249。 chū bō tāo qǐ f—列寧常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急?！?李清照《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！?四 重點(diǎn)段落背誦默寫詹天佑 ,也 ,毅然接受了任務(wù),.哪里 , 哪里 ,哪里 ,哪里 ,都要經(jīng)過勘測(cè),.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先 ,不能.? ?? ?這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口.”他親自帶著學(xué)生和工人, , , 在峭壁上、.塞外常常 , ,.不管 ,他 ,。（）胡塵里?！端臅r(shí)田園雜興》.（）杏子肥，（）菜花稀?！缎〕亍?（）六月中，（）四時(shí)同。o yu224。n s249。 sh236。n gē shě()()()()()()()()liū zǒu sh233。ng yōu yōu ji232。 l236。n j237。i r225。n zǔ zh225。 yu224。o z236。u z236。ng f233。 li225。n liū zhī d224。n xīn n249。ng gāo cǎi li232?！献铀摹⒄n文知識(shí)點(diǎn)掌握《窮人》出自(俄)國(guó)著名作家(列夫?托爾斯泰):(1)表現(xiàn)沙俄時(shí)代窮人的窮困和悲慘(2)贊頌富于同情,通過(環(huán)境),(心理)和(對(duì)話)的描寫,主要作用有(1)表現(xiàn)心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)(2)表示省略遞增的次數(shù)(3)表示語(yǔ)意的跳躍(4)表示說(shuō)話結(jié)巴,:《童年》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》《唯一的聽眾》課文有兩條線索:一條是“我”的心理,行動(dòng)的變化。春風(fēng)又綠江南岸,()?《書湖陰先生壁》(),()?！额}西林壁》(),遠(yuǎn)近高低各不同。復(fù)習(xí)(四)（三課時(shí)）復(fù)習(xí)內(nèi)容:小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第十一冊(cè)第三組課文基礎(chǔ)知識(shí) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1 掌握本單元18個(gè)生字新詞,讀讀記記詞語(yǔ) 學(xué)習(xí)課文,能從所讀的內(nèi)容想開去,聯(lián)想到生活實(shí)際中去 3 感受人類生存與環(huán)境的關(guān)系, 抓住說(shuō)明方法來(lái)表達(dá) 積累關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),: 學(xué)習(xí)課文,能從所讀的內(nèi)容想開去,聯(lián)想到生活實(shí)際中去 復(fù)習(xí)難點(diǎn): 生字詞掌握zī yu225。o w224。 zh236。ng wēi xi233。n m249。n mǎ xi243。ng ch225。ng sh224。r ju224。()()()()()()()()（）zh236。 zhǔ ch237。 ǎi kě qīn y237。 l225。ng chu237。o yu225。ng()