【正文】 果的濫用化學(xué)品,可再生資源不但不能再生,這些生態(tài)災(zāi)難就發(fā)生在我們周圍:水土流失,洪水泛濫,土地沙化……《大瀑布的葬禮》想到我們目前一些面臨枯竭的瀑布,、《青山不老》想到自己能為環(huán)境保護做點什么力所能及的事情:節(jié)約每一張紙,不使用白色塑料袋,不亂扔廢舊電池,栽種小樹苗……《這片土地是神圣的》由“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”聯(lián)系生活來談? *“竭澤而漁”來源于歷史故事,選自《呂氏春秋．孝行覽》.,只圖眼前利益,不作長遠(yuǎn)打算,而應(yīng)該從長計議,還有什么也關(guān)系到長久之計,也需要長遠(yuǎn)規(guī)劃? 六 課標(biāo)古詩《憫農(nóng)(二)》——春種(),秋收().四海(),().《尋隱者不遇》——(),（《山行》——遠(yuǎn)上寒山(),().()楓林晚,()、《清明》——()雨紛紛,路上行人().()何處有?().《江南春》——()綠映紅,()(),多少().《樂游原》——向晚(),驅(qū)車().夕陽無限好,().《蜂》——不論平地與山尖,().采得百花成蜜后,().《江上漁者》——江上往來人,(), 君看一葉舟,().復(fù)習(xí)教案（五）教學(xué)目標(biāo)：掌握本單元19個生字新詞，讀讀記記詞語學(xué)習(xí)課文，能從所讀的內(nèi)容想開去，聯(lián)想到生活實際中去感受魯迅先生的思想品質(zhì)。 j236。n yīn`224。 sh236。i mǎ mǎ hu hǔ huǎnɡ r225。nɡ m225。n mi225。他的作品有《》《 》《 》《 》。本文的中心是。魯迅勸誡青年讀書要廣泛是這樣說的：。當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（）。，楊柳依依。舊時茅店社林邊?！段覀?nèi)タ春！贰吨吕鲜蟆贰栋职值镊暋敷w裁是。n ji233。 r236。 y236。n b249。n ěr y249。n ɡu224。)kōnɡ lu242。o b249。o d224。老人望著高空（）的鷗群，眼睛里帶著（）。這時，他身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（），吼聲（），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。6．完成復(fù)習(xí)資料中第八單元的練習(xí)。n ji224。 sh237。n tuōh(huán)u224。)shēn du224。nɡ bǐ`224。n 224。i suǒ y249。 xi224。 tiān ɡōnɡ do li225。nɡ shōu bi233。 ɡuǎ mi224。n xiǎnɡ ji233。⑵音樂會上，既有 的流行音樂，也有 的世界名曲，一曲終了，令人回味無窮。皮鞋匠靜靜地聽著。的 傳chu225。n力沖ch242。n數(shù)shǔ不清投降xi225。管號h225。投奔b226。ng應(yīng)yīng該音調(diào)di224。o像悄qiǎo然繃pēng帶重ch243。諧喝h226。搜集資料的途徑有：看報刊、采訪、上網(wǎng)、參觀。當(dāng)代民族英雄：魯迅、錢學(xué)森、鄧稼先、許海峰、鄧小平。鄭成功建設(shè)臺灣的兩件實事是：發(fā)展生產(chǎn)，興辦教育。中外愛國音樂家有：貝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聶耳。這首詩描寫了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息之后欣喜欲狂的心情，反映了詩人渴望安定生活的思想?！櫻孜洌牐犖易詸M刃向天笑，去留肝膽兩昆侖。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。帶點字： △妻子：妻子和孩子?！缶胖荩褐钢性?。再看看夫人和孩子，他們的憂愁不知哪里去了；我胡亂地把詩稿和書籍一卷，高興得簡直要發(fā)狂。我國是統(tǒng)一的多民族國家，共56個民族，除漢族外，還有55個少數(shù)民族，如蒙古族（那達慕）、回族（開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié)）、藏族（沐浴節(jié)）、維吾爾族（內(nèi)孜節(jié)、庫爾班六年級語文復(fù)習(xí)資料（一）節(jié)）、苗族（龍船節(jié)）、彝族（火把節(jié)）、壯族（三月三）、傣族（潑水節(jié)）、滿族、朝鮮族、侗族（斗牛節(jié)）輕聲： 老子、地道、照應(yīng)、東西、兄弟、對頭、妻子、運氣、孫子、大意、大爺、自然。藺相如：深明大義 寬容大度 廉 頗：光明磊落 知錯就改船長 《船長》是一篇短篇小說。這句話是對哈爾威船長一生品德的贊頌，面對死亡的威脅，哈爾威船長作出了以身殉職的選擇，他忠于職守、舍己救人，又一次表現(xiàn)他的高尚品格。練習(xí)2 《我不期望回報》作者汪國真，他的詩集和小說集，多次獲得全國圖書“金鑰匙”獎。（4）記錄重要的內(nèi)容。從作者比喻中可體會出夏洛蒂?勃朗特姐妹付出的艱辛努力和堅韌不屈的意志。要強好勝：好，喜歡。非常稀少，沒有幾個。（2）取得的成就。魯濱遜在荒島上生活了28年，概括起來，他遇到的困難主要有三方面：荒涼與孤獨、食物缺乏、住宿困難。當(dāng)我們的草稿寫好后修改的好方法是放開聲音去讀你的草稿。課文為何以“姥姥的剪紙”為題目。挑剔：過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指摘。它與《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《孟姜女》被譽為我國四大民間故事。課文按“鼓響之前—腰鼓表演—鼓聲止息”的順序呈現(xiàn)出“靜—鬧—靜”的表演過程。 練習(xí)4 課外俗語：（1）長他人志氣，滅自己威風(fēng)。，理解并積累詞語。指名讀課文，思考；文章圍繞中心句寫了哪些內(nèi)容？是怎樣一步步寫的？讀后討論交流，明確：（1）課文圍繞中心句寫了漓江的水和桂林的山。，聯(lián)系上下文理解句意。復(fù)習(xí)鞏固在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法；展開聯(lián)想和想象進行表達；體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用的方法；環(huán)境描寫和心理描寫；讀課文時能聯(lián)系實際，深入思考；理解含義深刻的句子；繼續(xù)學(xué)習(xí)用較快的速度讀課文的方法。復(fù)習(xí)難點：復(fù)習(xí)鞏固反問句與陳述句的互換；正確使用關(guān)聯(lián)詞語；正確地修改病句；縮句；概括段意、主要內(nèi)容、中心思想；體會關(guān)鍵詞句在文章中的作用。的下一學(xué)年的后續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。特別是對學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生，更要多關(guān)心，多照顧。難點:能改錯別字；理解詞義，會搭配詞語和據(jù)詞定義；近義詞辨析。六、教師小結(jié)。同桌互相出題練習(xí)六、教師小結(jié)。同桌互相出題練習(xí)。復(fù)習(xí)運用“因為??所以??”“只要??就能”“即使??也”“不但??而且??”“不管??總??”“只有??才”“一??就”等關(guān)聯(lián)詞語填空。在口頭回答是仍然把機會盡量多的留給學(xué)有困難的學(xué)生。貝多芬純熟地彈起了盲姑娘剛才彈的那首曲子。老師幫助學(xué)生歸納修改病句的方法：①讀：讀懂句子，明確句子表達的意思。（修改為：大家都集中到主席臺上。復(fù)習(xí)運用“因為??所以??”“只要??就能??”“即使??也”“不但??而且??”“不管??總??”“只有??才??”“一??就??”等關(guān)聯(lián)詞語填空。按照分段的幾種方法來給文章分段，完成閱讀的要求。小結(jié)?？陬^填空。結(jié)合課文讓學(xué)生說說課文中哪課是按以上幾種分段方法分段的。第九課時一、回憶上節(jié)課的訓(xùn)練方法。按事物的幾個方面安排材料，列提綱、作文。列提綱。第二，要選擇熟悉的有意義的材料，使別人讀了能受教育或有收獲。五、教師小結(jié)。仔細(xì)回憶事情的經(jīng)過，想象當(dāng)時的情景，可以把情況分成哪幾步？怎樣一步一步寫清楚。指名說。第二，必須弄清題目要寫的范圍。第一，必須弄清題目要寫的對象。寫好一篇文章可以讓你一夜成名。這件事是自己經(jīng)歷過的或者看到、聽到的事。下面是一組半命題，要求選擇題材，把題目補充完整。二、練一練。學(xué)會寫回信。（段落大意歸并法、串連問題答案法）讀課文，體會利用歸納方法。（3）自然段段意歸并法。講述分段的幾種方法：(1)按照事情發(fā)展的順序分段。的海面上，灑滿了銀光。（1）自由背誦。要求學(xué)生說得通順與具體。修改下面病句。老師總結(jié)出方法之后，再出示一道練習(xí)題給學(xué)生按照以上方法進行修改。三、小結(jié)。誰（什么）干什么。教學(xué)過程： 第四課時一、復(fù)習(xí)把反問句改為陳述句。初步學(xué)會使用破折號的用法和引號的又一用法。四、學(xué)生總結(jié)易錯的字，全班講評。四、學(xué)生總結(jié)易錯的字，全班講評。四、學(xué)生總結(jié)易錯的字，全班講評。八、教學(xué)過程：第1—3課時（復(fù)習(xí)字詞）教學(xué)目標(biāo):掌握本冊生字詞字形，特別把難寫的字掌握。拓展：在復(fù)習(xí)時，學(xué)習(xí)的范疇不能拘泥于原有的知識，而應(yīng)該有所拓展。從字到詞、句、篇，不放過任何的一點。復(fù)習(xí)鞏固寫簡單的記實作文和想像作文、演講稿、讀后感、建議書、簡單的活動總結(jié)的方法。復(fù)習(xí)鞏固120個生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書寫。（2）漓江水的特點：靜、清、綠。教學(xué)課時：兩課時第一課時，導(dǎo)入新課“從中心入手”學(xué)課文。當(dāng)自己被別人誤會時，態(tài)度要冷靜、誠懇，要心平氣和地把事情的原委 向?qū)Ψ秸f清楚。課后習(xí)題3：（1）“茂騰騰”寫出了沸騰著生命的熱烈，寫出了后生們的健壯、樸實與活力。織女——心地善良，心靈手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。背誦113兩個自然段。她剪紙技藝高超、作品很受歡迎的原因有：剪紙逼真；姥姥心地善良，廣結(jié)善緣，有求必應(yīng)。我國小學(xué)生的生命財產(chǎn)、合法權(quán)益隨時都國家法律的保護。（課后習(xí)題2）課文作者楊紅櫻，兒童文學(xué)作家，作品有校園系列小說《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》?；艚鹫暶\，樂觀向上，真不愧是令人折服的強者。指工作、學(xué)習(xí)勤奮，不知疲倦。脫穎而出：穎，尖子。節(jié)衣縮食：節(jié)，節(jié)??；縮，減少。夏洛蒂?勃朗特《簡愛》 艾米莉?勃朗特《呼嘯山莊》 安恩?勃朗特《艾格尼斯?格雷》課文為何以“小草和大樹”為題：夏洛蒂為理想而奮斗的頑強意志和不屈的抗?fàn)幘袷棺约好摲f而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家，用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”，讓我們感受并領(lǐng)悟到在逆境中只有具備堅強意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。采訪是人際交往中的一種較高層次的互動活動。課文敘寫了喬依不計報酬幫助老婦人修車，老婦人資助女店主，女店主與丈夫喬依相互關(guān)愛的故事，生動展示了人與人之間愛的鏈條，贊揚了人間的友愛互助，告訴人們：當(dāng)別人需要幫助的時候，應(yīng)該伸出援助的手。課后第4題句子的含義：（1）沒有一個人違抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。劇中的方括號內(nèi)主要交代舞臺布景及人物活動情況；劇中的內(nèi)括號內(nèi)交代人物說話時的表情、動作等。等到宋朝的軍隊向北進軍，收復(fù)中原的時候，在祭祀祖宗的時候，不要忘了把收復(fù)中原的事告訴你們的父親?！螅簾o：同“勿”，不要?！笫荆焊嬖V ◇元：同“原”，本來。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。白頭搔更短，渾欲不勝簪。六年級語文復(fù)習(xí)資料（一）（3）全詩體現(xiàn)了一個“喜”字，從“初聞涕淚滿衣裳”、“卻看妻子愁何在”、“漫卷詩書喜欲狂”、“白日放歌須縱酒”等詞句可以體會到詩人因聽到大唐軍隊收復(fù)失地而欣喜。悲憤欲絕：欲，將要。負(fù)隅頑抗：負(fù)，依仗、依靠；隅，角落。他們殘酷地奴役臺灣同胞，臺灣人民恨透了這伙強盜。第二部分從從五個方面贊美了祖國，即（山河壯麗，物產(chǎn)豐富，民族多樣，歷史悠久，民族精神偉大）抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。n軍叉ch225。n朝ch225。糊扇sh224。ng聲而來 項圏quān鮮血xu226。ng品仿佛fo覺血xiě液號h224。降ji224?？pf227。忽然，海面上刮起了，卷起了。作者在敘事中進行恰當(dāng)?shù)?，使文章的表達更、感情更。 xiǎnɡ `232。nɡ sh233。)ku224。 yǎ sn r249。nɡ hu224。n l225。o jīn xīnɡ y236。 y225。li224。ji224。n fǎnɡjiāo sh232。 l249。 shī m237。2．背誦《伯牙絕弦》，用自己的話講講這個故事。沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖（）地在上面摩挲著，眼睛里（），像是見到()。《最后一頭戰(zhàn)象》作者_________，被稱為“ ”，作品有《 》《 》《 》。 b225。 ɡān lu242。 224。 x236。nɡ y249。 sh237。 yīnɡ wǔ q236。 xi225。4．完成復(fù)習(xí)資料中第七單元的練習(xí)?！洞阂瓜灿辍肥?律詩，作者是 代。曉看紅濕處。昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。五、詞語填空失聲（）（）（）（）吞棗 張（）李（）（）（）大悟 北風(fēng)（）（）（）經(jīng)風(fēng)（）牛毛（）（）大?。ǎǎǎǎ┎粩?復(fù)習(xí)教案（六）教學(xué)目標(biāo)：1．了解詩歌的特點，大體把握詩歌，想象詩歌描述的情景，體會詩人的情感。這句話集中體現(xiàn)了他的崇高精神。通過回憶重點寫閏土給“我”講了_________、________、_________、_________四件事。 yǔjiē jiē bɑ bā d224。o tou mi224。 h225。nɡ huǎnɡ huǎnɡ k233。o xi225。 q237。 wei ch249。ng tiān 233。 ju233。 yǔ di224。n z224。n()()()()()()()()()hu237。ng ji233。ng l224。 kū ji233。2 四 重點段落背誦默寫每一處(),每一片(),每一座(),每一條(),每一根(),每一只(),還有那(),藍天上的白云,在我們這個民族的()和()中,都是()、溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是(),也是().那清澈湖水中的每一個倒影,反映了()。ng tiān 233。 ju233。 yǔ di224。n z224。n()()()()()()()()()hu237。ng ji233。ng l224。 kū ji233?！讹嫼铣跚绾笥辍?)晴方好,(),()?！鬃?孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志。()()()()()sh237。 chī y236。 z236。()()()()()()()()jiāo hu225。u xuē zhāng hu225。 kuān h242。o qi224。 wǔ sī p242?！端臅r田園雜興》.泉眼無聲惜細(xì)流，（）。否則, , 課文知識點掌握本單元學(xué)過的課文中,哪些人,哪些事打動了你?說說理由!《詹天佑》:,詹天佑臨危受命,面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人民的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴(yán),他戰(zhàn)勝一切艱難險阻,創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計“人”字形線路,在強烈的愛國精神與科學(xué)態(tài)度,以及創(chuàng)造才能,滅了帝國主義的威風(fēng).《懷念母親》:我被作者在自己親身母親離去時,很少回來,沒有很好的幫助母親分擔(dān)生活的壓力,母親臨終之前都沒能看到自己日夜想念的兒子一眼,她帶著遺憾與不舍離開這個世界,這使作者內(nèi)心是多么痛苦,、歌頌祖國的詩文: 《歸根》、《江山如畫》?！?朱德愛國古詩詞: 杜甫《春望》：“國破山河在，城春草木深。 shuǐ lu242。n jī xi224。()