人教版必修一43《牛頓第二定律》11-全文預(yù)覽
【正文】 ：牛頓第二定律定量的描述了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況的關(guān)系。 四、牛頓第二定律的適用范圍 1．研究對(duì)象是質(zhì)點(diǎn) 2．只在慣性系中成立。 學(xué)會(huì)用牛頓第二定律解題，應(yīng)用的過(guò)程中，要注意牛頓第二定律的 統(tǒng)一性 、同一性、矢量性、瞬時(shí)性（同時(shí)性），及它的適用范圍。定律中的加速度是以地面或相對(duì)于地面靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體為參考系所量度的，即定律僅在慣性系中成立。并以a=F/m 加速運(yùn)動(dòng)，撤去拉力后，物體所受的合力為零，所以保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，并以此時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。角斜向上的拉力 F作用時(shí)沿水平面做勻加速運(yùn)動(dòng) ,求物體的加 速度是多大 ?(ｇ取 10 m/s2) 講解例題 1 [講解 ]從例題 1 中，我們知道， 加速度 方向與物體所受 合外力 的方向始終相同，合外力的方向即為加速度的方向。如果 F1G，只是支持 力減小，這三個(gè)力的合力 F=0，故 物體的加速度為零。為了使 k＝ 1，力，質(zhì)量和加速度的單位必須統(tǒng)一使用國(guó)際單位制。這就是牛頓第二定律。 2. 理解 k=1時(shí) ， F=ma。 3. 通過(guò)牛頓第二定律的應(yīng)用能深切感受到科學(xué)源于生活并服務(wù)于生活，激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。 過(guò)程與方法 1. 通過(guò)對(duì)上節(jié)課實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié)，歸納得到物體的加速度跟它的質(zhì)量及所受外力的關(guān)系，進(jìn)而總結(jié)出牛頓第二定律，體會(huì)科學(xué)探索的方法和科學(xué)探索需要付出艱辛勇氣。 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第三節(jié) 牛頓第二定律 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能
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