驗證牛頓第二定律-全文預(yù)覽
【正文】 1．如圖所示裝置，保持小車質(zhì)量不變，改變小桶內(nèi)砂的質(zhì)量，從而改變細線對小車的牽引力，測出小車的對應(yīng)加速度，作出加速度和力的關(guān)系圖線，驗證加速度是否與外力成正比。教學(xué)重點、難點分析1．理解實驗的設(shè)計思想，不但要知道怎樣做實驗，更應(yīng)該知道為什么這樣做實驗。高中物理授課人： 授課日期 2012 年 5 月 日 N0 翰林匯翰林匯翰林匯翰林匯課 題：驗證牛頓第二定律 類型：復(fù)習(xí)課教學(xué)目標1．通過對實驗的復(fù)習(xí)，做到對力學(xué)中的學(xué)生實驗明確實驗?zāi)康?，掌握實驗原理，學(xué)會實驗操作，正確處理實驗數(shù)據(jù)。4．在掌握課本上所給學(xué)生實驗的基礎(chǔ)上，靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決其它問題。[實驗?zāi)康腯驗證牛頓第二定律。[實驗步驟] 1．用天平測出小車和小桶的質(zhì)量M和m，把數(shù)據(jù)記錄下來。和m39。 6．算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值。 8．保持砂和小桶的質(zhì)量不變，在小車上加
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