20xx春語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第16課《滑鐵盧之戰(zhàn)》-全文預(yù)覽
【正文】 在人物和事件發(fā)展中起到的作用。這篇?dú)v史特寫以時(shí)間 (上午、下午 )和人物兩條線交織在一起寫戰(zhàn)役的始末 合作探究 生成能力 步驟三 精讀課文 深入 理解 作者認(rèn)為滑鐵盧之戰(zhàn) ,拿破侖失敗的主要原因是什么？你是怎樣認(rèn)為的？ 【交流點(diǎn)撥】作者認(rèn)為 “ 格魯?？紤]的這一秒鐘卻決定了他自己的命運(yùn)、 拿破侖的命運(yùn)和世界的命運(yùn)。 步驟二 整體感知 走進(jìn)文本 (多媒體播放 ),思考課文節(jié)選的 是哪幾部分內(nèi)容。 斯蒂芬 疲于奔命：不斷受到威脅與逼迫而奔走疲勞。 巋然不動(dòng)：高聳屹立不動(dòng)。悶悶不樂：心情不舒暢 ,煩躁。 牝馬：母馬。n) 忐忑 ． ． 不安 (tǎn t232。) 色 ． 子 (shǎi) 黑 魆 ． 魆 (xū) 擎 ． 著 (q237。) 揉 ． 皺 (r243。i ) 陰 郁 ． (y249。今天讓我們一起走進(jìn)茨威格的《滑鐵盧之戰(zhàn)》去一探究竟。 。 。 1815 年的那一天 ,如果老天爺肯幫忙 ,滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利者非他莫屬。ng 224。i)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1