20xx春語文版語文八年級下冊第22課《桃花源記》ppt課件-全文預覽
【正文】 “ 桃源人”閉關(guān)自守、與世隔絕的做法可取 嗎？ “ 桃源人”閉關(guān)自守、與世隔絕的做法不可取閉關(guān)自守、與世隔絕的做法會導致貧窮落后 ,一個地方與外界缺乏科技文化上的信息交流和生產(chǎn)經(jīng)濟上的貿(mào)易往來 ,就無法融入到世界發(fā)展的潮流里 ,就會跟不上時代的發(fā)展步伐而落后挨打 ,清朝就是例子。 作者這樣寫的目的是什么 ? [答案 ]作者這樣寫的目的， 是使人覺得桃花源是一個似有而無、似真而幻的所在，暗示桃花遠源是虛構(gòu)的境界。是一個理想的境界。 ” 、 “ 阡陌交通 ” ； 生活： 雞犬相聞 。 [點評 ]此段寫漁人出來以后的事，說明了桃花源是一個虛無飄渺，在當時社會根本不可能找到的地方，更顯示了世外桃源的神奇莫測。 聽到這件事 ， 欣然計劃著前往 。大守當即派人跟他前去，尋找前次做的標記，竟迷了路，不再找得到先前去桃花源的那條路了。 及郡下 ， 詣太守 ， 說 (打魚人 )出了洞，找到他的船，就沿著原路返回，沿途到處做上標記?！? “這里的一切不值得對外面的人說起。 停數(shù)日， 辭 去 。問 (打魚人 )現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。村中聽說來了這么個人，都來打聽消息。便要 看見打魚人， (他們 )竟然非常驚異，問從什么地方來，打魚人詳細地回答了他們。里面的人們來來往往耕種勞作，男男女女的穿著完全像桃花源外的世人。 土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池塘和桑林、竹園之類。 土地平曠 ,屋舍儼然，有良田 美 池 桑 竹之屬。 桃林在溪水發(fā)源的地方消失了，打魚人在這里看到一座山，山有個小洞口，隱隱約約好像有光亮透出來。 [點評 ]此段寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的時間、經(jīng)過和沿途所見的奇麗景色。 復前行，欲窮其 林。 【近義詞】： 洞天福地 【反義詞】：人間地獄 錄音 東晉太元年間，武陵郡有個人以捕魚為職業(yè)。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。 yāo hu225。o ji224。作者生活的時代正是晉宋易代之際。情景引入 陶淵明 (公元 365—427年 )， 字 元亮，又 名 潛 ，世稱 靖節(jié)先生 ，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號 “ 五柳先生 ” 。 自主預習 《桃花源記》是陶淵明的代表作之一，大約作于永初二年 (公元 421年 )。 便 舍 船 豁 然開朗 屋 舍儼 然 阡陌 黃
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