【正文】 】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】略9.（一）雨后池上（4分）劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。意思對即可。古有笛曲謝梅花之說。一朵忽先變，百花皆后香?！拘☆}2】.這首詩借”巴山夜雨“之景抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?【答案】【小題1】離別愁苦 相聚的歡樂 【小題1】漂泊異鄉(xiāng)，盼望歸期的感傷。(共4分)夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！敬鸢浮緿【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】D中不是“福樓拜”而是“托爾斯泰”。C．“他扭頭看著自己的肩，多么寬，多么威嚴！……他確乎有點像棵樹，堅壯，沉默，而又有生氣”。答題時一定要結(jié)合全詩。(2分)【小題2】“會當凌絕頂，一覽眾山小”蘊含的人生哲理是什么？（2分）【答案】【小題1】望 高大雄偉（每空1分）【小題1】不怕困難，敢于攀登絕頂，就能俯視一切，傲視群雄。造化鐘神秀，陰陽割昏曉?！拘☆}1】本題考查學生理解詩歌內(nèi)容的能力。C．第三句點題，用“有約”點出了詩人曾“約客”來訪，“過夜半”說明了等待時間之久。 客（4分）趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！拘☆}1】試題分析: 這是《朝花夕拾》《范愛農(nóng)》這篇文章中的片斷，從文中提供的信息他的穿著、他的經(jīng)歷，可以知道文中的他是“范愛農(nóng)”?！敬鸢浮俊拘☆}1】①從百草園到三味書屋②五猖會③無?！拘☆}1】范愛農(nóng)【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》近代文學 【解析】【小題1】試題分析: 本題是比較簡單的文學名著閱讀考試題，需要考生從《朝花夕拾》中對號入座，最簡單的是《捕鳥》這幅圖畫，于《從百草園到三味書屋》，另外兩幅中一個來自《五猖會》一文的孩子們買一個“吹嘟嘟”，吡吡地吹上兩天，享受一份游戲的快樂，另一個來自《無?！?。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了。根據(jù)畫意和文字提示，任選兩幅寫出相關文章的篇名?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。【小題2】試題分析：頸聯(lián)即五六兩句，說明從人的表現(xiàn)來側(cè)面襯托鷓鴣啼聲特點?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼“中,巧妙的化用了屈子懷沙和二妃殉情的典故?！拘☆}1】詩歌中用景物和典故來渲染凄迷傷感環(huán)境氣氛的句子是（）（1分）【小題2】說說頸聯(lián)的表達作用。（6分）鷓 鴣暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞?！按竽聼熤?，長河落日圓”描繪出一幅蒼涼壯觀的塞外風光圖，雄奇瑰麗，意境雄渾，表達了詩人對守邊戰(zhàn)士的愛國精神以及邊塞奇異風光的贊美之情。此句詩人把自己比作飄飛不定的蓬草，表達了自己被排擠出朝廷的傷感和怨憤。一個“孤”字寫出了景物的單調(diào)，抒發(fā)了作者孤寂的感情?！芭睢钡谋疽馐秋h飛的蓬草，在這里是詩人自喻。要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。D．第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵，得知都護愛前線打破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關心。___________，都護在燕然 【小題1】補充完整。一般以直譯為主，注意詞的古今義的差別。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”可以感受到“雖鬢已微霜卻雄心勃勃、英武豪邁、欲保家衛(wèi)國、征戰(zhàn)沙場、滿腔豪情壯志的英雄形象。抒發(fā)了作者要報效國家，關心國家命運的愛國情感。（2）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎?！币痪湓凇跋嘧R”“欲別”兩詞，理解其擬人的寫法，體會詩人對所寫之景留戀的情感。注意不要抄錯字，如“藤”“蔓”“鶯”等字。【小題1】詩人別“湖上亭”時觸景生情的景物有哪些？【小題2】這首詩景中有情，化無情之物為有情之景，請加以賞析。能力層級為識記A。能力層級為識記A。能力層級為識記A。經(jīng)歷了這樣的三起三落，最終失去了生活的信心。但這車很快就被大兵搶走了。（2）《駱駝祥子》中的 是一個美麗、要強、勤儉的女子，后因生活所迫淪為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。因此描寫是景物描寫，作用一般是交代故事發(fā)生的背景，環(huán)境；渲染了……的氣氛，烘托……的心情；推動故事情節(jié)的發(fā)展等結(jié)合語境回答?！拘☆}3】精明謹慎，根據(jù)路況更改了作息時間確保生辰綱安全；蠻橫粗暴，打罵手下人“趕著催促要行”【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：本題考查學生對文學名著文學常識的掌握能力，每一位中學生都應該掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、國籍、作品、思想等，這就需要同學們在日常學習時注意積累誦背。前日只是趁早涼走，如今怎地正熱里要行？正是好歹不均勻！”楊志道：“你這般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面，如今正是尷尬去處。楊志趕著催促要行，如若停住，輕則痛罵，重則藤條便打，逼趕要行。自離了這北京五七日，端的只是起五更，趁早涼便行，日中熱時便歇?？键c：鑒賞詩歌的語言。【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：仔細閱讀詩句，結(jié)合注釋了解詩人寫詩時的生活環(huán)境，通過作者在詩描寫的情境來分析，如從“歸”字體會詩人勞作回來的滿足與暢快，從與友人相逢的環(huán)境“秋月滿”來體會詩人愉悅的心情，從詩人看到“夜螢飛”體會詩人生活閑適安寧的狀態(tài)，這些都流露著詩人心中之“喜”。②北場和第二句的東皋，泛說屋北的場圃，家東的田野③蕓（通“耘”）藿，就是鋤豆，它和“刈黍”一樣，都是秋天的農(nóng)事活動。考點：文學常識考查點評：這是一道考查文學常識的題目，每一位中學生都應該掌握一些古今中外著名作家的基本情況，這就需要同學們在日常學習時注意積累背誦。C．海明威，美國小說家，1954年獲諾貝爾文學獎?！敬鸢浮浚?）美（2）宗璞（3）清 【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】略（）（3分）A．《紅樓夢》，原名《石頭記》，是我國18世紀中期出現(xiàn)的一部古典小說。（3分）（1）國作家莫頓C．我國現(xiàn)代文學家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中楊二嫂、閏土等都是其小說集《吶喊》中的人物。意境很悠遠，耐人尋思。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】此題考查學生對詩歌的理解和把握，注意品味詩中流露出的情感并把握關鍵詞語的含義。（18分）（一）題春晚 周敦頤（4分）花落柴門掩夕暉，昏鴉數(shù)點傍林飛?！痹娙穗m然是在追憶往昔與李龜年的接觸，流露的卻是對“開元全盛日”的深情懷念；夢一樣的回憶，畢竟改變不了眼前的現(xiàn)實。B．詩的最后一句中，“落花時節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。3.（一）江南逢李龜年(杜甫)岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞?？键c：識記文學常識。C．小說的故事性強，比其他的文學樣式更感人?！究键c定位】識記文學常識。（4）小題屬于理解性默寫，要求學生能夠背誦全詩，注意提示：依次用杜甫《望岳》《春望》中的詩句填空。（1）至（7）小題都是上下句對接，難度相對較小，只要平日注意積累，一般不會出錯，默寫時注意。（辛棄疾《破陣子（《送友人》）（3）姑蘇城外寒山寺。B項表述錯誤，首句描寫的是景物，為下文抒發(fā)對友人的深切關切與同情做鋪墊。詩人以滄海自比，開闊的意境和雄渾的氣勢也是詩人寬廣的胸懷和豪邁氣魄的表現(xiàn)，詩里洋溢著飽滿的激情，意思又很含蓄。能力層級為鑒賞評價D。能力層級為鑒賞評價D?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：【小題1】此題考查學生的詩歌的表達技巧。請你從中選出兩個字或一個詞加以賞析。大漠孤煙直，長河落日圓。能力層級為鑒賞評價D?？键c：鑒賞詩歌的語言?！拘☆}2】寫出魚兒見鉤月疑是釣鉤，吃驚而逃的情景。夜來江上如鉤月，時有驚魚擲浪聲?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度?？键c：鑒賞詩歌的形象?！敬鸢浮俊拘☆}1】壯闊、雄奇【小題2】“淚盡”意為眼淚都流干了，表現(xiàn)了 “遺民”受盡外族壓迫的 痛苦生活。能力層級為鑒賞評價D。語句賞析的角度一定要知道，有修辭（比喻、擬人、夸張、反問、設問、排比等）、詞語（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫方法（語言、動作、心理、神態(tài)）句式、手法、內(nèi)容、情感等。襯托了作者，為下片做了鋪墊。（1分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：詞的上片，集中寫景，饑餓的老鼠繞著床竄來竄去，蝙蝠圍著昏黑的油燈上下翻舞。（2分）作用：襯托出作者自己南征北戰(zhàn)的雄心壯志，以及些微惆悵。一個清秋的夜晚，詩人來到博山腳下一戶王姓人家投宿。作者被罷官閑居信州后，在博山寺旁筑“稼軒書屋”，時常往來于信州到博山的路上。屋上松風吹急雨，破紙窗間自語。C．《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，如《狐貍和山羊》。E．《喂一一出來》以真實的故事警示世人正視城市環(huán)境污染問題。()A．《敬畏自然》從總體上理性地思考人與自然的關系，提倡一種新的理念：敬畏自然就是敬畏我們自己。（2分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】考查佳妙詞語的賞析（煉字鑒賞）。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。，完成下面問題?！敬鸢浮緽 【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查對文學常識的識記能力。（2分）A．《星星變奏曲》——江河——新詩 B．《敬業(yè)與樂業(yè)》——梁啟超——演講稿 C．《心聲》——黃蓓佳——散文D．《中國人失掉自信力了嗎》——魯迅——議論文【答案】C【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】《心聲》——黃蓓佳——小說（3分）（）A．德國小說家都德的《最后一課》以普法戰(zhàn)爭為背景，通過阿爾薩斯省的一個小學生小弗郎士在“最后一課”中的見聞和感受，表現(xiàn)了韓麥爾先生等法國人民在國土淪亡時的悲憤心情和強烈的愛國主義精神。C．《變色龍》的作者是法國作家契訶夫，他是世界著名的短篇小說巨匠?？键c：識記文學常識。它開創(chuàng)了中國詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)，列為“五經(jīng)”之一?？键c：鑒賞詩歌的表達技巧。陸游的《卜算子 詠梅》中可見陸游在梅中所見到的是那些“寂寞”、“愁”、“苦”、“零落”還“香”，這是封建社會失意士子寂寞感傷、顧影自憐、孤芳自賞的流露。梅花與山花共歡笑，不爭春光，體現(xiàn)了一種超凡脫俗的氣度與品格，體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神品質(zhì)，而這些內(nèi)含一個“笑”字，境界全出。【小題2】反其孤獨、寂寞、愁苦之感，寫出生命旺盛、傲視逆境、頑強攀拔、自得自豪之感；超越其堅貞不渝、潔身自好的情懷，創(chuàng)造出無私坦蕩、大氣灑脫的新氣象。她在叢中笑。詠梅》）【乙】風雨送春歸，飛雪迎春到。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（4分）【甲】驛外斷橋邊，寂寞開元主。（陸游《卜算子待到山花爛漫時。（2分）【答案】【小題1】“笑”字，以傳神之筆寫出了梅花與山花共享春光的喜悅，表現(xiàn)了梅花的神韻——既謙遜脫俗、又豁達大度的精神風采，極大升華了詞的藝術境界。而當寒冬逝去，春光遍野的時候，?梅花卻獨自隱逸在萬花叢中發(fā)出欣慰的歡笑?！拘☆}2】試題分析：這道題需要對這兩首詩的寫作背景和詩歌的主旨考慮。這就是毛澤東所說的“反其意”，一反陸游那消極不健康的寂寞感傷、孤芳自賞為積極向上、無私奉獻之深意。內(nèi)容上分為 ③ 三大類，四言為主的句式和重疊反復的章法是《詩經(jīng)》中詩體的主要特色。熟記中間著名篇目及思想見解。B．魯迅的散文《社戲》《從百草園到三味書屋》都表現(xiàn)了童年生活的情趣。點評：對于課本上的課文，不能偏頗，大致內(nèi)容、主題，涉及到的文學常識要心中有數(shù)．更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學到語文的基礎知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高．（）。D．《父母的心》日本著名的現(xiàn)代小說家川端康成寫的一篇小小說，本文通過一對窮夫妻最終答應送一個孩子給富人的故事，表現(xiàn)了天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。D．《父母的心》日本著名的現(xiàn)代小說家川端康成寫的一篇小小說，本文通過一對窮夫妻最終沒答應送一個孩子給富人的故事，表現(xiàn)了天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。因此這一名句千百年來被人們引用。首先要結(jié)合全篇把握名句內(nèi)容和形象上的基本點：描寫了怎樣的景物，傳達了怎樣的旨趣，然后要說明它對人們的影響。D．《大雁歸來》涉及人與動物的關系，充滿保護野生動物的倫理觀念。B．《皇帝的新裝》的作者是法國童話作家安徒生，代表作有《海的女兒》《丑小鴨》。 獨宿博山王氏庵 辛棄疾繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞?！咀ⅰ看嗽~寫于1182年?！敬鸢浮俊拘☆}1】描繪了一幅蕭瑟、破敗、凄涼景象?！白哉Z” 二字將風吹紙響擬人化了。（1分）上片荒涼孤寂的景物為結(jié)語“眼里萬里河山”的無限感慨起了很好的鋪墊作用，可見他失意時心系的不是自身處境的艱難而是中原統(tǒng)一的大業(yè)，表現(xiàn)出詩人志在千里的理想和崇高的報國熱情。正是在這樣的背景下，下片中一個平生為了國事奔馳于塞北江南，失意歸來后則已頭發(fā)花白、容顏蒼老的老人出現(xiàn)了?！拘☆}2】根據(jù)詞人的生平以及詞中所寫之景，所敘之事，尤其是“布被秋宵夢覺，眼前萬里江山”一句可知，表達了詞人愛國的情懷及無限的傷感?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度?！拘☆}1】一、二兩句中，詩人以對偶的形式寫出了山河的什么特征？ 【小題2】有人說“淚盡”、“又”字用得非常好，請你對此作簡要賞析。此題不是翻譯句子，而是用優(yōu)美的句子描寫出詩中所體現(xiàn)的景象。因此這首詩體現(xiàn)了作者對中原淪喪的無限憤慨，對廣大民眾命運的無限關切，對南宋統(tǒng)治集團茍安誤國的無限痛恨。秋霽 崔道融雨霽長空蕩滌清，遠山初出未知名。詩中從“長空蕩滌清、遠山初出、江上如鉤月”來表現(xiàn)“霽”字的?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】首先根據(jù)“霽”的雨字頭結(jié)合詩中寫景內(nèi)容了解“霽”的意思，再從詩中寫景中找出表現(xiàn)“霽”的特點的詩句，“長空蕩滌清、遠山初出、江上如鉤月”緊扣一個“晴”字?？键c：體會重要語句的含意，品味語言表達藝術。征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！拘☆}2】詩的頸聯(lián)以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”之名句。（示例二）“孤煙”顯示在無邊的荒漠里，天氣晴好，只有一柱烽煙（炊煙）直上云天，景