【摘要】1社戲◆走近作者魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運動的基石。代表作有:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等;散文集《
2024-11-19 05:09
【摘要】第一單元4*燈籠考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及寫作背景2.排除字詞障礙,閱讀課文,理解內(nèi)容,分析層次3.體會散文的人文色彩和古典氣息4.品味文章語言上融入文言詞匯、詩詞佳句、成語典故等特色考點鏈接考點鏈接【考點1】抓住線索,理清寫作思路
2024-11-19 00:24
【摘要】短篇小說作者簡介魯迅:生于一八八一年,于一九三六年去逝,本名周樹人,浙江紹興人,他是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等。小說《社戲》選自《魯迅全集》,原文共有三部分:作品以少年時代的生活經(jīng)歷為依據(jù),用第一人稱寫“我
2024-11-18 19:38
【摘要】2回延安1.朗讀品味詩歌,了解“信天游”這種民歌形式,體會本詩的語言藝術(shù)特色。2.抓住關(guān)鍵句,學(xué)習(xí)這首詩是如何恰當(dāng)運用比喻、夸張、排比等修辭方法的。3.整體把握文意,體會詩歌字里行間所深寓的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛革命圣地延安、熱愛生活的感情。一、導(dǎo)入新課播放民歌《山丹丹開花紅艷艷》“一道道的那個
2024-12-08 19:05
【摘要】課題:《送東陽馬生序》主備:王梅花課型:新授編號:20170523班級姓名備課組長【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通文言語句;理解課文的說明順序和說明方法。教師自備或2、了解我國古代人民的聰明
2024-12-08 19:06
【摘要】八年級語文下冊第六單元23馬說學(xué)案新人教(部編)版 學(xué)案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,積累常見的文言詞語,提高閱讀文言文的能力。 ,訓(xùn)練自己的文言語感,明確文章托物寓意的寫作手法。 ,堅信“天生我材必有...
2025-04-01 22:42
【摘要】8時間的腳印一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()蝕.(shí)棘.手(là)迥.乎不同(jiǒnɡ).?。▂īn)稽.首(qí)楔.形文字(xiē).裂(ɡuī)枯涸.(h?)駭
2024-11-15 10:29
【摘要】《馬說》比較閱讀班級:姓名:學(xué)號:一、【甲】世有伯樂??其真不知馬也?!疽摇可息倭罘獾乱团e賢,久無所舉。上詰之,對曰:“非不盡心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所長。古之致治②者,豈借才于異代乎?正③患己不能知,安可誣一世之人!”德彝慚而退?!咀⑨尅竣偕希禾铺凇"谥轮危褐卫韲业竭_(dá)大治。
【摘要】部編八年級語文下冊馬說(部編)同步練習(xí)(含答案) ◆基礎(chǔ)題 范滂,字孟博,汝南征羌①人也。少厲②清節(jié),為州里所服。冀州饑荒,盜賊群起,乃以滂為清詔,使案察之。滂登車攬轡,慨然有澄清天下之志。及至州...
2025-04-05 03:36
【摘要】23* 馬 說一二三四一、字音字形(1)食馬者 通 , ?(2)才美不外見 通 , ?(3)盡其材 通 , ?(4)其真無馬邪???? 通 , ??
2025-06-20 17:02
【摘要】23 馬 說字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字
2025-06-20 17:05
【摘要】馬說韓愈韓愈(768-824),字退之,唐代鄧州南陽(今河南南陽)人。因韓氏是昌黎(河北昌黎)望族,又稱“韓昌黎”。死后謚“文”,世稱“韓文公”。在文學(xué)上,他是古文運動的倡導(dǎo)者,他反對漢魏六朝的綺靡文風(fēng),主張繼承先秦兩漢古文傳統(tǒng),主張為文明白通暢,對后代的散文發(fā)展有很大影響
2025-06-15 00:32
2025-06-12 21:00
【摘要】第五單元17壺口瀑布考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),感受壺口瀑布雄偉、壯闊的氣勢,了解壺口瀑布的特點2.品味文章優(yōu)美的語言,領(lǐng)會運用多種修辭手法的表達(dá)效果、融情于景的寫作方法,領(lǐng)悟作者借自然景觀所表達(dá)的對人生的思考和對民族精神的歌頌,理解黃河精神在學(xué)習(xí)和人生中的重要作用考點鏈接考
2024-11-19 00:25
【摘要】第一單元3*安塞腰鼓考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢,體會比喻、排比、反復(fù)及短句的表達(dá)效果,體會作者所歌頌的生命力量,感受其中的生命律動和力量以及豐富的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)健康的審美情趣考點鏈接考點鏈接【考點1】文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清
2024-11-19 05:08