【正文】 娘，以她純凈而溫柔的情感讓細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野步入新的成長(zhǎng)歷程。我不禁看了看自己，今天是周末，有點(diǎn)熱，一大早媽媽就幫我打開(kāi)了空調(diào)，端來(lái)了鮮美的水果，在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我確一心還想著偷懶，想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙，挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書(shū)，再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活，還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕，而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床，哎，我真是特別慚愧。一天，大河里漂來(lái)一只帆船，里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青，其中一個(gè)最小的女孩梅紋，最后來(lái)到了細(xì)米家，她與細(xì)米發(fā)生了很多新奇的故事。細(xì)米故意把小七子指錯(cuò)了方向，拯救了流浪狗，并且收留了它，還把它取名叫翹翹。可終究還是被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，為了不連累同學(xué)們，連累梅紋老師，細(xì)米把真相主動(dòng)告訴給了父親，被父親痛打了一頓。我喜歡細(xì)米的真誠(chéng)。主要講了：一次，從蘇州城來(lái)了一群天仙般的知青，梅紋是其中最小的一個(gè)。我每次遇到比我強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我都會(huì)感到有點(diǎn)氣餒,想:哎！好強(qiáng)大的對(duì)手，看來(lái)我要輸了。后來(lái)，梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米對(duì)雕刻很感興趣，也很有天分。女子，改變了他的生活。作者曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城，他是兒童文學(xué)委員會(huì)委員，是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者?！睆倪@段話中，我感受到了細(xì)米對(duì)于自己家可能能分到女知青的激動(dòng)的心情和喜悅，但他還是有點(diǎn)擔(dān)心，萬(wàn)一自己家真的分不到怎么辦？因?yàn)榕嗟牡絹?lái)，全村的人都沒(méi)睡好，都在希望與期盼自己家能分到一個(gè)?！皬淖蛲黹_(kāi)始，細(xì)米就在想：我們家能分得一個(gè)嗎？他覺(jué)得他家是最有條件分的一個(gè)的，因?yàn)樗矣懈挥嗟姆孔樱谡f(shuō)爸爸的學(xué)校也有間空著的宿舍。當(dāng)然，他們一個(gè)個(gè)也有點(diǎn)忐忑不安。第五篇：《細(xì)米》讀后感《細(xì)米》讀后感1讀了《細(xì)米》的第一章，我深有感觸。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人心功利而浮躁，人人或許都會(huì)像邱二媽那樣為自己的利益盤(pán)算，但絕不應(yīng)該丟失人性中最積極、最善良的一面。但是值得慶幸的是，細(xì)馬一家都沒(méi)有固執(zhí)一端、對(duì)彼此不理不睬，而是用生活中點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)與溫暖，點(diǎn)亮了對(duì)方的心。而他自己又何嘗不是呢？在分別的那天，他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍，于是他決定放下過(guò)去的芥蒂，回到他們身邊。這場(chǎng)大雨沖毀的，不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn)，更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子，而邱二媽并不曾憎惡他，反而在與他的相處中找到依賴感；細(xì)馬也并不討厭前者，他明白他們其實(shí)都溫和善良。邱二媽會(huì)很自然地懷疑細(xì)馬的企圖，從而對(duì)他淡漠、疏離。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認(rèn)同的，當(dāng)這個(gè)愿望得不到滿足時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抗拒，常常內(nèi)心失落。他被因膝下無(wú)人承歡而寂寞無(wú)比的邱二爺邱二媽帶到油麻地。于是，他把樹(shù)賣(mài)給了桑校長(zhǎng)，把羊也賣(mài)了，為家里掙錢(qián)。但有一次，細(xì)馬欺負(fù)油麻地小學(xué)的同學(xué)，他把禿鶴給欺負(fù)哭了，鼻子里流出了鮮艷而紅潤(rùn)的血。它主要講了，邱二爺和邱二媽雖然很有財(cái)富，但就是沒(méi)有一個(gè)孩子。細(xì)馬為了給邱二媽蓋一座房子，用二十棵樹(shù)換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了五十只羊，在細(xì)馬的努力下，已有了一百多只了，細(xì)馬賣(mài)了七十只，給 邱二媽蓋了一座大房子。真是這一場(chǎng)暴雨，把邱二爺和邱二媽的家沖毀了。杜小康和他的父親一起以放鴨還債，眼看就要成功了，可有因誤放到別人家的漁塘，把魚(yú)吃光了，才不得把鴨扣留了下來(lái)。當(dāng)女同學(xué)需要三十根紅頭繩和三十朵白絨花，全班僅湊了十幾根時(shí)杜小康統(tǒng)統(tǒng)從家里搬了出來(lái)。但是，在文藝演出之際，因缺少扮演禿子的角色，得知此事的禿鶴便站了出來(lái)，從而獲得了第一名。所以，友誼一定要珍惜?。。ㄋ模┎莘孔蛹?xì)馬讀后感《草房子》這本書(shū)是曹文軒的作品，他用樸實(shí)的筆墨描寫(xiě)了在油麻地生活著的孩子們的感人故事。后來(lái)，他喜歡跟羊群一起玩了。一天蔣一輪讓他站起來(lái)讀課文，蔣老師說(shuō)了三遍讓他讀課文。邱二爺?shù)剿绺缂翌I(lǐng)來(lái)了本文的主人公，一個(gè)叫細(xì)馬的男孩。通過(guò)讀了《細(xì)馬》讓我懂得了大家要互相交流，互相溝通。過(guò)了一會(huì)，有一個(gè)少女跑了過(guò)來(lái)。桑喬讓他們?nèi)フ沂Y一輪，蔣一輪拿出了幾張卷子，卷子放在蔣一輪的辦公桌上，細(xì)馬坐在了蔣一輪的椅子上，瞪著眼睛把卷子看了半天，才開(kāi)始答。他們有好房子，好庭院，好家什，可是他們沒(méi)有孩子。我感受到了細(xì)馬的不容易，他保護(hù)羊群，看到誰(shuí)打羊，就和他拼命。而這本《草房子》里讓我感受最深的是《細(xì)馬》一文。作品中講述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。人生難免有挫折，失敗也許是爬上成功的一步。當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我已淚水盈盈，春日的陽(yáng)光灑在了金黃的書(shū)皮上，更是灑在了“細(xì)馬”這兩個(gè)字上。漸漸得，邱二媽認(rèn)為細(xì)馬待在這里并沒(méi)有意義，便把他送走了。他有一顆善良的心，卻被人玩弄。細(xì)馬讀后感6四月的風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，郁金香再次開(kāi)放了，淡淡的花香拂過(guò)鼻尖。來(lái)到油麻地的時(shí)他很高興，可過(guò)了一段時(shí)間，他又想回老家去了，是因?yàn)樗械角穸尨缓?。?xì)馬讀后感5我們班最近讀了一本書(shū)——《草房子》，它是曹文軒老師的代表作之一。他賣(mài)樹(shù)，買(mǎi)羊；賣(mài)羊，買(mǎi)磚，目的居然是為了造一幢新房子。于是，細(xì)馬和桑桑一起去尋找藥材—柳樹(shù)須子。他們幾乎一夜未睡，忘著、想著邱二爺駝背、瘦小、還在擦眼淚的背影，細(xì)馬終于忍不住回來(lái)了。不，不只是童年，長(zhǎng)大以后，如果有困難，不也有人幫忙了嗎？再看父母情。先說(shuō)朋友情。《草房子》里的成長(zhǎng)美給人以心魄之動(dòng)。成長(zhǎng)總伴隨著感動(dòng)。細(xì)馬讀后感3《草房子》的故事就是成長(zhǎng)的故事。在途中，細(xì)馬卻下了車(chē)，邱二爺知道細(xì)馬不愿回家時(shí)，便努力賺錢(qián)，給細(xì)馬蓋一座好房子。細(xì)馬賣(mài)掉了七十多只羊，他用這些錢(qián)給邱二媽蓋起了一座大房子……細(xì)馬小小年紀(jì)承擔(dān)家庭重任的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?？墒乔穸斶€是帶著遺憾走了！家庭重任就落在細(xì)馬身上了。誰(shuí)知，送細(xì)馬去江南的車(chē)走到半路，細(xì)馬卻下了車(chē)。有一次，邱二媽和邱二爺決定送細(xì)馬回家。邱二爺本來(lái)想讓細(xì)馬去上學(xué)，可是細(xì)馬因?yàn)楹屯瑢W(xué)老師交流有困難，所以就沒(méi)有去上學(xué)。第一篇：細(xì)馬讀后感（通用）細(xì)馬讀后感范文（通用6篇）認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。細(xì)馬是小小年紀(jì)承擔(dān)起家庭重任，下面我們看一下他的故事吧！細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的孩子。邱二媽每次都想把細(xì)馬送走，細(xì)馬也決定自己攢錢(qián)回家。大水差不多在一個(gè)月后才退下去，邱二爺也覺(jué)得把細(xì)馬留下來(lái)，細(xì)馬只能跟著他吃苦，所以決定一定要把細(xì)馬送回家去。他自己早在夏天就知道自己患上了絕癥，他不愿意治病，還是努力的工作掙錢(qián)，因?yàn)樗虢o細(xì)馬留下一座好房子。在細(xì)馬的努力下，細(xì)馬的羊已經(jīng)發(fā)展到一百多只了。邱二爺覺(jué)得把細(xì)馬留下來(lái)會(huì)讓他吃苦，于是決定送細(xì)馬回家。從這兩個(gè)人物中，讓我感受到了在面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)該勇于面對(duì)，只有付出才有收獲。這些都是草房子里的美，成長(zhǎng)之美。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長(zhǎng)，那離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，看似平常卻并不簡(jiǎn)單的生活，雖然我們的時(shí)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到成長(zhǎng)，有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。細(xì)馬讀后感4大家可能會(huì)問(wèn)，我為什么要把第六章放到第七章后面寫(xiě)呢？因?yàn)?，這篇文章也包含了兩種感情，就是朋友情和父母情。因此，我們一定要抓住以能溝通的機(jī)會(huì)，多交一些彼此知心、患難與共的朋友，有快樂(lè)一起分享，有痛苦一起承接，有夢(mèng)想一起實(shí)踐，過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的童年。當(dāng)細(xì)馬走時(shí)，邱二爺、邱二媽是多么的傷心。這時(shí)，邱二媽找到了一個(gè)偏方