【正文】 好的方法以后，我才知道做好一件事情的方法是什么。然而，有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒。但是，如果我們看來(lái)，毛驢都是一樣的，也許不會(huì)看出一點(diǎn)差別。這時(shí)天黑了，下起了傾盆大雨，但小七子依然不肯放過(guò)這只小白狗，細(xì)米冒著被小七子砸傷的危險(xiǎn)救下了翹翹。 《細(xì)米》讀后感 7 旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，錯(cuò)落的村莊，金黃的稻田，作者曹文軒用他如詩(shī)的語(yǔ)言把我們領(lǐng)到了小主人公細(xì)米所居住的 `稻香渡。面對(duì)時(shí)代造成的“變故”，她沒有我們想像中的頹廢和沮喪，而是帶著坦然和天真來(lái)到了稻香渡。月色清亮，那道白柵欄顯得比白天的長(zhǎng)，但根根可數(shù)。一陣海風(fēng)吹來(lái)，潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散，飄向大河，飄向油麻地，飄向稻香渡。所以我們不要過(guò)分束縛孩子，不要泯滅了他們的天性。后來(lái)他們?nèi)缬半S形，細(xì)米對(duì)翹翹就如同對(duì)待自己的親人，而翹翹最后用它的鮮血、與主人風(fēng)雨同舟患難與共的決心幫助細(xì)米脫離了險(xiǎn)境?！边@些都讓他爸爸媽媽頭疼。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)給孩子以心靈的啟迪，更是給家長(zhǎng)教育孩子提供了一個(gè)正確方向。我們的每一步都是一個(gè)腳印，慢慢地，刻苦地渡過(guò)每段坎坷、崎嶇、泥濘的成長(zhǎng)之路。這使細(xì)米感動(dòng)得熱淚盈眶。日子一天一天過(guò)去了，細(xì)米的雕塑水平也在一天一天地提高。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái)，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活。其中，我對(duì)細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。一段時(shí)間后，他們有了許多作品，細(xì)米的書桌抽屜里、床底下全是作品。這一些被梅紋看見了，于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，細(xì)米家分到了以為女知青 —— 她叫梅紋?！按瑏?lái)了?？偠灾?，就是希望分到的是 女知青。這個(gè)村落叫稻香渡。 讀了這本書，讓我知道了上世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活，也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多，他們的生活是簡(jiǎn)樸的，一碗小米粥、一盤咸菜、一盤玉米團(tuán)子，是當(dāng)時(shí)最美的享受了。 這一天，大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下是一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。 《細(xì)米》這本書的主人公是一個(gè)叫細(xì)米。這就是友善，友善可治愈一切。他明白了許多，也迷惘了許久，可他就是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)正義、純真 的男孩?真是一個(gè)淳樸的孩子！真是一則跌宕起伏的故事！ 讀了書，我感觸頗深。這本書刻畫了一個(gè)天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童，展現(xiàn)了一套城市中所沒有的灑脫與自由，把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致一個(gè)名叫細(xì)米的男孩迎來(lái)了一名女知青 —— 梅紋。但我相信也正是這些讓細(xì)米、讓我們漸漸地在成長(zhǎng)這條道路上越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)強(qiáng)?? 第二篇：《細(xì)米》讀后感 600 字 《細(xì)米》讀后感范文 600 字（精選 12 篇） 當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。 這部小說(shuō)深諳人情與人性的微妙，寫就了一段震撼人心的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。 梅紋的到來(lái)，給細(xì)米家?guī)?lái)了翻天覆地的變化。 少年細(xì)米與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般自然地流淌著。細(xì)米的雕刻在梅紋的幫助下，一天天的有了長(zhǎng)進(jìn)。細(xì)米想：這些女知青，總有一個(gè)分到我們家！ 人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)熱鬧，白帆停在了熱鬧的人群前面，女知青下船了，男女老少，都自然讓開了一條通道。然而有那樣的一天，傳來(lái)了這么幾句話，有一批從蘇州來(lái)的女孩?？墒堑搅撕髞?lái)，她們要下地干活了，梅紋每次 回來(lái)的時(shí)候都是滿頭大汗。 紅藕看著他全省關(guān)注的樣子，也不忍心打攪他，就不問他了。樹下邊，紅藕?jiǎn)枠渖系募?xì)米：“細(xì)米，船來(lái)了嗎？”細(xì)米沒有回答她，只是一直盯 著河邊，等待船的到來(lái)。然而這天，稻香渡里的氣氛格外熱鬧，因?yàn)榻裉斐闪⒁獊?lái)很多女知青，這些女知青又要分配到各個(gè)村民的家里去。 《細(xì)米》讀后感 10 《細(xì)米》是一部千古流傳的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本書的作者將本書的主人公細(xì)米和梅紋他們?cè)诘鞠愣蛇@個(gè)小村莊里發(fā)生的種種趣事，用生動(dòng)活潑的 寫法一一描繪在我們的眼前。不知道怎的，這件事被他爸爸杜校長(zhǎng)知道了，爸爸很生氣，就把細(xì)米叫來(lái)問情況。她的到來(lái)讓細(xì)米增添了許多快樂。我沉醉在安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙和主人公淳樸的生活里了，而外面的世界好像離我很遠(yuǎn)?? 主人公細(xì)米在蘆葦村的生活是五彩繽紛的。我想細(xì)米長(zhǎng)大后，一定會(huì)在人生道路上堅(jiān)持不懈。可是他忘記了自己肉體的痛苦，跳起來(lái)狂喊：“成功了！成功了！”這種堅(jiān)持不懈的精神，使他戰(zhàn)勝了種種困難，實(shí)現(xiàn)了自己的 愿望。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事情的方法是什么。然而，有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒。但是，如果我們看來(lái)，毛驢都是一樣的，也許不會(huì)看出一點(diǎn)差別。這時(shí)天黑了，下起了傾盆大雨，但小七子依然不肯放過(guò)這只小白狗，細(xì)米冒著被小七子砸傷的危險(xiǎn)救下了翹翹。 《細(xì)米》讀后感 7 旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，錯(cuò)落的村莊，金黃的稻田，作者曹文軒用他如詩(shī)的語(yǔ)言把我們領(lǐng)到了小主人公細(xì)米所居住的 `稻香渡。面對(duì)時(shí)代造成的“變故”，她沒有我們想像中的頹廢和沮喪，而是帶著坦然和天真來(lái)到了稻香渡。月色清亮，那道白柵欄顯得比白天的長(zhǎng)，但根根可數(shù)。一陣海風(fēng)吹來(lái)，潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散，飄向大河，飄向油麻地，飄向稻香渡。所以我們不 要過(guò)分束縛孩子，不要泯滅了他們的天性。后來(lái)他們?nèi)缬半S形，細(xì)米對(duì)翹翹就如同對(duì)待自己的親人，而翹翹最后用它的鮮血、與主人風(fēng)雨同舟患難與共的決心幫助細(xì)米脫離了險(xiǎn)境。”這些都讓他爸爸媽媽頭疼。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)給孩子以心靈的啟迪，更是給家長(zhǎng)教育孩子提供了一個(gè)正確方向。我們的每一步都是一個(gè)腳印，慢慢地，刻苦地渡過(guò)每段坎坷、崎嶇、泥濘的成長(zhǎng)之路。這使細(xì)米感動(dòng)得熱淚盈眶。日子一天一天過(guò)去了，細(xì)米的雕塑水平也在一天 一天地提高。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái)，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活。其中，我對(duì)細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。一段時(shí)間后，他們有了許多作品，細(xì)米的書桌抽屜里、床底下全是作品。這一些被梅紋看見了，于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，細(xì)米家分到了以為女知青 —— 她叫梅紋?！按瑏?lái)了?？偠灾?，就是希望分到的是女知青。這個(gè)村落叫稻香渡。 讀了這本書，讓我知道了上世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活，也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多，他們的生活是簡(jiǎn)樸的，一碗小米粥、一盤咸菜、一盤玉米團(tuán)子，是當(dāng)時(shí)最美的享受了。 這一天，大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下是一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。 《細(xì)米》這本書的主人公是一個(gè)叫細(xì) 米。這就是友善，友善可治愈一切。他明白了許多，也迷惘了許久，可他就是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)正義、純真 的男孩?真是一個(gè)淳樸的孩子！真是一則跌宕起伏的故事！ 讀了書，我感觸頗深。這本書刻畫了一個(gè)天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童，展現(xiàn)了一套城市中所沒有的灑脫與自由，把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致一個(gè)名叫細(xì)米的男孩迎來(lái)了一名女知青 —— 梅紋。《細(xì)米》讀后感 600字（精選五篇） 第一篇：《細(xì)米》讀后感 600 字 《細(xì)米》讀后感范文 600 字（精選 12 篇） 當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧?！都?xì)米》向我們鋪開一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。梅紋還有一個(gè)表哥，常常來(lái)滔香渡吹口琴??漸漸地，細(xì)米成長(zhǎng)了，懂事了。 嗯，誰(shuí)能想象一個(gè)頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會(huì)被一個(gè)女 孩子改變！這是溫暖與和諧交融在一起，遞進(jìn)所成的一個(gè)奇妙效果。 《細(xì)米》讀后感 2 《細(xì)米》是曹文軒純美小說(shuō)系列里的一本，我非常喜歡他的書，我看過(guò)他的很多作品，都被他豐富的語(yǔ)言和感人的情節(jié)迷住了，《細(xì)米》也是其中之一。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái)，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活。小說(shuō)深諳人情與人性的微妙，寫就了一段震撼人心的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。呵呵，還有那會(huì)害羞的細(xì)米，給我們帶來(lái)快樂的細(xì)米！ 讓我們學(xué)習(xí)細(xì)米的勇敢吧！ 《細(xì)米》讀后感 3 這個(gè)安寧的村落里，有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。稻香渡的男女老少也說(shuō)不出太多。稻花渡的河上擠滿了人。女知青們下了船，不是每戶人家都能分到的，細(xì)米家就沒分到。他刻自己想的，刻看到的景色、刻小人。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì)。 越看到后來(lái)就越發(fā)地受細(xì)米感染，一種敬佩之情油然而生。 文中的主人公細(xì)米，本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，喜歡在田間和同伴嬉戲，與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一起長(zhǎng)大。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑?；氐郊?，她還特地為細(xì)米在家舉行了一場(chǎng)小型的雕塑展覽會(huì)，讓鄰居排著隊(duì)參觀細(xì)米的作品。而這一切，都需要我們細(xì)細(xì)地品嘗。 《細(xì)米》讀后感 5 《細(xì)米》是曹文軒的又一力作，它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年 — 細(xì)米的成長(zhǎng)歷程。細(xì)米生性淘氣，常常闖禍，時(shí)常有人找上門去，他還喜歡刻?hào)|西，用他媽媽的話說(shuō)“再刻下去，家里就沒有一處好地方了。 文章在寫到細(xì)米的同時(shí)，還提到了小狗翹翹，它是細(xì)米在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣，拼了命從小七子手下救下來(lái)的，并對(duì)它細(xì)心呵護(hù)。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內(nèi)，不是學(xué)習(xí)就是上網(wǎng)，嚴(yán)重脫離了大自然，跟我們提倡的知識(shí)來(lái)源于生活，靈感來(lái)源于對(duì)大自然的探索背道而馳。那一根根挺拔細(xì)長(zhǎng)的蘆葦，整齊地站立著，猶如一排排昂首挺立的士兵。 有一次出現(xiàn)在梅紋收到了思念很久的父母親的家書的月夜：“梅紋拉開門，走出屋外。其實(shí)，梅紋充其量也是一個(gè) 小女孩，在家庭遭遇不測(cè)后，隨大批人馬從蘇州城來(lái)到鄉(xiāng)下。人的思緒比大地更長(zhǎng)，梅紋的心中有一種說(shuō)不出的柔和與愜意?? 閱讀細(xì)米，實(shí)際上心靈在得到一次美麗而純凈的心靈旅程，在這本書里，我們看到最多的是它不斷滲透