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管理學(xué)習(xí)題答案補充版-全文預(yù)覽

2024-11-05 01:43 上一頁面

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【正文】 三、。五、心情好,心里高興生命樹快活樹奶奶眼中的神仙樹是因為棗樹給全家?guī)砹诵腋:涂鞓贰?.嚴(yán)肅沉默偶爾傳來一片不叫喊沒有響聲默默無語 我感受到牧場的寧靜悠閑。11.田園詩情一、.b232。因為水是九寨溝的靈魂,大大小小湖泊形成的“五花海”、“五彩池”,九寨溝缺了水就會黯然失色。1.白浪翻滾銀花盛開明珠散落聲音洪大獅吼聲音低細(xì)秋雨2.七十二著名珍珠泉五龍?zhí)逗诨⑷?、想一想,再答題 1.地點特點2.泉水從地下往上涌,好像一串串珍珠 由五處泉水匯注而成泉水是由老虎的口里不斷地噴出水來。時間:地點:虎門寨 主要人物:林則徐重要意義:沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰,它向全世界表明,中國人民是不可欺辱的!9.泉城一、1.涌聚散斷續(xù)急緩拎 珍珠泉泉水神奇,形態(tài)萬千。8.虎門銷煙一、力歷厲值直植二、……就…………所以…………還……三、閱讀課文片段,完成練習(xí)1.分外是“特別”的意思。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。三、獻花前 獻花時 無比激動和欣喜7.徐悲鴻勵志學(xué)畫一、④ ③ ② ① ⑥ ⑤二、勵麗厲 會慧繪 獵列裂 誤務(wù)物 構(gòu)夠購三、閱讀課文片段,完成練習(xí)。說秋天的空氣“更甜”,那是因為秋高氣爽,桂花、菊花盛開,果實成熟了,空氣里彌漫著醉人的香氣。3.m242。3.古詩兩首一、讀下面的句子,用“√”給加點字選擇正確的讀音。請試著填寫下列詩句。二、閱讀課文片段,理解關(guān)鍵的字詞,體會其中的思想感情。(3)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。說明老師對每個人的成長起著架橋、鋪路的作用。 三是您,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,用辛勤的汗水,把調(diào)皮的我們,無微不至地關(guān)懷我們,就好像是和煦的春風(fēng),、不同在句法和表意上,第一句是強調(diào)句,強調(diào)了“您”這個主語,第二句是普通的陳述句,表達感情上第一句比第二句更強烈,、“天使”是說老師有著美好的心靈,高尚的品德,教育、感染著學(xué)生;“大樹”是說老師為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)心愛護著學(xué)生;“海洋”是說老師有著寬廣的胸懷,淵博的知識,寫出了我們對老師由衷的贊美、使用第二人稱,能夠更好地抒發(fā)自己的情感,如同和別人對話,只有當(dāng)人們,當(dāng)我們和老師……、[本題答案不唯一僅供參考]我很贊同,、小草多么嫩綠 天空多么晴朗 月光多么柔和 晚風(fēng)多么清涼“期末綜合測試”補充習(xí)題答案 二鋒利 俊俏 蓄謀已久 烽火 崇山峻嶺 牲畜萬籟俱寂 如火如荼 莫衷一是 孜孜不倦 不偏不倚 明察秋毫螳螂捕蟬,黃雀在后 不入虎穴,焉得虎子 從善如流,疾惡如仇 兼聽則明,偏聽則暗但悲不見九州同 西塞山前白鷺飛學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 不要人夸好顏色 忠言逆耳得于行 不憤不啟 舉一隅不以三隅反 三巨浪蕩滌著塵埃 濤聲回落在天外 灌溉花的國土 你用磅礴的力量一堆影子是亞洲 一堆影子是非洲 空白的地方是大海 就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪對于外界的壓力,可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作出適當(dāng)?shù)淖尣?以求反彈的機會.(或“確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展.”我明白了我們應(yīng)該要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但更要抓住眼前的機遇,實實在在地完成當(dāng)前的任務(wù), 煙臺的海 三亞落日 天游峰至仁至義 誨人不倦 循循善誘身殘志堅、樂觀向上的劉老師(樂于奉獻的掃路人、睿智的蘇格拉底、機智勇敢的伯諾德夫人)林沖《林沖棒打洪教頭》 諸葛亮《劃船借箭》 劉備《三顧茅廬》 魯智深《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》四、行人大笑的原因是::此店的皮具質(zhì)量非??煽?、(孔子游春)子路生性魯莽,從“老師的話音未落就開了腔”、深思熟慮,從“顏回經(jīng)過深思熟慮,從容不迫地說”、所有人在晚年的時候都能夠安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,、,深化的文章中心.(走在每一位母親的情懷里)她們都是為自己的孩子買的,而沒想到我卻是為母親買的,她對我的舉動產(chǎn)生敬意,、年老后都享受到我母親一樣的生活,“歲月的重量”指的是,母親們撫育自己的孩子歷盡了千辛萬苦;“對未來的信心”指的是,她們認(rèn)為在未來,自己子也能有像我母親一樣的幸福生活,自己的孩子也能孝順自己;“無限的溫柔”指的是,母親們把我想像成她們自己的孩子,、不能刪去,因為“第一位”是說文中所有的母親,而不單指我的母親,也突出每一位母親都有和我母親一樣的心愿,都希望自己能有孝順的孩子,慢慢復(fù)制吧!所有的,從十二課的答案!第四篇:四上補充習(xí)題答案,您好!一、在括號里填上合適的詞語。含羞待放 剛剛綻放 盛開 花瓣凋謝 總分總 喜愛 五無論……都……(1)這句話將白樺樹與蒼松、垂柳相比,寫出了它謙虛、樸素、文靜的特點.(2)不好,“擁著、吻著”用擬人的手法讓白樺林有了豐富的感情,將白樺林寫得生動形象,飽含著作者對白樺林的喜愛之情.(3)寒冬,大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上,通體潔白,棵棵獨立,與天空、雪地融為一體,雪野無言,“至極之美”不僅是白樺林的景色之美,更露出白樺林的精神之美.(4) 二向來 一直 一貫綻放 盛開浸透 彌漫想象 夢想 三繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷、萬紫千紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、五彩斑斕 四因為夾竹桃把影子投到墻上,葉影參差,、地圖、荇藻、墨竹花期長和有韌性 引起下文它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,在我工作的時候,我總是寫了幾十個字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點,然后再出去.“腦力勞動”指寫作,“體力勞動”指澆花、有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,、老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了,只有辛勤的勞動,才能獲得豐碩的果實;只有辛勤的勞動,才會讓生活充實, 三明 于謙 堅貞不屈 潔身自好好像平平常常的事情即使身體粉碎也不懼怕,、王冕 墨梅鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操 彌漫在天地之間不需要別人夸贊梅花的顏色好看,(一)凌寒獨自開 為有暗香來(二)咬定青山不放松 千磨萬擊還堅勁(三)風(fēng)霜惡重重 風(fēng)霜其奈何? 二直截了當(dāng)滔滔不絕萬般無奈 三第二段側(cè)重講寫作要仔細(xì)觀察,、怎么能說沒有什么東西好寫呢? 通過連續(xù)的問句加強語氣,強調(diào)有東西可以寫,、福樓拜是一個有水平,對學(xué)生要求嚴(yán)格、耐心指導(dǎo)、一是具體批羅丹文中具體寫了他專注地完成雕像作品的事情二是指在學(xué)問或藝術(shù)上有很深的造詣,、我明白了成就一切藝術(shù)與偉大事業(yè)必需的本領(lǐng)——專注,一種無論眼前的工作或大或小,、① 一wā s232。 宿舍 xiāo 削鉛筆 xiǔ 一宿 xi249。暑假盡管過去了,但是一定有好多是令你回憶……心想,白老師還真了解我們呀!”六、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁一只老牛定定的站著,出神地望著一只歡奔遠(yuǎn)去的小兔子,聯(lián)結(jié)他們的是一片開闊的草地大樹 簡六、《學(xué)與問》 它告訴我們不僅要學(xué),也要問,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。他不斷眺望江口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一葉扁舟向岸邊行來,漁人正尋沙岸泊船,他身上的蓑衣在春風(fēng)中飄動。一個“遠(yuǎn)”字,隱隱寫出詩人急于在此求宿的心境。詩人在柴門外窺望,發(fā)現(xiàn)屋里闃無一人?!蔽?、問渠那得清如許,為有源頭活水來。你讀報紙的收獲是: 報紙不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,使我和大千世界息息相通,而且開闊了視野,陶冶了性情。四、閱讀課文片段,完成練習(xí)。三、根據(jù)課文內(nèi)容,簡要地寫寫讀報的方法及注意事項。我們頭上的天空,在會讀它的人看來也是一本很有趣的書。山里溫度要比山下低得多。對五。判斷。最終成為了一個了不起的科學(xué)家。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1。五、讀一讀,想一想。四、填寫詩句隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。冬夜讀書示子聿古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。二、填寫詩句。四、閱讀短文,完成練習(xí)。第一個永遠(yuǎn)說明林肯的寬容大度?!?鞋匠的兒子二、讀課文,填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1905年清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。1888年在當(dāng)時的中國鐵路公司任工程師。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。3.(從兩端同時向中間鑿進)和(豎井開鑿法)示意圖略。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范詹天佑 補充習(xí)題答案三、選詞填空 竣工阻止?fàn)幊志芩摹⒏鶕?jù)課文內(nèi)容填空,再回答問題。錢學(xué)森生前是全國政協(xié)副主席、中國科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、中國宇航學(xué)會名譽理事長、中國科技協(xié)會主席。比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進道路上清除障礙,克服重重困難。巴金爺爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精力、更多的時間奉獻給別人的人。,失敗成功奉獻享受;一次適時的看望是一朵花;一個及時的電話是一朵花;一個親切的微笑是一朵花。?。有機會的話,你們可以到我們這邊來看一看城市風(fēng)光,那也是別有一番風(fēng)味哦!”我微笑著說。, 白色的大花指羊群, 讀了這句話,你覺得草原好象一幅中國畫,“像被一陣風(fēng)吹來似的”表明馬群移動得很快,彩虹說明蒙古族人衣服顏色很多,你感覺到人群在馬上的美麗畫面。《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。經(jīng)受過一次又一次摧毀,,作者為什么在這段話中用了許多筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河邊的柳? 這是作者運用對比,詮釋生命與命運不同, 更突出青海一株柳與其他柳的不同 ,你知道這些詩詞嗎? 別董大 高適千 里 黃 云 白 日 曛,北 風(fēng) 吹 雁 雪 紛 紛。: 牛郎織女 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英臺 牛郎織女14安塞腰鼓,火烈的舞蹈、巨大的鼓聲、有元氣淋漓的后生、變幻的舞姿。這一情節(jié)在全文中的作用更是明顯的,我們同學(xué)讀了全文后一定明白它的作用。夢境指夢中總不是映現(xiàn)出家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。第二個短文:,總。,勤練不止,都能成功。三這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥對作者的期待,期待作者不忘記祖孫間的深厚情誼。耍賴的本意是使用無賴的手段,在文中指作者不認(rèn)賬;調(diào)皮蛋的本意是對調(diào)皮孩子的昵稱,在文中指“我”很調(diào)皮。擇菜選第二個,刁難選第一個,機靈選第二個,數(shù)九隆冬選第一個,薅草選第一個,三伏盛夏選第一個。3,女子一杯牛奶的關(guān)愛曾經(jīng)讓處于困境的小男孩(即現(xiàn)在的凱利醫(yī)生)重新獲得生活的勇氣、希望和信念,這份愛心跟凱利醫(yī)生為女子代付醫(yī)藥費的愛心同樣是無價的。三,填詞語,回答問題??雌匆?,寫詞語顛簸矮小安慰車胎 餐館襪子油污親吻 二,加標(biāo)點。1,在生死存亡的危機關(guān)頭,哈爾威船長一心想到的是先救乘客,把救援婦女和兒童擺在首位,唯獨沒有想到自己的安危,這種崇高的精神境界震撼著船上的每一個人,人們從心底升騰起崇敬和服從之感,“偉大的靈魂”正是人們當(dāng)時對船長的真切感受。5,知錯就改深明大義寬容大度 第三題這段話中,作者一連用了五個?。ㄌ顦?biāo)點符號),表示當(dāng)時情況的危急和譚老師的的沉著、冷靜。3,表示誠懇賠禮道歉。第四題聽到這個消息的時候杜甫正在看書,他激動得把書一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶,勝利嘍’,并一把攬過妻子和兒子,緊緊地?fù)肀г谝黄?,但他們的眼里卻是閃閃的淚花??”“那是一個明媚的早晨,枝頭的小鳥已經(jīng)開始了歡樂地歌唱,杜甫抑制不了心中的快樂,坐在大樹底下邊飲酒邊放聲大唱。第三題1,宋,陸游,沒有看見祖國同意而悲傷,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。2,元:原來。5,第一個。1,全是第一個。2,至死也要回到祖國的強烈愛國之情。用意是:要肖邦不要忘記自己的祖國。在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語 1。閱讀課文片段,完成練習(xí)1。用符號標(biāo)出下面詞語中的錯別字,并改正。我們愛你貴州黃果樹的氣勢宏大,四川九寨溝的風(fēng)景如畫,黃海、東海的寬廣無垠,泰山、華山的巍峨寬大。2 跳出東海的碧波,群星閃爍,銀裝素裹的世界,洋溢著盎然的春色。山河無比壯麗,物產(chǎn)聞名世界,民族風(fēng)物迷人,文化古老燦爛。四我們愛你萬里長城的雄偉壯觀,北京故宮的金碧輝煌,秦兵馬俑的惟妙惟肖,中山陵的莊嚴(yán)肅穆。鄭成功 補充習(xí)題答案一、看拼音寫詞語:殘酷、奴役、戰(zhàn)旗招展、融洽、野獸、軍容整肅二??犊ぐ簷M行霸道負(fù)隅頑抗喜出望外 載歌載舞
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