人教新課標數(shù)學六上《百分數(shù)的意義和寫法》說課設(shè)計-全文預覽
【正文】 區(qū)別 在這個環(huán)節(jié)中主要是讓學生積極地說說，感悟百分數(shù)與分數(shù)的異同點。板書：意義、用途、好處、異同） （二）聯(lián)系實際，探究問題 第一個問題：百分數(shù)的意義是什么？ 根據(jù)本班學生的學習特點，我采用先扶后放的方法，在課前同學們預習的基礎(chǔ)之上，通過知識的遷移，引出百 分數(shù)，引導學生概括出百分數(shù)的意義。 課堂教學是學生對知識的獲得，技能技巧的形成，智力，能力的發(fā)展以及思 想道德的養(yǎng)成的主要途徑。一是在了解百分數(shù)的好處時，學生通過收集到資料討論得出百分數(shù)的好處是方便比較。為了達到本節(jié)課的教學目的，在教法上，我是這樣設(shè)想的： （ 1）創(chuàng)設(shè)情境，為合作探究形成氛圍． （ 2）遷移原知，為自主探究奠定基礎(chǔ)． （ 3）重視指導，為新知建構(gòu)提供條件 2．合作探究，優(yōu)化學法。 為了實現(xiàn)以上的教學目標，突出重點、突破難點，按照學生的認 知規(guī)律和概念教學的特點，在教學策略上注重選擇和優(yōu)化。 （３）情感目標：通過學習和自主探究，體會數(shù)學與人類社會的密切聯(lián)系，了解數(shù)學的價值，在增進數(shù)學理解的同時，樹立學好數(shù)學的信心。百分數(shù)的概念是這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。 《百分數(shù)的意義和寫法》的說課設(shè)計 一、 基本理念 新課程追求的數(shù)學課堂是煥發(fā)生命活力和諧的理想課堂。百分數(shù)是在學生學過整數(shù)、小數(shù)特別是分數(shù)的概念和應用題的基礎(chǔ)上進行教學的。 （２）能力目標：會用百分數(shù)的知識分析、解決一些實際問題，培養(yǎng)遷移能力和閱讀生疑，合作解疑的能
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