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人教新課標音樂三年級上冊《在祖國懷抱里》說課稿-全文預覽

2025-01-05 18:27 上一頁面

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【正文】 ,與 音樂 融為一體,自己親自主動的去探尋、領悟、體驗。所以在課堂上,我抓住歌曲的“情”、“樂”和學生多次靜心聽賞歌曲,并且每次聽賞都提出不同的要求,使學生帶著思考去聽,循序漸進,在教師的引導下,一邊聽一邊解決歌曲學唱中的難點、重點、知識點、情感點,將音樂的理解、表現(xiàn)融入歌曲聽賞和學唱中。如何處理審美與知識技能的關系,我覺得應該把知識技能的學習融入在審美體驗中,所以,在教學中,通過聽歌讓學生發(fā)現(xiàn)反復記號、通過比較聽辨歌曲末尾的不同。 創(chuàng)編歌表演,享受合作表演的快樂。 《在祖國懷抱里》說課稿 一、說教材: 《在祖國懷抱里》是三年級音樂第二單元的一節(jié)歌表演課,是一首歡快、活潑的兒童歌
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