【正文】 生綜合素質(zhì)，引導學生適應社會，促進學生 就業(yè) 成才”為宗旨，積極組織引導我院社團活動的開展，形成我院獨具特色的品牌社團活動。 近幾年來 ， 成功防范了 多起 安全事故，成功阻止了 3 起自殺事件的發(fā)生 。 學院重視學生的心理健康教育，成立了大學生心理健康教育咨詢室，購置大學生心理咨詢軟件。 學生 的思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)等教育活動得到了健康有效的開展。 學院 要求 學生參加 社會已開展的職業(yè)資格考試，由各系組織完成。 — — 32 同時，各專業(yè)都制訂了與理論課教學體系相輔相成的科學實用的實踐教學大綱，制訂了詳細的校內(nèi)實訓計劃和校外頂崗實習計劃，這些教學文件的制訂 都 遵循 了 專業(yè)教學計劃對學生能力培養(yǎng)的要求和標準。 （三） 職業(yè)能力訓練 學院一貫重視實踐教學，按照職業(yè)崗位能力要求設計實踐教學體系，建立了與理論教學體系相輔相成的，以職業(yè)能力培養(yǎng)為 核心的實踐 教學體系，學生的專業(yè)技 能 和職業(yè)綜合素質(zhì)得到了大幅提升。 如經(jīng)貿(mào)系每學期安排學生到南京商友 教學軟件有限公司 實習， 機電與汽車工程系和 計算機系 安排學生到相關 公司 、工廠 實習。 各系專業(yè)課教學從各專業(yè)課程特點出發(fā)，進行以 虛擬性、仿真性 、 基于工作過程 教學為主的教學方法改革。 學院以追求最優(yōu)化教學效果為核心，積極推進教學方法與手段的改革，融 “ 教、學、做 ” 為一體 ,強化學生能力 的 培養(yǎng)。 加強 優(yōu)質(zhì)課 建設力度，體現(xiàn)以能力培養(yǎng)為主旨的高職課程特色，經(jīng)過幾年的努力，學院 重點建設了 7 門院級 精品 課程，目前 《電氣液壓技術》 正在 申報 省級精品課程。 另外，按照素質(zhì)教育的要求，還開設了專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面的選修課。 突出“三大能力”（計算機、外語和專業(yè)技能 ），對傳統(tǒng)的課程體系進行整合，發(fā)展綜合化課程。 （二） 課程 學院致力于建設與人才培養(yǎng)目標和規(guī)格相適應，與 專業(yè) 教學計劃相匹配的課程體系 ，與課程體系相吻合的教材體系。在課程設置中增加人文社會科學類，職業(yè)道德修養(yǎng)類 等選修課，培養(yǎng)學生的人文科學素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)；結合內(nèi)容豐富的課外活動和社會實踐調(diào)查，培養(yǎng)學生積極向上的人生價值觀，良好的行為規(guī)范，團隊合作精神和較強的社會適應能力。 專業(yè) 教學計劃運行一段時間后， 由相關教研室加以修改和完善。每學期結束前，各系（部）將任務分解到教研室落實任課教師，再由系（部）綜合平衡，最后報教務處審定并編制課程總表。 學 院 專業(yè) 教學計劃格式規(guī)范、目 標清楚、內(nèi)容具體。堅持以市場需求為導向，按照區(qū)域性、應用性、適應性和超前性原則設置專業(yè)。 （三） 教學經(jīng)費 學院 把學費收入全部用在學院教育事業(yè)發(fā)展上， 另貸款1945 萬元， 投入 學 院基本建設，基本滿足了事業(yè)發(fā)展的需要。 校外 實習 基地一覽表 序號 基地名稱 適用 專業(yè) 1 北京羅氏芳華珠寶有限責任公司 商務英語 2 南京商友教學軟件有限公司 物流管理 、報關與國際貨運、 電子商務 3 武漢光谷職業(yè)技能培訓中心 計算機網(wǎng)絡技術 4 武漢瑞杰咨詢管理有限公司 計算機應用技術 5 湖北彤鑫發(fā)動機有限公司 模具設計與制造、數(shù)控技術 6 黃岡市神舟旅行社有限責任公司 旅游管理 7 美國硅谷湖北教研中心 計算機網(wǎng)絡技術 8 黃岡市春雨教育旅行社 旅游管理、會計電算化 9 武漢厚 溥 信息 技術有限公司 計算機應用技術 10 均英精密機械 （ 蘇州 ） 有限公司 模具設計與制造、機電一體化技術、 數(shù)控技術 11 湖北 南方煤礦機械制造有限公司 模具設計 與制造 、機電一體化技術 12 湖北太子奶生物科技發(fā)展有限公司 物流管理 13 湖北冠達通信科技網(wǎng)絡咨詢 有限公司 會計電算化、電子商務、物流管理 14 浠水中南劍橋英語學校 商務英語 15 黃岡賓館有限公司 旅游管理 — — 24 16 天津易遨科技有限公司 電子商務、物流管理 17 福州 福大科技化有限公司 應用電子 18 黃岡藍盾花園汽車銷售有限公司 汽車技術服務與營銷 職業(yè)技能鑒定 職業(yè)資格證是學生就業(yè)的需要，因而學校始終把這一工作當作就業(yè)大事來抓。近兩年 學院 加大投入 購置實習實訓設備，建 設 校內(nèi)實習實訓基地。 體育運動設施 學院現(xiàn)有運動場（館）總面積 31286平方米，有 400米 跑 道標準田徑運動場、風雨操場、足球場、排球場、籃球場等運動場所，體育設施器材齊備，能滿足體育教學和學生課外活動的需要。 教學儀器 設備 能基本滿 足各專業(yè)教學的需要，利用率較高。對教師進行教學工作質(zhì)量、教科研和教書育人等方面綜合考核，并將考核結果與勞動報酬、職稱晉升等全面掛鉤，激勵教師全面發(fā)展，加快師資隊伍建設的步伐。 （ 3） 專業(yè)帶頭人工程 學院 以培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師為目標，積極施行專業(yè)帶頭人工程，選派 專業(yè)教師到相關職教機構輪訓，鼓勵教師參加各類國家職業(yè)技能鑒定考評員考試。以此改善教師的知識結構、專業(yè)結構和學歷結構。 近兩年來，我院教師在省級以上刊物上發(fā)表論文 54篇 ，教師個人撰寫專著 或編寫教材 23 部，編寫實習實訓指導書 43本。通過組織專項活動，進 一步加強教師思想政治工作和職業(yè)道德教育， — — 18 切實增強教師育人責任感，把“敬業(yè)正身，愛生善導”作為師德師風建設的核心內(nèi)容，先后制定了《黃岡科技職業(yè)學院優(yōu)秀教師評選辦法》等一系列政策措施，將師德師風表現(xiàn)作為教師年度考核、晉升、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。 全面提高教育教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)就在于加強教師隊伍建設。學院有兼職教師 69人（折合數(shù) 13 個）， 兼職教師隊伍的專業(yè)結構與學院專業(yè)設置相適應。 學院專任教師中具有高級職稱專任教師 39人，占專任教師總數(shù)的 %，職稱結構基本合理。 學生與教師比例 學院目前 全日制在校生 3365 人，教師 191 人，生師比例為 ︰ 1。在《黃岡科技職業(yè)學院關于修訂專業(yè)教學計劃的原則意見》中，明確規(guī)定了實踐性教學的課時比重應達到總學時的 50%。 機電與汽車工程系、經(jīng)貿(mào)系根據(jù)專業(yè)特點，大力推 行模擬實訓、 仿真教學。 黃岡市地處長江之濱， 造船業(yè) 蓬勃發(fā)展 ，區(qū)內(nèi)還有幾家大型飲品廠，學院領導多 — — 15 次走訪這些企業(yè)，主動提出為其服務的意愿，并經(jīng)過多次協(xié)商，分別和 黃岡市內(nèi)的南華造船有限公司 江北船廠、 湖北太子奶生物科技發(fā)展有限公司等大型企業(yè)簽訂協(xié)議， 使其成為校外實習基地。 （二） 產(chǎn)學研結合 推進校企深度融合，建立產(chǎn)學結合 的 辦學機制。 管理服務教學。 我們學院是一所民 辦 高職院校，國家 沒有一分錢的財政投入， 在有限的學費收入中，首先考慮的是教學工作的需要。在教師課時費、外出實習培訓、職稱評定聘用、學歷進修提升方面給予了政策傾斜和經(jīng)費支持。學院成立了教學委員會、教學督導室，各系 部設立了教學督導組，學生中設立了教學信息員。 分管 教學的副院長僅 20xx年聽課達 32 課次。這一共識不 — — 12 僅體現(xiàn)在學院的重要文件中，更體現(xiàn)在學院的日常管理工作中。 五年來 ，董事會成員沒有從學院獲取任何報酬。 經(jīng)過五年的辦學實踐，全院形成了幾個核心觀念，即高職院校必須樹立自覺為社會服務，為地方經(jīng)濟服務的觀念；必須樹立 校企 深度 融合的觀念； 必須樹立為學生服務的觀念。 以培養(yǎng)職業(yè)能力為核 心，構建新的課程體系，以優(yōu)化教學效果為重點，改革教學模式和方法。 堅持“以人為本” ,依靠人才強校，著力營造有利于優(yōu)秀人才聚集，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于優(yōu)秀人才發(fā)揮作用的管理體制和運行機制，努力建設一支 結 構合理，業(yè)務精湛，充滿活力的教 師隊伍。 服務面向定位： 立足黃岡、 面向 全國， 為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供智力支持和人才 支持。到 20xx年 ，將學院建設成為一所專業(yè)結構較為合理、教學模式較為先進、師資力量 較為雄厚、辦學特色較為鮮明、辦學機制較為完善、就業(yè)市場較為廣闊、產(chǎn)學效益較為突出的并具有一定影響力的民辦 高等職業(yè)院校 。 學院定位與發(fā)展規(guī)劃 學院的辦學指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導， 學習實踐 科學發(fā)展觀，辦人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務 和 管理第一線需要的高技能人才。 總之，通過兩年迎評促建工作，學院 人才培養(yǎng)工作有了明顯進步 ，辦學的社會效益明顯增強，社會聲譽逐步提高 。 大力 加強 了學生的管理工作 學院 堅持育人為本 ，德育為先，把立德樹人作為根本任務，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)【 20xx】 16 號） 文件 為指導，進一步加強思想 — — 7 政 治教育，把社會主義 核心 價值體系融入到 我院 人才培養(yǎng)的全過程。學院每年舉行教學比賽和技能比武活動，著力培養(yǎng)教學骨干和專業(yè)帶頭人，可以說，無論從數(shù)量還是質(zhì)量，學院師資隊伍整體素質(zhì)有了顯著提高。同時投入 800 多 萬元 添置了一批教學儀器設備，新建 8 個多媒 — — 6 體教室， 新建 實習實訓 室 和一體化教室 19 個，僅 20xx 年就購置圖書 15 萬冊（含電子圖書）。 更加鞏固了教學的中心地位 通過以評促建，學院教學中心地位更加鞏固，先后出臺了向教學傾斜的系列政策；質(zhì)量意識不斷強化， 教學改革全面推進，推行了“ 2+1” 人才培養(yǎng)模式 和“ 教、 學 、做一體化”的教學模式。 四、 注重成效，突出整改 學院 在 評建工作中，堅持邊評邊學 、 邊評邊改 、 邊評邊建 ，建立了良性長效的管理機 制，健全了教學質(zhì)量監(jiān)控 和保障體系，規(guī) 范了各項管理工作，養(yǎng)成了良好的教風學風，提高了人才培 — — 5 養(yǎng)工作水平。 三、 制定措施，穩(wěn)步推進 為了 取得 評建工作 的 預期效果， 學院 多次召開會議，研究 — — 4 制定具體工作方案和措施，先后出臺了《黃岡科技職業(yè)學院迎評促建工作方案》、 《黃岡科技職業(yè)學院迎評促建工作任務分解表》、 《黃岡科技職業(yè)學院 迎評促建 倒計時 200天工作安排》、《黃岡科技職業(yè)學院迎評促建后期工作方案》， 編印了《黃岡科技職業(yè) 學院評估知 識教師讀本》，《黃岡科技職業(yè)學院評估知識學生讀本》，印發(fā)了以評建 知識為主的《黃岡科技職業(yè)學院報 在近兩年的迎評工作中，召開評建工作專題會 37 次，其中召開教職工大會 4 次， 黨委書記 、院長 李友芳多次作專題報告，全院教職工在兩年的暑假中舍棄休息時間，整理相關 資料，參加業(yè)務培訓，形成了領導 心系 評建， 人人 參與評建的工作 局面 。 學院注重畢業(yè)生就業(yè)工作， 20xx屆 畢業(yè)生就業(yè)率為 %，20xx 屆 畢業(yè)生就業(yè)率為 %。 學院現(xiàn)有 校內(nèi) 各類實習實訓室 42 個，教學儀器設備總值1479 萬元。 20xx 年 4 月經(jīng)湖北省人民政府批準成立， 原 名為楚天歐亞職業(yè)學院， 20xx 年 3 月更名為黃岡科技職業(yè)學院，隸屬湖北省教育廳主管。 自 20xx年 7 月以來，學院遵循“以評促建、以評促改、以評促管、 評建結合、重在建設”的指導方針，認真 學習貫徹教育部教高【 20xx】 16 號文件精神， 做好迎評促建 的每一項工作。按照省教育廳的部署，我院安排在今年 五月下旬 接受人才培養(yǎng)工作評估。 第一部分 學院概況 黃岡科技職業(yè)學院位于黃岡市區(qū) 中心，是全省唯一一所辦 — — 2 在 地市州 的民 辦 高等職業(yè)院校。學院建有 400 米跑道的 標準田徑運動場和 1916平 方 米 的室內(nèi)風雨操場，各類體育設施齊全 。 學院于 20xx年創(chuàng)辦了《黃岡科技職業(yè)學院學報》。 一、 領導重視，全員發(fā)動 自啟動 迎評促建工作以來， 學院 始終把這項工作當成 各項工作 的重中之重。 全院形成了黨委行政統(tǒng)籌 、 院系兩級互動的評建工作網(wǎng)絡，由此保證了學院各項評建工作的順利開展。 學院采取請進來，走出去的形式，先后邀請了兄弟高職院校的專家來院 指導評建、宣講評建 11次，舉辦評建工作培訓班6 期， 先后 組織 各系 （ 部 ） 、處 （ 室 ） 負責人到武漢職業(yè)技術學院、武漢鐵路職業(yè)技術學院、 湖北職業(yè)技術學院、 武漢交通 職業(yè)學院、 黃岡職業(yè)技術學院、 鄂州職業(yè)大學 、三峽職業(yè)技術學院、隨州職業(yè)技術學院 等 8 所兄弟高職院?？疾鞂W習，借鑒兄弟高職院校評建工作的成功經(jīng)驗。通過學習和討論 ,全院教職工進一步明確了辦學思想、辦學思路、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學模式 、發(fā)展目標、服務面 向。近三 年，學院 投入 1000多萬元 新建了學生宿舍樓 和 學生食堂 各一棟 ，新增建筑面積 10798 平方米 。 除此之外，學院每年選派一定數(shù)量的教師外出培訓提高。學院加強了教學管理的制度建設，制訂編印了《黃岡科技職業(yè)學院教學管理制度匯編》。 先后調(diào)整和充實了學生管理工作隊伍，形成了立體周密的學生工作網(wǎng)絡，通過多形式、多途徑 的思想政治教育 ， 使 學生的思想素質(zhì)得到了明顯提高。注重突出教學中心地位，不斷加大教學經(jīng)費投入。 發(fā)展目標定位：