人民版思品八下《別把尊嚴(yán)丟了》-全文預(yù)覽
【正文】 區(qū)：認(rèn)為潛能是少數(shù)天才、杰出人物 的專利。 讓學(xué)生了解開發(fā)潛能的方法、途徑。 讓學(xué)生了解開發(fā)潛能的方法、途 徑。 讓學(xué)生了解自己的智能傾向。發(fā)現(xiàn)、了解同學(xué)的智能傾向，既可以培養(yǎng)關(guān)心他人的品質(zhì)，提高觀察別人的能力，又可以幫助他人，增進(jìn)同學(xué)友誼。 （ 2）判斷自己的智能傾向 根據(jù)智能類別，判斷自己的智能傾向。這些長處是我們?nèi)松袑氋F的財富，是需要我們好好運(yùn)用的。 一、 不要幻想完美 （ 1）閱讀角 學(xué)生閱讀《哪里有爆炸，哪里就有楊振寧》 學(xué)生明白了沒有十全十美的 超人，每個人都有局限之處。 引導(dǎo)學(xué)生多看自己的長處，更全面的認(rèn)識自己，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。 使學(xué)生明白人的能力有差異，不要盲目追求十全十美。也許你會覺得自己有某些缺陷，但是，你不必為自己的生理特點(diǎn)而煩惱，應(yīng)該對自己有信心，相信你是獨(dú)一無二的。我聰慧，所以我美麗。 教師總結(jié) : 我們要學(xué)會正確地認(rèn)識自己，接受自己。 教學(xué)過程 導(dǎo)語：青春期的少男少女大都存在著強(qiáng)烈的追求完美的心態(tài)，隨之而來的困擾便是自我接納問題。 我們要學(xué)會正確地認(rèn)識自己，接受自己。 板書設(shè)計 青少年輕生的主要心理原因。 假如生活中你也遇到想要輕生的人，你會如何開導(dǎo)他（她）？ 歸納小結(jié)：有些我們 “ 不可逾越的挫折 ” ，只是說明 “ 此路不通 ” ，但還有別的 “ 路 ” 可以走。因?yàn)?，生命并不僅僅屬于自己，她也屬于我們的父母，我們是父母生命的延續(xù)；生命也屬于親人和朋友，他們把關(guān)愛給予了我們；生命更屬于社會，我們是社會的人。 一、生命的滋味 （ 1）、活動一 心理醫(yī)生 青少年輕生的主要心理原因有哪些？ 如何開導(dǎo)這些輕生的青少年？ 教師總結(jié) : 有些我們 “ 不可逾越的挫折 ” ，只是說明 “ 此路不通 ” ，但還有別的 “ 路 ” 可以走。 我們的生命不僅僅對自己重要，對他人、對社會也同樣重要。 第四課時 生命只有一次 教學(xué)目標(biāo) 青少年輕生的主要心理原因。積極的心態(tài)會使你的眼睛醒來，看到樂觀、進(jìn)步、 向上的一面，你的生命會重新閃亮。積極的心態(tài)會使你的眼睛醒來，看到樂觀、進(jìn)步、向上的一面，你的生命會重新閃亮；而消極的心態(tài)則會使你的眼睛老去，只看到悲觀、失望和灰暗的一面，你的生命也會隨之黯淡。 教學(xué)難點(diǎn) 我們要以積極的心態(tài)對待挫折。 我們要以積極的心態(tài)對待挫折。 板書設(shè)計 人們對待挫折的態(tài)度不同 挫折是一把雙刃劍，在給我們的成長帶來障礙的同時，也豐富著我們?nèi)松慕?jīng)歷。 （ 1）活動一 閱讀角 學(xué)生閱讀短文之后進(jìn)行討論，生命之鈣的成分包括什么？ 教師總結(jié) : 對生活充滿信心，對生活充滿希望，堅強(qiáng)、勇敢的面對生活。 教學(xué)重點(diǎn) 人們對待挫折的態(tài)度不同 挫折是一把雙刃劍，在給我們的成長帶來障礙的同時，也豐富著我們?nèi)松慕?jīng)歷。 崇拜金錢會使我們失去人格尊嚴(yán)。 二、金錢崇拜 活動二 實(shí)踐營地 收集日常生活中反映金錢崇拜的言行和現(xiàn)象，并對此進(jìn)析。 崇拜金錢會使我們失去人格尊嚴(yán)。 教學(xué)重點(diǎn) 盲目崇拜會使人在不知不覺中 失去尊嚴(yán)。因此，我們每個人都應(yīng)該時時顧及別人的自尊，將心比心地尊重別人，不損傷別人的尊嚴(yán)。在歧視面前，我們所能做的、應(yīng)該做的，就是昂起頭、挺直腰！必要的時候，還可以拿起法律武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。 板書設(shè)計 人的尊嚴(yán)無比珍貴，失去尊嚴(yán)之后，要花多少倍的代價才能找回來！ 不因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴(yán)，這樣的人渾身洋溢著凜然正氣，讓人肅然起敬！ 尊嚴(yán)不是一時的得失，更不是財富的多寡，而是你是否把自己當(dāng)做大寫的人。 教學(xué)難點(diǎn) 不因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴(yán)，這樣的人渾身洋溢著凜然正氣 ，讓人肅然起敬！ 尊嚴(yán)不是一時的得失，更不是財富的多寡，而是你是否把自己當(dāng)做大寫的人。 教學(xué)重點(diǎn) 人的尊嚴(yán)無比珍貴，失去尊嚴(yán)之后，要花多少倍的代價才能找回來！ 尊嚴(yán)不是一時的得失，更不是財富的多寡，而是你是否把自己當(dāng)做大寫的人。想一想這些人為什么不尊重自己，不顧自己的尊嚴(yán)？ （ 2）感悟角 教師總結(jié) :尊嚴(yán)不是一時的得失，更不是財富的多寡，而是你是否把自己當(dāng)做大寫的人 （ 3）活動二 學(xué)生討論 學(xué)習(xí)成績差就矮人一等嗎？ 貧窮就沒有尊嚴(yán)嗎？ （ 4）活動三 請為自己定制一句尊嚴(yán)捍衛(wèi)詞： 為了不喪失尊嚴(yán)，我 ———— （ 5）活動四 講一個自己做得最有尊嚴(yán)的事 情。 （ 1） 活動一 課堂討論 有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽號或者喊同學(xué)的綽號，這樣做好不好？ 請站在被稱呼歧視性綽號的同學(xué)的角度想一想，他們當(dāng)時的心理感受是怎樣的？ 如何經(jīng)受歧視的考驗(yàn)？ 教師總結(jié) : 別人歧視的眼光是對我們尊嚴(yán)的巨大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，如 果我們經(jīng)受不住，就可能自暴自棄，被這些人看低；如果我們經(jīng)受得住，我們的尊嚴(yán)就會散發(fā)出更強(qiáng)的光芒。不尊重別人也就是不尊重自己；尊重別人也就是尊重自己。 崇拜金錢會使我們失去人格尊嚴(yán)。 教學(xué)難點(diǎn) 崇拜明星會使我們失去人格尊嚴(yán)。 一、明星崇拜 活動一 課堂討論 回憶一下，你覺得哪些崇拜行為有損人格尊嚴(yán)？ 教師總結(jié) : 盲目崇拜最容易使人迷失自我，與其有激情地崇拜別人，不如把激情用到提高自己上面，學(xué)些本領(lǐng)，做好自己。 崇拜明星會使我們失去人格尊嚴(yán)。 （ 3）活動二 同桌之間互相調(diào)查，看看他（她）遇到過哪些挫折？ （ 4）專家講壇：什么是挫折？ 挫折產(chǎn)生的原因有哪些？ （ 5）想一想：你能運(yùn)用專家講壇中有關(guān)挫折的理論對自己遇到的挫折進(jìn)行分析嗎？ 遇到的挫折 ———— 產(chǎn)生的原因 ———— 處理的方式 ———— 板書設(shè)計 人生的境遇復(fù)雜 ,人生的征途艱險 .正因?yàn)槿绱?,生命才顯得豐富多彩 ,人生才具有完整的意義 . 挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分 什么是挫折？ 挫折產(chǎn)生的原因有哪些？ 第二課時 讓生命之根更深 教學(xué)目標(biāo) 人們對待挫折的態(tài)度不同 挫折是一把雙刃劍，在給我們的成長帶來障礙的同時，也豐富著我們?nèi)松慕?jīng)歷。挫折使有些人從此一蹶不振，而另外一些人則勇敢地面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。失敗和挫折是人生的學(xué)校，它能折磨人、考驗(yàn)人，更能教育人、鍛煉人，使人受益終生。 第三課時 關(guān)鍵在態(tài)度 教學(xué)目標(biāo) 面對挫折，不同的心態(tài)會帶來不同的結(jié)果。 怎樣才能走出挫折，成就自己的事業(yè)。我們該以什么樣的態(tài)度對待挫折呢？ （ 1） 活動一 細(xì)細(xì)品位 學(xué)生閱讀短文《別讓眼睛老去》，然后討論從中受到什么啟發(fā)？ 教師總結(jié) :面對挫折，不同的心態(tài) 會帶來不同的結(jié)果。 歸納小結(jié)：我們要以積極的心態(tài)對待挫折。 怎樣才能走出挫折，成就自己的事業(yè)。 教學(xué)重點(diǎn) 善待
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