【正文】 是怎么一回事呢，同志們？”廠長問。如：你是坐飛機來呢，還是坐汽車來呢，還是坐輪船來呢？請盡快給我一個答復(fù)。（分號應(yīng)為逗號）（二）問號的使用有的句子雖然有疑問詞，但只充當(dāng)整個句子的一個部分（通常是主語或賓語），句末不用問號。如：語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高。如：近期我觀看了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。如：國內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級時都必須選修一門外語。如：我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。（4）有一條溪流靜靜流淌，將它的諧趣、靈氣、真情奉送給大地，也奉獻給人們。(2007年中考)但并列性的謂語、補語之間不用頓號，只用逗號?！盌、我們上課要做到：認真聽講，積極發(fā)言，注意力高度集中，只有這樣我們才能考好。1下面標(biāo)點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、我還沒有看清楚，你是想讓我去你那兒呢？還是你來呢？B、每當(dāng)我看見爺爺贈我的那本歲月如流，耳畔就響起他的話，莫負春光啊!C、老劉頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天??！你下點雨吧”！D、憑著鍥而不舍的精神、敏捷的思維，他終于找到了竅門——快速裝機法。D、古代詠梅的詩句很多，最膾炙人口的一句是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。C、我們十三、四歲的同學(xué)，一定要培養(yǎng)自己高雅的志趣。D、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”下面標(biāo)點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。下面標(biāo)點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、“但愿人長久，千里共嬋娟?！毕旅鏄?biāo)點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、誰不承認春天是美好的?詩人自居易曾這樣說：“遇物盡歡欣，愛春非獨我。D、歌曲“吉祥三寶”具有濃郁的生活氣息，深受廣大青少年喜愛。D、我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。下列標(biāo)點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、《社戲》節(jié)選自《魯迅全集》第一卷。D、“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的，像母親的手撫摸著你。C、“虛心使人進步，驕傲使人落后 ”，這是我們應(yīng)該牢記的。C、程乃珊在“吾家有女初長成”這篇文章中，提到了她女兒愛讀《圍城》《洗澡》等書。”D、我們在日常生活中應(yīng)該從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（2）抓住重點，加強訓(xùn)練，在訓(xùn)練中掌握標(biāo)點符號的使用規(guī)律?！苯又侵靥柊l(fā)言，不過他說什么，小明漸漸就聽不清了?！拔乙彩沁@樣?！逼普厶栒f。逗號對問號說，“還有你和我！”“那么少數(shù)占什么位置？”問號又發(fā)問了?！薄耙沁@么說，我也有意見要提?！靶∶髡媪瞬黄?！”嘆號表揚說。省略號無論在句首，句中，還是句尾，一般都不再加其他標(biāo)點符號。每年───特別是雨多的時候，這些在山上居住的村民很難和外面取得聯(lián)系并得到幫助?！?書名號（用《》表示）書名號用于各類作品、出版物。后半部分的前面有其他符號時，如果其他符號占格子的左下方，后半部分占格子的右上方；如果其他符號占格子的中間，后半部分占下一格子的左上方。②我們的娛樂活動主要有兩種：一種是跳繩，一種是打羽毛球。，表示提起下文“問、答、說、想、是、即、寫道、認為、證明、表示、指出、例如”之類動詞都可加冒號，使其具有提示性。占一格，點在格的左下方。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合；叫得慘，因為他離開同伴，孤單失群，得不到幫助。這里需要注意的是：句子中的并列成分，比較小的停頓用頓號，而較長的停頓用逗號，兩者之間的區(qū)別在于停頓的長短。占一格，點在格的中間。 先有雞，還是先有蛋？ 我怎么不知道呢？ 我們的明天會更好嗎？一定會。 感嘆號（用！表示）感嘆號表示感情強烈的句子完了之后的停頓。表示）句號表示一句話說完之后的停頓。 逗號（用，表示）逗號表示句子的一般性停頓。連接號（用—表示）和間隔號（用這七種符號不能放在一行的開頭，因為這些符號表示語氣的停 頓，應(yīng)該跟在一句好的末尾。轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。感嘆號！問號 ？ 頓號、分號 ； 冒號 ： 引號 書名號 破折號 ─── 省略號 ?? 括號 〔〕“” ‘’ 《》 標(biāo)點符號很重要，組成文章不可少。⑼ 寫出兩句“農(nóng)諺”。⑸ 寫出兩首“表達愛國熱情”的古詩。⑴ 寫出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字開頭的成語。⑵ 給下列地方設(shè)計標(biāo)語?！猍英]培根③ 描寫“積累”的諺語：千條小河成大江；急火不如慢太陽；聚塵土而泰山；燕子銜泥壘大窩。② 說明“謙虛”的名言：滿招損，謙受益。１、指導(dǎo)學(xué)生自主的歸類整理。⑤這棵樹真大呀?。ㄈ┌刺峁┑男?biāo)題寫段①專心致志②熱情 ③感謝 ④馬虎 ⑤焦急積累復(fù)習(xí)指導(dǎo)（一）復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想。小組討論交流（二）任選一題寫作交流按提供的中心詞寫段①今天天氣十分炎熱。他告訴媽媽，這一次要錢與以往不同。這是寫作文的基礎(chǔ)。青年婦女做在小挺里高聲談笑。蟋蟀和他們不同，不肯隨遇而安。（一）勤勞的王大伯，今年已經(jīng)65歲了，早該退休在家安度晚年。（）我們村外有條小河。（）每次到那里，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（）小溪的一邊是果園。（）溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。正是由于這件事，盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。彭總就是這樣過著十分簡樸的生活。彭德懷同志在中南海居住期間，沒有單獨起火，一直在食堂吃飯。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸沒在乳白色的濃霧里。我真愛這枝紅色的月季花。學(xué)生獨立完成練習(xí)（1）（提前印好，每生一份）讀下面各段，根據(jù)以上復(fù)習(xí)的知識，用“‖”給各段分出層次。如（投影）《董存瑞舍身炸暗堡》中“董存瑞看看四周，這橋有一人多高，兩面是光滑的土坡，炸藥放在那呢？”??在這萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手拖起炸藥包，右手??空間變換式（板書）這種段落形式是按地點、方位變化來排列的。（板書）這種形式結(jié)構(gòu)是按事情順序或行為動作的順序，一步接一步地寫，句子之間不能調(diào)換。”除了以上所講的“總分”或“分總”外，還有一種是：總、分、小結(jié)段式。教師小結(jié):總分式。教師歸納。能把一段話的順序整理清楚。（三）復(fù)習(xí)體會文章思想感情的方法復(fù)習(xí)課文（仍以上述課文為例），想想這些課文表達怎樣的思想感情？是怎樣體會到的？ 討論、小結(jié)體會文章思想感情的方法。分發(fā)提綱，出示短文《借鏡子》，學(xué)生獨立完成作業(yè)。《一夜的工作》 講作者在陪同周總理審閱一篇稿子時，目睹總理一夜工作的情形。）二、自主復(fù)習(xí)，梳理方法。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生人手1份短文材料（提綱）；多媒體課件。出示原文，校對。A、下列句子中有三處的標(biāo)點是用錯的，請你找出來。三、“小試牛刀”，練習(xí)給一段話加標(biāo)點真厲害，看來標(biāo)點符號的方面的知識都已經(jīng)大家掌握了，不過能背武功秘笈的不一定擁有一身高超的武藝的，讓我們來試試看吧！請大家取出“小試牛刀”題，自由練習(xí)春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間 小河清凌凌的 就像一面透明的大鏡子 婀娜多姿的柳姑娘對著 鏡子 梳妝打扮 并且欣賞著自己美麗的身影 岸邊的小草探出了腦袋在干什么 它們想看一看這個美麗的世界 無數(shù)的小花 紅的 黃的 白的 散在草叢中 美麗極了 幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去 仿佛在告訴我們 春江水暖鴨先知學(xué)生自由練習(xí)。（在黑板上畫好方格）檢查書寫格式是否正確?！窘虒W(xué)過程】一、實例導(dǎo)入教師讀一篇沒有使用標(biāo)點的學(xué)生習(xí)作（教師一口氣讀，必須憋得喘不過氣來）讓學(xué)生說說感受。進一步掌握標(biāo)點符號的用法，能在具體語言環(huán)境中正確運用標(biāo)點符號。B．王昭君究竟埋葬在哪里？這件事并不重要，重要的是為什么會出現(xiàn)這樣多的昭君墓？C．NBA新賽季將會對一直以來爭議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。D．在新的歷史起點上，加快推進教育改革和發(fā)展，對于建立人力資源強國，滿足群眾接受良好教育的需求，全面建成惠及十幾億人口的小康社會具有重大戰(zhàn)略意義。答案：C10．下列句子中，標(biāo)點符號的使用正確的一句是()A．大家都認為自己是在表現(xiàn)現(xiàn)實。D．一位成都網(wǎng)民“熊阿姨”針對中國人的素質(zhì)問題發(fā)表了評論，她在題為《世博奇觀，誰丟中國臉？》的文章中表示，“一個社會的文明程度，不僅要靠民眾自身素質(zhì)的提升，更需要政府給予自己的公民真正的尊重。答案：B9．(2012重慶調(diào)研)下列各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一句是()A．《山楂樹之戀》雖然不是什么大場面、大制作的商業(yè)片，但上映以來熱度不減；對此片觀眾反應(yīng)不一：有人熱淚盈眶，有人陷入憂傷，還有人對張藝謀徹底失望了??等等?！辈苋寿t說。隨感錄四十一》)于是寫下了這篇題為“死水”的文章。菲利普B．研究、認識眼睛的種種構(gòu)造與功能，可以從中得到許多重要的啟示：這對我們發(fā)展科學(xué)技術(shù)有重要的意義。D.“”后面用句號。B．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家更是一份惦念，更是一份牽掛。C．對于怎么看待人口零增長，陸杰華認為，“過去認為零增長是好事，那時是考慮到人口是人‘口’，要占有資源，但人口也是人‘手’，是勞動力和家庭供養(yǎng)，零增長不完全是個好事，要看結(jié)構(gòu)的變化。如何讓“蟻族”走出困境，還他們一片廣闊的天空？參與審議報告的常委會委員各抒己見。D．本文選自《錢鐘書散文》(浙江文藝出版社1997年版)，有刪節(jié)。答案：A3．(2012重慶調(diào)研)下列各句中，標(biāo)點符號使用不符合規(guī)范的一項是()A．在重慶直轄市成立15周年之際，重慶兩江新區(qū)也掛牌成立兩周年，這是我國繼浦東新區(qū)、濱海新區(qū)后正式成立的第三個副省級新區(qū)。C．日本民主黨在眾議院大選中提出的“競選公約”明確表示：“要全力構(gòu)建與亞洲各國的依賴關(guān)系”。其他項無錯誤。一來是，桃花兒開，雪花兒也開，天花地花競相開；二來是，大朵的雪花兒平平仄仄的落下來，人們看得有些恍惚，一時分不清哪是桃花兒，哪是雪花兒。第一篇：標(biāo)點符號1．下列句子中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A．這首詩將兩種相互對立的行為——“離別”與“相逢”、兩種不同的情感——“傷心”與“慶幸”平列，表現(xiàn)了愛情的美好與純真，引發(fā)了人們的強烈共鳴。C．春雪也叫桃花雪?！?馮友蘭《論人生的境界》)解析：冒號應(yīng)管到句末，但B項中“并且不止一個學(xué)生這么回答”不屬于學(xué)生回答的內(nèi)容，故“小品演員”后面的逗號應(yīng)改為句號。B．語文教材中魯迅作品到底選哪些？以什么教學(xué)形式呈現(xiàn)、放在哪個學(xué)段？都是編者要認真研究的。解析：，第二個問號應(yīng)為逗號；，或?qū)⒌谝粋€句號放在引號內(nèi)；。C．例如川劇《刁窗》一場中虛擬的動作既突出了表演的“真”，又同時顯示了手勢的“美”，因“虛”得“實”。答案：B5．下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．“蟻族”指一個越來越引起關(guān)注的龐大群體——大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體。王安石)”是唐宋文人的節(jié)日喜慶；“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神(魯迅)”卻是現(xiàn)代志士的悲壯酸楚。答案：D6．(2012重慶檢測)下列各項中，標(biāo)點符號使用符合規(guī)范的一項是()A．在今年春季的“森林重慶”建設(shè)中，長江沿岸要植樹造林130萬畝，“這是一場硬仗，”市委書記***說，“但我們一定要啃下這塊硬骨頭”。解析：。第二，包括餐館、酒吧等經(jīng)營場所以及車站候車室、封閉式站臺等非經(jīng)營區(qū)域?qū)⑷咳∠拔鼰焻^(qū)”。阿瑟”(《熱風(fēng)B．“有人把我們這樣高科技小企業(yè)比喻成小‘盆景’，其實經(jīng)濟寒風(fēng)襲來時，逆勢飄紅的小‘盆景’多了，一樣會成為大‘風(fēng)景’?！苯馕觯海籆.“回升”后的頓號改為逗號；。C．他從1990年開始“賦閑”(仍擔(dān)任商務(wù)印書館顧問)，時間多了，除了講學(xué)，便是寫作。D.“世博奇觀，誰丟中國臉？”這里是作品題目而非作品名稱，應(yīng)該用引號，句末句號放到引號之外。B．于丹說，從這個意義上講，莊子告訴我們，人最難認知的是自己的內(nèi)心，人最難解答的就是，我究竟是誰？我想要的生活是什么？C．近日，國家有關(guān)部門發(fā)布報告說，去年開始到今年“五一”全國70個大中城市的房屋銷售價格同比上揚25%(包括新房和二手房)。時而團團如輪，時而飄飄如絲；時而綿綿如雪，時而漫漫如絮，千姿百態(tài)，妙不可言。答案：D第二篇：標(biāo)點符號專題標(biāo)點符號專題【教學(xué)目標(biāo)】明確標(biāo)點符號的書寫位置，養(yǎng)成正確使用標(biāo)點符號的良好習(xí)慣?！窘虒W(xué)難點】能根據(jù)具體的語境中正確使用標(biāo)點符號。在以前語文學(xué)習(xí)中你學(xué)過了哪些常用的標(biāo)點？指名上黑板在方格中書寫。小結(jié)：讀句子——知大意——加標(biāo)點——再讀檢查 成對出現(xiàn)的標(biāo)點寫了前半個后不要忘記寫后半個。）（3）加標(biāo)點（4）再讀四、驍勇善戰(zhàn)現(xiàn)在我們的功夫練得都不錯了，那就讓我們八仙過海，各顯神通吧！有A、B、C三組句子，難度分別是低、中、高，請任選一題，按照剛才的方法完成。同桌之間互相檢查批閱。其實這一句可以有好多種說法，除了以上兩種之外還有好幾種，你能加出來嗎？“下雨天留客，天留我不？留” “下雨，天留客，天留我不留？” “下雨天，留客天，留我不留？” “下雨天留客，天留我？不留！” “下雨天，留客天，留我？不留！”整體