心理班會總結(jié)-人際關(guān)系-全文預(yù)覽
【正文】 把心都拉近，幸福經(jīng)六牽手，我們一同繪出青春的彩虹！九、“燃放煙花”喜慶的日子，自然少不了煙花啦，我們都是獲勝者！會場整理：盡管大家在活動進行中已經(jīng)格外注意了，但還是遺留了不少垃圾，那怎么辦？齊心協(xié)力將垃圾清理帶走使我們的職責(zé)，因為我們是新一代的大學(xué)生嘛！活動宣傳:心理主題班會心委個人總結(jié)：時光荏苒，不知不覺我們大二了，回顧過去的一年，我的快樂、我的成績，這一切的取得都歸功于我的班級。四、“聽我們的歌聲”本班兩位超級麥霸為大家傾情演繹了一曲由《愛因為在心中》改編的歌曲《聽我們的歌聲》，大家深刻感受班歌的優(yōu)美動聽以及08經(jīng)六之精神。選擇D：你的幼稚指數(shù)20%這類型的人對很多事情已經(jīng)懂得放手，知道爭取強求其實是沒有用的，因此會用等待的方式來做任何事情，不管是工作或是愛情?；顒泳唧w流程：一、熱場節(jié)目：“青春我們在路上”1）“青春魅力”健美操表演2）主持人介紹心理班會主題介紹活動流程，發(fā)放棒棒糖等小零食并宣布班會開始，歡迎大家的熱情參與。這樣，同學(xué)們在活動的過程中，既增進了團結(jié)合作的默契，也增進了友誼?！敖?jīng)六，我們一起走過”往事回憶活動拉開序幕，主要以PPT展示或視頻的形式展現(xiàn)我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。按已劃分的小組進行“我們是一體”吹、運、破氣球接力游戲。男生代表奉獻上自編自導(dǎo)自演的“搞笑換大米”節(jié)目?；仡櫸覀円黄鹱哌^的這一年多的歷程，有榮耀、歡笑、失敗、淚水、汗水、努力??我們一次次的歡笑和感動。參考文獻[1]宋娟,[J].學(xué)校黨建與思想教育,20xx(07).[2][J].傳承,20xx(28).[3]、人格特質(zhì)、應(yīng)對方式及其關(guān)系研究[J].曲阜師范大學(xué)，20xx(05).第三篇：心理班會總結(jié)經(jīng)濟六班心理班會總結(jié)————把心拉近相知相契前言：我們把健康比作一張三條腿的凳子：一條腿是身體健康，另一條腿是心理健康，還有一條腿是生活質(zhì)量；其中的一條腿損壞了，這張凳子的功能會受到影響，其他的兩條腿也會受到影響。一方面能夠擁有一個好的素質(zhì)，幫助社會建立和諧發(fā)展的文明環(huán)境；一方面又能夠自主發(fā)揮自己的個性，使得社會產(chǎn)生新的資源，為社會的發(fā)展做出貢獻，促進社會上面新能源的踴躍出現(xiàn)。為了解決這個矛盾關(guān)系，需要大學(xué)生與父母調(diào)整和適應(yīng)與其他家庭成員之間的關(guān)系，需要彼此之間更多理解和信任，建立一個和諧的家庭關(guān)系，有利于自身的健康發(fā)展。二、大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)（一）加強家庭對大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)在進入大學(xué)之后，學(xué)生和家長的關(guān)系是非常重要的，情感上的不平衡，情緒變化對另一方有偏見。因此，大學(xué)生和教師之間缺乏一定的溝通，在大學(xué)生心理遇見問題的時候不能夠及時的幫助他們疏散不良的心情進而使他們能夠建立一個健康的心理。如果大學(xué)生有一個較為良好的家庭環(huán)境影響，這樣可以讓大學(xué)生擁有一個積極向上的心理，對以后大學(xué)生心理健康的發(fā)展也具有積極的影響作用。因此，對大學(xué)生人際交往環(huán)境的分析對大學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)具有重要的作用。從廣義的概念來說大學(xué)生的人際關(guān)系是大學(xué)生與所有和他有接觸的人之間的人際關(guān)系，但是從狹義的概念來說，大學(xué)生的人際關(guān)系僅僅是指在大學(xué)校園中接觸較為親密的人。，不是太全面。班會小結(jié): 本次班會以“人際關(guān)系”為主題。這樣可以讓我班學(xué)生進一步的了解對方，這對今后我班的管理與團結(jié)的凝聚力有一定的推動作用。第四個內(nèi)容：歌曲展示，大學(xué)階段是一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的階段，積極的參與可以使自己的大學(xué)生活更加的充實，生趣。第二個內(nèi)容：學(xué)生論壇，有同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约簞傔M入大學(xué)后的感想，同時，當(dāng)自己面對生活中的困難時，是給自己的找理由，還是勇敢的去接受呢？自己找了理由，但是生活是否相信理由呢？不僅如此，當(dāng)我們面對大學(xué)的友情，一旦產(chǎn)生了沖突怎么辦？種種在大學(xué)中遇到的問題該如何解決？通過學(xué)生的發(fā)言及議論，我們又給學(xué)生讀了一些素材和解決的方案，及時的引導(dǎo)大家有一個正確積極的人生觀、社會觀，為今后自己的處事、交際也起到了一定的價值作用。剛開始時有些混亂，秩序沒有控制好，沒有很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性，但隨著活動的深入，同學(xué)們的情緒被極大的調(diào)動了起來，在我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)下，同學(xué)們開始逐個發(fā)表看法和感想，層次由淺入深，對班級同學(xué)有了重新的認識，這也達到了我們本次心理主題班會的活動目的，甚至在一定程度上超出了我們的預(yù)期。準(zhǔn)備時張羅時間有限，同時有些同學(xué)因為個別原因而不能預(yù)期的參加心理班會。讓每一位學(xué)員了解我員的心理健康的機構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容、地址、以及聯(lián)系方式，以便及時的解除學(xué)生的心理困惑以及其他的問題。在大家娛樂的同時，也了解了游戲的意義所在，為同學(xué)們在將來的人生挑戰(zhàn)中奠定了一定的基礎(chǔ)。第五個內(nèi)容：組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點。并為同學(xué)們健全正確的人生觀、價值觀和世界觀，以便在日后的學(xué)習(xí)工作起到引導(dǎo)幫助作用。通過此次班會看到的進步：不足
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1