心理班會(huì)總結(jié)-人際關(guān)系-免費(fèi)閱讀
【正文】 11數(shù)本`陳浩我們的副班主任也就是我們的學(xué)姐，談?wù)摿俗约旱睦硐肱c大學(xué)四年的策劃。大一新生，的成熟,覺醒，使之不可回避。思考，潛能才會(huì)不斷地呈現(xiàn)。第五篇：心理班會(huì)總結(jié)11數(shù)本心理班會(huì)總結(jié)活動(dòng)主題：健康心理，完美人生。最后班長總結(jié)了此次班會(huì)，他的這句“我們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)舞臺(tái)就有大多，不必理會(huì)別人懷疑的目光，相信自己，舞動(dòng)人生”贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。第四篇：心理班會(huì)總結(jié)班會(huì)總結(jié)5月20日，10級(jí)康復(fù)一班成功開展了心理主題班會(huì)—— “夢(mèng)在康一，贏在徐醫(yī)”?！皯土P”階段的影視模仿配音讓大家笑破了肚皮，不得不承認(rèn)，模仿這個(gè)活不是所有人都能干好的，不過，有的同學(xué)真的很有發(fā)展的潛力；由麥霸引領(lǐng)大家演唱的歌曲《聽我們的歌聲》由《愛因?yàn)樵谛闹小犯木幎桑屛疑钌罡惺艿?8經(jīng)六的精神；“分享你我他、心語星愿”分享大家平時(shí)生活中的奇聞?shì)W事，讓大家深刻體會(huì)集體的快樂同時(shí)讓我們更多的了解同學(xué)們背后的故事，也為同學(xué)提供一個(gè)為友情保鮮的平臺(tái)。精彩呈現(xiàn)：五個(gè)小組可以說是各有千秋，等等??看他們五個(gè)，貌似其中有三位是女扮男裝，莫非你們幾個(gè)做自己的性別有點(diǎn)不耐煩了，想做一下改變？左邊第一位是馬珠海，手里拿的都是什么啊，瞧你樂的，牙齒也太白了吧。選擇C：幼稚指數(shù)55%,這類型的人知道做事情要利用方法，在人生的路途中會(huì)慢慢地讓自己學(xué)習(xí)成長。1在學(xué)院樓旁邊足球場(chǎng)場(chǎng)地燃放煙花，讓在游戲中的勝利者體會(huì)小小成功的喜悅?！胺窒砟阄宜⑿恼Z星愿”大家坐下來聊天，分享大家平時(shí)生活中的宿舍趣事，讓大家深刻體會(huì)集體的快樂，為同學(xué)提供一個(gè)情感交流的平臺(tái)。首先，本班美女組合為同學(xué)們帶來健美操“青春魅力”表演。建立一個(gè)良好的人際交往環(huán)境對(duì)于輔助大學(xué)生建立健康的心理具有重要的作用，良好的環(huán)境可以促進(jìn)大學(xué)生健康心理的形成，有健康的心理才能夠達(dá)到社會(huì)和諧發(fā)展的目標(biāo)。一方面他們必須離開他們家庭所在地，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)和生活，迫使他們?nèi)W(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)各種問題；另一方面，盡管他們想要獨(dú)立，但由于外部世界和許多的限制，他們不能完全獨(dú)立。除此之外，大學(xué)生一般不會(huì)主動(dòng)和老師之間進(jìn)行溝通。影響大學(xué)生人際交往和人際溝通的行為對(duì)大學(xué)生心理的健康成長具有重要的影響，好的環(huán)境能夠使得大學(xué)生們擁有一個(gè)積極向上的健康生活狀態(tài)，不好的心理健康只會(huì)帶來負(fù)面的影響，很容易導(dǎo)致大學(xué)生在生活中做出較為極端的選擇進(jìn)而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一些不良的影響。通過此次班會(huì)看到的進(jìn)步：不足之處：，而讓他們錯(cuò)過了此次參與的機(jī)會(huì)，游戲環(huán)節(jié)，效果不是太好。第五個(gè)內(nèi)容：組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓每一位學(xué)員了解我員的心理健康的機(jī)構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容、地址、以及聯(lián)系方式，以便及時(shí)的解除學(xué)生的心理困惑以及其他的問題。剛開始時(shí)有些混亂，秩序沒有控制好，沒有很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，但隨著活動(dòng)的深入，同學(xué)們的情緒被極大的調(diào)動(dòng)了起來，在我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)下，同學(xué)們開始逐個(gè)發(fā)表看法和感想，層次由淺入深，對(duì)班級(jí)同學(xué)有了重新的認(rèn)識(shí)，這也達(dá)到了我們本次心理主題班會(huì)的活動(dòng)目的，甚至在一定程度上超出了我們的預(yù)期。第四個(gè)內(nèi)容：歌曲展示，大學(xué)階段是一個(gè)展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的階段，積極的參與可以使自己的大學(xué)生活更加的充實(shí)，生趣。班會(huì)小結(jié): 本次班會(huì)以“人際關(guān)系”為主題。從廣義的概念來說大學(xué)生的人際關(guān)系是大學(xué)生與所有和他有接觸的人之間的人際關(guān)系，但是從狹義的概念來說，大學(xué)生的人際關(guān)系僅僅是指在大學(xué)校園中接觸較為親密的人。如果大學(xué)生有一個(gè)較為良好的家庭環(huán)境影響，這樣可以讓大學(xué)生擁有一個(gè)積極向上的心理，對(duì)以后大學(xué)生心理健康的發(fā)展也具有積極的影響作用。二、大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)（一）加強(qiáng)家庭對(duì)大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)在進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)生和家長的關(guān)系是非常重要的，情感上的不平衡，情緒變化對(duì)另一方有偏見。一方面能夠擁有一個(gè)好的素質(zhì)，幫助社會(huì)建立和諧發(fā)展的文明環(huán)境；一方面又能夠自主發(fā)揮自己的個(gè)性，使得社會(huì)產(chǎn)生新的資源，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)社會(huì)上面新能源的踴躍出現(xiàn)?；仡櫸覀円黄鹱哌^的這一年多的歷程，有榮耀、歡笑、失敗、淚水、汗水、努力??我們一次次的歡笑和感動(dòng)。按已劃分的小組進(jìn)行“我們是一體”吹、運(yùn)、破氣球接力游戲。這樣，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中，既增進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的默契，也增進(jìn)了友誼。四、“聽我們的歌聲”本班兩位超級(jí)麥霸為大家傾情演繹了一曲由《愛因?yàn)樵谛闹小犯木幍母枨堵犖覀兊母杪暋?，大家深刻感受班歌的?yōu)美動(dòng)聽以及08經(jīng)六之精神。我當(dāng)心理委員這還是第一次，因而對(duì)活動(dòng)的具體策劃、安排還不是很熟悉，在此，我要特意感謝我們班的分組制度，感謝生活組、宣傳組全體成員對(duì)活動(dòng)的全程支持。最后大家興奮地從五樓沖下來，為的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：燃放煙花。班會(huì)流程：其中，在共勉這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴乱痪涔膭?lì)的話，然后放紙盒中，再按學(xué)號(hào)順序
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