【正文】 回家，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時(shí)總是在第一時(shí)間告知領(lǐng)導(dǎo)。我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樽约荷钌罡械剑阂氤蔀橐幻麅?yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。只要教師把愛(ài)均勻的撒向每一個(gè)幼兒，他們就會(huì)以真情回報(bào)。并把我們家孩子穿小的衣服拿來(lái)給徐欣雨小朋友穿。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。個(gè)人多年的教學(xué)狀況表述如下：一、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)的道路播灑汗水。我的生命是有意義的，因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。在持久的、有意識(shí)的引導(dǎo)下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)，班級(jí)集體素質(zhì)有了很大的提高?！蔽易钕矚g一句話：“一個(gè)人來(lái)到世界上是為了使別人生活得更美好。對(duì)留守幼兒時(shí)常進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解除幼兒的一些心理困惑，切實(shí)幫助幼兒及他們的家庭解決困難。在教育幼兒時(shí)，我始終把關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒作為自己行為的最高準(zhǔn)則。我總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)幼兒，使幼兒在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，善于積累經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心幼兒，工作勤奮，樂(lè)于奮獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了幼兒的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的尊重。我將在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，完善不足，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，以在座的每一位老師為榜樣，邁好教師生涯的每一步！【篇二】帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，我踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師?，F(xiàn)在我們班在衛(wèi)生，紀(jì)律，路隊(duì)等方面都有著良好的表現(xiàn)，曾多次獲得“流動(dòng)小紅旗”，獲得校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，最近三年我們班還連續(xù)獲得區(qū)級(jí)”優(yōu)秀中隊(duì)“稱號(hào)！受到這樣的鼓舞，我們班學(xué)生表現(xiàn)出的積極性就更高了，相信未來(lái)的我們會(huì)做得更好！工作之余，我積極鉆研教材教參，積極買書(shū)買報(bào)，研究教育教學(xué)方法，積極參與各類課題研究，參與學(xué)校開(kāi)展的各種教研活動(dòng)，虛心向同行的校內(nèi)、校外老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，積極聽(tīng)取其他教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，從各方面努力提高自已的業(yè)務(wù)水平、科研能力。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。然后在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。于是我經(jīng)常利用晨會(huì)課、思品課帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)他們進(jìn)行道德教育，倡導(dǎo)他們從小事做起，使用禮貌用語(yǔ)。因此要建立優(yōu)秀的班集體，班主任首先得從良好習(xí)慣的培養(yǎng)抓起。為了在工作中得心應(yīng)手，我通過(guò)面談、電話等方式與各位家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解了各位學(xué)生的性格特點(diǎn)及愛(ài)好所向，因?yàn)樵谝磺€(gè)人中，就有一千個(gè)不同的哈姆雷特，只有事先了解學(xué)生的特點(diǎn)，然后充滿愛(ài)心和耐心的因材施教，才能取得事半功倍的效果。在11年的工作中，我一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)，雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)較為優(yōu)秀，也贏得了很多學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信任。我們極力推薦楊XX老師成為師德標(biāo)兵，即使她沒(méi)有太多的像樣的證件，因?yàn)樗軒?dòng)我們XX教育的新風(fēng)尚，她的事跡能帶動(dòng)我們XX教育的正能量，也是我們對(duì)廣大教師進(jìn)行師德教育的好典型。年前我們校辦去慰問(wèn)她，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)我過(guò)了年就上班，我覺(jué)著和孩子精精們?cè)谝黄鹁褪侵尾×妓?。如一句話所說(shuō)“付出越多，收獲就越多。我開(kāi)始上班時(shí)接的是五年級(jí)英語(yǔ)，這個(gè)班的底子差，我又經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)中真是有些力不從心，但是我覺(jué)得我還是孩子，我想和孩子們接近，想和他們做朋友，他們的那種真誠(chéng)一直伴隨我到現(xiàn)在，我試著用不同的方式去打開(kāi)孩子們的思維，而堅(jiān)持認(rèn)為教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不能老是在乎某個(gè)階段的成敗，而是要看孩子們最終收獲的是什么，我的多年實(shí)踐證明這樣真的有利于孩子對(duì)知識(shí)的消化吸收和獨(dú)立思維能力的培養(yǎng)，我教的第一屆畢業(yè)班的學(xué)生還老是回來(lái)找老師玩，我覺(jué)得我的付出收獲了幸福果實(shí)，雖然他們?cè)诒娙酥胁⒉怀霰?，但是在我眼里他們真的是最好的。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)送上一句親切的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神；在他們傷心的時(shí)候，我又會(huì)悄悄地寫上一張紙條，捎去幾句安慰；在他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我還會(huì)對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，走向成功。五年的教學(xué)過(guò)程真快，由于學(xué)校教師的需求矛盾，我前三年的教學(xué)科目是英語(yǔ)，但作為一名藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，說(shuō)實(shí)話真是有點(diǎn)力不從心，但是強(qiáng)烈的責(zé)任感使我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)充滿了期望，在平時(shí)教學(xué)中雖然我不專業(yè)，但我卻用“最土”的解釋讓學(xué)生接受，讓學(xué)生喜歡上我的課，喜歡英語(yǔ)，特別是11年和12年我?guī)У膬蓚€(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)均取得全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)，真應(yīng)了有付出就有收獲這句話，我也感到無(wú)比欣慰。讓她的事跡傳遍XX教育甚至XX教育。年后教師高效課堂培訓(xùn)她戴著帽子參加了培訓(xùn)，認(rèn)真記錄寫出了心得，新學(xué)期開(kāi)始楊XX老師在醫(yī)生和家人反對(duì)的情況下走上了講臺(tái)，她曾說(shuō)：我要活著能為孩子們?cè)僮鲐暙I(xiàn)，能為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)盡微薄之力，才有價(jià)值，比在家里混吃等死熬年紀(jì)強(qiáng)百倍。我們極力推薦楊XX老師成為師德標(biāo)兵，即使她沒(méi)有太多的像樣的證件，因?yàn)樗軒?dòng)我們XX教育的新風(fēng)尚，她的事跡能帶動(dòng)我們XX教育的正能量，也是我們對(duì)廣大教師進(jìn)行師德教育的好典型。年前我們校辦去慰問(wèn)她，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)我過(guò)了年就上班，我覺(jué)著和孩子們?cè)谝黄鹁褪侵尾×妓?。感?dòng)的是現(xiàn)在很多人無(wú)病小養(yǎng)，小病大養(yǎng)，而楊XX老師大病不養(yǎng)積極要求上班，努力工作并且取得優(yōu)異的成績(jī)。第一篇：師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡證明材料免費(fèi)分享創(chuàng)新師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡證明材料XX鎮(zhèn)校辦楊XX同志是我鎮(zhèn)XX小學(xué)一名普通教師，從教十幾年一直勤勤懇懇，默默無(wú)聞，沒(méi)有干什么轟轟烈烈的大事，只是盡自己所能教師育人，一直連續(xù)幾年都是教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，癡心教育事業(yè)，取年5月份查出乳腺癌，一直堅(jiān)持到放暑假，期中考試后又干了兩個(gè)月，直到暑假才去動(dòng)手術(shù)，就這樣期末考試成績(jī)還是全鎮(zhèn)第一，做為校辦領(lǐng)導(dǎo)我為有這樣的老師而驕傲，動(dòng)完手術(shù)暑假養(yǎng)了一個(gè)月，第二次化療頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就到學(xué)校，別的老師已經(jīng)給她代了課，她還是經(jīng)常輔導(dǎo)她的學(xué)生，校長(zhǎng)老師們都勸她：等完全恢復(fù)了再來(lái)上班。一份付出一分收獲，期中考試所教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一名，期中考試閱卷，知道她的情況沒(méi)安排她閱卷，她來(lái)了，我們很感動(dòng)。她的心態(tài)很好，戰(zhàn)勝疾病的能力很強(qiáng)，我們相信正能量會(huì)激發(fā)她健康快樂(lè)，勤奮工作，如果教育局能把她推到地區(qū)，將是他工作的動(dòng)力，可能也是她治病的良藥，讓我們一塊祝福這位師德高尚的老師，早日康復(fù)，快樂(lè)生活，盼望為農(nóng)村教育繼續(xù)做貢獻(xiàn)！XX校辦2014年8月15日XX鎮(zhèn)校辦楊XX同志是我鎮(zhèn)XX小學(xué)一名普通教師，從教十幾年一直勤勤懇懇，默默無(wú)聞，沒(méi)有干什么轟轟烈烈的大事，只是盡自己所能教師育人，一直連續(xù)幾年都免費(fèi)分享創(chuàng)新是教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，癡心教育事業(yè)，取年5月份查出乳腺癌，一直堅(jiān)持到放暑假，期中考試后又干了兩個(gè)月，直到暑假才去動(dòng)手術(shù)，就這樣期末考試成績(jī)還是全鎮(zhèn)第一，做為校辦領(lǐng)導(dǎo)我為有這樣的老師而驕傲，動(dòng)完手術(shù)暑假養(yǎng)了一個(gè)月，第二次化療頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就到學(xué)校，別的老師已經(jīng)給她代了課，她還是經(jīng)常輔導(dǎo)她的學(xué)生，校長(zhǎng)老師們都勸她：等完全恢復(fù)了再來(lái)上班。感動(dòng)的是現(xiàn)在很多人無(wú)病小養(yǎng)，小病大養(yǎng)，而楊XX老師大病不養(yǎng)積極要求上班，努力工作并且取得優(yōu)異的成績(jī)。年前我們校辦去慰問(wèn)她，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)我過(guò)了年就上班，我覺(jué)著和孩子們?cè)谝黄鹁褪侵尾×妓?。我們極力推薦楊XX老師成為師德標(biāo)兵，即使她沒(méi)有太多的像樣的證件，因?yàn)樗軒?dòng)我們XX教育的新風(fēng)尚，她的事跡能帶動(dòng)我們XX教育的正能量，也是我們對(duì)廣大教師進(jìn)行師德教育的好典型。從走進(jìn)老師隊(duì)伍的那一刻，我就知道自己將與平凡和奉獻(xiàn)為伴，但我無(wú)悔于自己的選擇，我更要用自己的行動(dòng)無(wú)愧于自己的選擇