教師師德標兵先進事跡范文3篇-全文預覽
【正文】 著他讓他在午托寢室寫，開始，大約四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。 三、播種耐心，收獲希望 其實，我在敲下上面八個字之前是頗經(jīng)過一番躊躇的。而后我才通知她的家長來把她接回家給她看病。我們的一個非常安靜的女孩子賈xx在一個午后，由于鬧肚子，沒有來得及走到廁所就拉褲兜了。 二、揮灑愛心，收獲感謝 在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡李老師，喜歡這個班。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能找到自信，融入集體。作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。看著他們的成長變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。她說她愿意永做一株百合花，全心全意地默默地開花，芬芳自己，也芬芳天涯。 “優(yōu)秀黨員”稱號。 “先進班集體”稱號。多次獲得上級領(lǐng)導、學校同事和家長們的一致好評。在本備課組中發(fā)揮了帶頭人的作用。從而得到了絕大多數(shù)教職工們的認可。在工作中能團結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認真落實學校部署安排的各項工作。但謝老師都能不計個人得失、講求奉獻精神，自覺履行黨員教師光榮而神圣的職責。教育教學成績突出，始終以教育好每一個學生為信念，努力去做一名受學生尊重和信賴的老師。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，始終以一名優(yōu)秀黨員教師的標準要求自己，不計較個人得失，任勞任怨，勤懇工作、踏實做人。尤其在xx年，第一次擔任班主任的她格外認真，每天為了不影響工作，只能將孩子早早的送到幼兒園，她的孩子每天第一個入園，最后一個接回家。 二、用心做事，以誠待人，團結(jié)同事獲認可 無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人，與同事相處和睦。謝老師總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。 擔任數(shù)學備課組長以來，她能夠帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創(chuàng)新。她以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷
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