【正文】 、綜合、協(xié)調(diào)。及時向市委反映重要情況，提出建議。（三）研究制訂干部隊伍建設(shè)的意見，組織落實培養(yǎng)選拔中、青年干部和后備干部、婦女干部及黨外干部工作。要利用半年工作總結(jié)、年終考核和參加基層民主生活會等時機(jī)，對落實組織生活制度情況進(jìn)行檢查講評。機(jī)關(guān)事業(yè)單位將黨建經(jīng)費(fèi)明確納入本級財政預(yù)算，農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)要按黨員人數(shù)，每年由財政給予一定的活動經(jīng)費(fèi)。如開展“最佳黨日活動”評選，要求各基層支部以改革的精神改進(jìn)黨日活動方式，豐富黨日活動內(nèi)容，提高黨日活動質(zhì)量，增強(qiáng)組織生活的思想性、針對性和實效性，激勵基層黨組織開拓創(chuàng)新。沒有一個良好的體制機(jī)制，提高組織生活質(zhì)量只是無本之木。在開展組織生活時要注重結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)的新形勢和新情況，變單一的政治學(xué)習(xí)為行政、管理業(yè)務(wù)、技術(shù)等方面為一體的教育。要注重聯(lián)系本單位、本部門改革發(fā)展實際，緊密結(jié)合黨員干部隊伍發(fā)生的重大變化和干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅持解放思想，以改革的精神努力研究新情況、解決新問題，從而不斷提高黨的組織生活質(zhì)量。應(yīng)當(dāng)堅持用發(fā)展的觀點(diǎn)來看待黨組織生活的內(nèi)容，在傳統(tǒng)組織生活內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把富有時代特點(diǎn)的新內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、研究解決當(dāng)前黨員隊伍中存在的突出問題納入黨組織生活，進(jìn)一步豐富黨組織生活的內(nèi)容，增強(qiáng)組織生活的針對性、實效性。組織生活可以通過更生動的形式來完成。要改變以往處于封閉式狀態(tài)模式，到現(xiàn)實生活中去，到社會中去，到群眾中去，可組織黨員到革命老區(qū)和先進(jìn)地區(qū)實地觀摩學(xué)習(xí)，拓展視野?？刹扇〗M織生活“輪流授課”的辦法，讓黨員當(dāng)主角。(二)創(chuàng)新方式，增強(qiáng)組織生活吸引力。加強(qiáng)教育，切實提高黨員參加組織生活的自覺性，解決好當(dāng)前一些黨員的主體意識不強(qiáng)，特別是農(nóng)村黨員沒有意識到自己的主體地位，缺乏參與黨內(nèi)事務(wù)和民主生活的積極性，缺乏對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的主人翁意識。少數(shù)基層黨委的黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要。從我們回收的問卷得知，%的人認(rèn)為黨組織活動經(jīng)費(fèi)太少。在城鎮(zhèn)社區(qū)，黨員也在增多，黨員組成越來越復(fù)雜。也使“三會一課”質(zhì)量好壞一個樣、舊戲年年月月唱。有的明明知道某個同志有缺點(diǎn)、錯誤，也是睜一只眼、閉一只眼，更不能認(rèn)真開展批評與自我批評。一是思想認(rèn)識不到位。有相當(dāng)一部分人認(rèn)為參加黨組織活動是黨組織要求、不能不參加的，這實際上是交任務(wù)的一種形式，從我們回收的問卷得知，%的人認(rèn)為被動參與組織生活的。三是黨組織生活中成員被動參與多主動選擇少。領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會缺乏批評與自我批評氛圍，開成了工作匯報會。從我們回收的問卷得知，%的認(rèn)為當(dāng)前黨組織活動存在的主要問題是形式呆板乏味、缺乏新意。建立督查指導(dǎo)制度，結(jié)合黨建工作目標(biāo)考核，落實每年進(jìn)行1次專項的組織生活落實情況檢查制度，對各級黨組織的組織生活會和班子民主生活會的落實情況進(jìn)行檢查考核，督促各級黨組織定期、按時、不走樣地扎實開展組織生活。(四)健全相關(guān)制度，強(qiáng)化組織生活的保障。在農(nóng)村黨員中開展“學(xué)沈浩，情系基層”活動。每年“七一”、元旦和春節(jié)期間，都開展“送學(xué)、送溫暖”慰問困難黨員活動，組織黨員集中學(xué)習(xí)黨章和重溫入黨誓詞、參加黨的知識測驗，各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員與基層黨員過黨日活動等多種形式主題實踐活動。每年都從市管黨費(fèi)中下?lián)懿糠贮h費(fèi)到農(nóng)村、社區(qū)和“兩新”組織黨組織作為組織生活經(jīng)費(fèi)。(二)建好活動陣地，夯實組織生活的基礎(chǔ)。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。根據(jù)省委組織部的部署和要求，我們組成課題組對全市各縣(市、區(qū))及市直單位就提高黨的組織生活質(zhì)量的有關(guān)問題進(jìn)行了專題調(diào)研。在反饋時，要引導(dǎo)群眾充分認(rèn)識反饋工作的目的、意義，了解反饋內(nèi)容取舍的原則，幫助群眾糾正思想偏差，澄清對考察結(jié)果反饋工作的模糊認(rèn)識，使他們能夠正確看待和理解干部考察結(jié)果反饋工作，從而積極參與到干部工作中來。采取多種方式廣泛征求群眾意見，對群眾反映的問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查核實?？疾鞕C(jī)關(guān)在確定反饋內(nèi)容之前，必須嚴(yán)守機(jī)密，任何個人都不能擅自公開干部考察情況，更不允許出于私人關(guān)系向考察對象通風(fēng)報信或透露群眾反映干部問題的細(xì)節(jié)。要盡量公開考察結(jié)果，使群眾反映的情況得到回應(yīng)。否則，干部考察結(jié)果反饋就會流于形式，難以達(dá)到教育干部的預(yù)期效果，甚至?xí)鸬较喾醋饔?。干部考察結(jié)果反饋工作作為教育干部的一種重要途徑，必須堅持正面激勵與批評教育并重。對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和部分需要了解思想情況、澄清問題、溝通思想的干部，采取考察反饋人員直接與考察對象見面反饋的方式進(jìn)行。②堅持談話反饋與書面反饋相結(jié)合。考察組成員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感、扎實的工作作風(fēng)、靈活的考察工作技巧和較強(qiáng)的綜合分析能力。四要采取不同的方式進(jìn)行反饋。二要選擇合適的時機(jī)進(jìn)行反饋。區(qū)分情況，精心組織，不斷增強(qiáng)反饋工作成效。反饋者是干部隊伍的組成部分，其綜合素質(zhì)也該包括“德”和“才”兩方面要求。壯大隊伍，落實責(zé)任，努力提高反饋工作質(zhì)量。另一方面，實行考察結(jié)果反饋，有助于檢驗考察結(jié)果的真實性和準(zhǔn)確性，可以起到糾正錯誤、彌補(bǔ)不足的作用，使考察結(jié)果更全面、更準(zhǔn)確。一方面，考察結(jié)果反饋可以對考察機(jī)關(guān)和考察組成員起到督促、警示的作用。三是有情操作，具有有效性。一是全面考察，具有權(quán)威性。考察結(jié)果如果不反饋、群眾評價如“泥牛入?！保敲纯疾旖Y(jié)論是否客觀公正，決定任免干部是否尊重群眾意見，群眾無從得知，就會產(chǎn)生懷疑。干部考察結(jié)果反饋是干部選拔任用工作落實群眾“四權(quán)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。反饋的內(nèi)容比較籠統(tǒng)。但是，在實踐中我們感到，由于干部考察結(jié)果反饋工作是一項正在探索中的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，在具體操作中需要解決的問題還很多，歸納起來，主要表現(xiàn)在以下三方面：反饋人員組成比較單一。（3）進(jìn)一步健全了對干部的民意監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)了群眾“四權(quán)”的更好落實。自己的政績?nèi)绾?，能力如何，形象怎樣，考察對象最為關(guān)心。實行考察結(jié)果反饋后，領(lǐng)導(dǎo)干部了解到自己的不足以及干部群眾對自己不滿意的地方，感到有一種“芒刺在背”的壓力，紛紛對照檢查，有針對性地進(jìn)行整改。其次，可以讓被考察者就反饋的內(nèi)容進(jìn)行必要的解釋、申辯，敞開心扉，大膽地說出自己的想法，避免了以往談心談話中三言兩語就結(jié)束談話的現(xiàn)象，促進(jìn)了相互間思想上的融合。雖然干部談心談話制度的實施，為市領(lǐng)導(dǎo)與科級干部之間的思想交流提供了平臺，但這種思想交流只是局限于市領(lǐng)導(dǎo)平時對某一干部的了解而展開話題，缺少必要的深度和針對性，難免使談心談話流于形式。主要成效。四是嚴(yán)肅進(jìn)行對照整改。考察組將考察結(jié)論向市委匯報，市委根據(jù)考察結(jié)論集體研究確定反饋內(nèi)容。（3）精心組織考察反饋。（1）規(guī)范考察結(jié)果反饋的對象和適用范圍。今年來，*市委組織部堅持以黨的*精神和“*”重要思想為指導(dǎo)，按照全國、全區(qū)組織部長會議和玉林市組織工作會議的部署，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和中央《深化干部人事制度改革綱要》的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展干部考察結(jié)果反饋試點(diǎn)工作，進(jìn)行了積極探索和有益實踐，積累了一些有效的經(jīng)驗?！备刹抗ぷ鲗嵺`證明，認(rèn)真實施好考察結(jié)果反饋工作，對于落實干部選拔任用工作中群眾的“四權(quán)”，加強(qiáng)對干部的教育，具有十分重要的作用。*市在試點(diǎn)工作中大膽探索，突出重點(diǎn)，規(guī)范程序，完善方法，扎實推進(jìn)干部考察結(jié)果反饋試點(diǎn)工作。*市干部考察反饋結(jié)果工作主要包括四個方面的內(nèi)容：一是考察組對被考察的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績、勤政廉政等情況的綜合鑒定；二是考察對象自身建設(shè)存在的問題或不足；三是考察機(jī)關(guān)對考察對象加強(qiáng)自身建設(shè)的意見、建議和要求；四是民意反映情況，包含民主測評得票情況、群眾評議結(jié)果及考察綜合評定檔次和群眾對考察對象所提的意見及建議。二是科學(xué)確定反饋內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子考察結(jié)果反饋采取集體談話的方式進(jìn)行；領(lǐng)導(dǎo)干部的考察結(jié)果由考察組向干部所在單位黨組織主要負(fù)責(zé)人反饋，黨組織負(fù)責(zé)人再以個別談話方式向干部本人反饋，或由考察組向干部本人反饋或以書面形式直接送達(dá)。為確?？疾旆答伒男Ч?，按*市委的要求，市委組織部組織考察組對考察結(jié)果反饋進(jìn)行了一次“四頭看”活動，一方面召開座談會聽取考察對象和干部群眾的意見、建議；另一方面檢查考察對象整改情況。以往的干部教育管理，干部總是處于一種被動狀態(tài)，只是在干部崗位交流或領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整時，組織上才找干部進(jìn)行談話，而每年的干部調(diào)整數(shù)量有限，致使有一部分干部在幾年中組織上都難以與其進(jìn)行一次談話，使這部分干部感到缺少組織的關(guān)心，無形中在心理上產(chǎn)生了與組織、領(lǐng)導(dǎo)的距離感。不論是市領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊考察，還是由組織部門整理的考評結(jié)果，其內(nèi)容都比較翔實，針對性強(qiáng)，容易達(dá)成思想上的共鳴。一是促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。干部考察是干部主管部門對干部一個時期內(nèi)各方面表現(xiàn)情況的一次綜合評價。”通過考察結(jié)果反饋，當(dāng)干部取得成績時，勉勵其再接再厲，再創(chuàng)佳債；當(dāng)干部遇到挫折時，幫助他樹立信心，激勵他們奮勇拼搏，從而最大限度地調(diào)動干部的積極性。二、*市干部考察結(jié)果反饋工作存在的主要問題*市開展干部考察結(jié)果反饋工作取得了初步的成效。面對面廣量大的反饋任務(wù)，在反饋的方式上我們主要是考慮簡便易行，對班子成員采取“個別反饋”方式，由市領(lǐng)導(dǎo)或組織部門的領(lǐng)導(dǎo)或干部與被考察的干部進(jìn)行單獨(dú)的面對面的交流；對領(lǐng)導(dǎo)班子采取“集體反饋”方式，通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，由反饋人員宣讀考察結(jié)果，然后由班子主要負(fù)責(zé)人作表態(tài)發(fā)言，這樣也容易造成反饋流于形式走過場。實踐證明，建立干部考察結(jié)果反饋制度，綜合運(yùn)用干部考察成果，擴(kuò)大干部選拔任用工作中的民主，加強(qiáng)干部的教育管理和監(jiān)督，是適應(yīng)新時期干部工作的迫切需要。適時適當(dāng)?shù)匕芽疾旖Y(jié)果向干部群眾反饋，征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督，這是干部工作堅持群眾公認(rèn)原則，落實群眾知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)，也是調(diào)動群眾積極性的有效途徑。實行干部考察結(jié)果反饋，對教育干部具有獨(dú)特的功能。干部考察反饋不同于會議提要求，泛泛而談，具體指向不明確；也不同于其它形式的征求意見，不痛不癢，觸動不大，而是一個班子一個結(jié)論，一個干部一個結(jié)論，且有成績、有缺點(diǎn)，有理有據(jù)，尤其是指出問題能夠一語中的，切中要害。干部考察結(jié)果反饋有利于提高選人用人工作質(zhì)量。同時，要求考察人員在考察中工作必須深入細(xì)致，多渠道、多層次地聽取群眾的意見，充分尊重群眾意愿，必須深入細(xì)致地搜集、調(diào)查核實能夠反映考察對象德、能、勤、績、廉的各種表現(xiàn)情況，并認(rèn)真分析研究，準(zhǔn)確甄別，努力使考察結(jié)果精益求精。我們認(rèn)為，要想使反饋工作真正取得事半功倍的效果，還必須建立完善干部考察結(jié)果反饋體系。二是要提高反饋者的綜合素質(zhì)。按照“誰落實、誰負(fù)責(zé)”的原則，反饋者在反饋過程中，要及時做好反饋交流內(nèi)容的記錄，并根據(jù)干部在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方法、廉潔自律等方面存在的不同問題，及時與組織、紀(jì)檢等相關(guān)部門取得聯(lián)系，搞好銜接，便于在日后的跟蹤管理中取得主動，有目的地幫助干部解決問題。黨委、政府職能部門和街道黨政主要負(fù)責(zé)人的考察情況一般由縣（市）委主要領(lǐng)導(dǎo)或分管干部工作的副書記進(jìn)行反饋；科級領(lǐng)導(dǎo)班子副職的考察情況一般由組織部長或分管干部工作的副部長會同條線上的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋；科級后備干部的考察情況可由組織部門干部科負(fù)責(zé)人會同所在單位、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。對涉及干部黨風(fēng)廉政建設(shè)或違紀(jì)違法行為的，應(yīng)會同紀(jì)檢部門的同志聯(lián)