【正文】 的業(yè)務水平，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。經(jīng)常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經(jīng)學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業(yè)余時間，提高教工的體育鍛煉意識。根據(jù)教育部xxxx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。在本學期里，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。而通過競賽，也充分地調(diào)動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的體育大課間活動。有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的`一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學生的全面發(fā)展放在中心地位?？偨Y人：體育科組工作總結9在本學期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號）及上級有關學校體育工作文件精神，進一步著力增強學生體質的同時，密切結合我校體育發(fā)展改革的需要，以優(yōu)化學校體育工作質量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調(diào)動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。教育理念有待于轉變，及時給自己充電。因此在各項比賽中取得較好的成績。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。這些不能不說，有體育教師的功勞。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。二、開展多項比賽，豐富學生生活?？偨Y教學工作有以下幾個方面：一、教學方面今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。四、課外運動訓練取得優(yōu)異成績在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設，抓好校運動隊的訓練和管理工作，一方面既可以為學校體育工作培養(yǎng)體育骨干，推動學校體育工作的開展。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質課決賽獲市一等獎。做好畢業(yè)班的備考工作，初三級組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務，高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接高考。一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量本學年繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。三、采取的措施與方法在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。輔導。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。力求吃透教材，找準重點、難點。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。每個技術動作都有它自己的特點，在教學中應充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素，有目的、有計劃地對學生進行各方面的思想教育。一、根據(jù)教材的特點注意引導教育學校體育教材分理論和實踐兩大部分，理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。課題研究要加強成果意識，為明年的課題結題早作準備。《體質健康標準》的測試工作順利的結束，全校合格率在99%以上，優(yōu)秀率達到44%。三、教研活動我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。在實驗班教學中，我組成員認真研究，多次互相聽課、評課，在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。一、體育科組教學認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充分上好每堂體育課。四、課外運動訓練取得優(yōu)異成績在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設，抓好校運動隊的訓練和管理工作一方面既可以為學校體育工作培養(yǎng)體育骨干，推動學校體育工作的開展。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質課決賽獲市一等獎。另一方面有針對性的39。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。二○xx年七月一日體育科組工作總結4本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。同時擔任鼓號隊的訓練工作。在五月份，我們體育組參加了中青年教師“說講評”活動，在這次活動中我們組也獲得了優(yōu)異成績。終于在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的任務。四月初，學校領導決定重新編排大課間活動內(nèi)容，讓我們的大課間變得有活力有特色，讓學生在大課間活動中真正的得到鍛煉，保證學生每天最少運動一小時。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。整個活動得到了學校所有班級的響應，并加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。這樣的劃分，充分地調(diào)動了教師的積極性，從而使學生受益。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創(chuàng)佳績。這樣可以揚長避短，在團隊的鼓勵下認真練習，在考試中更有信心，取得優(yōu)異的成績。因此，選用教學方法時應重視學生的合理要求，提倡學生自我評價和相互評價，并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣，成功的滿足，引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣。三、優(yōu)化教學方法改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，注意引導和啟發(fā)。同時還與學生一起分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。游戲是深受學生喜愛的一種活動，也為教師開展心理健康教育提供了良機。獲得了xx區(qū)健美操比賽小學組二等獎。舉辦了xx小學陽光體育大聯(lián)賽之廣播操比賽。五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，我們這學期主要參加了區(qū)體質達標賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽，都取得優(yōu)異的成績。重視體質達標教研組重視學生的體質健康達標，為迎接每年一次的全國體質上報工作，我們抓重點，主要對三年級學生進行每個體育項目的練習和不定期的測試，爭取每個學生都能體質達標。分管領導定期檢查。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結。在積極參與區(qū)級比賽之外，還積極開展校級陽光體育大聯(lián)賽活動，這學期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動，活動中全校各年級都積極報名參加，比賽中學生積極拼搏，陽光向上，充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風貌。第一篇：體育科組工作總結新的環(huán)境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,努力工作,一學期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結一下自己一學期的體會,剛剛走出校門的我,由學生角色向教師角色的轉變,也在不斷地在探索中教學,一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相對比,學生不僅體質弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質也弱,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學生在學習這一方面內(nèi)容時興致高昂,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,我的教學模式體育課我采用快樂任務式教學模式,為了提高學生的自我創(chuàng)新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學,下節(jié)課學習的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結束之前,我會布置游戲的設計方向,時間為8分鐘，設計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,既可讓學生開動腦筋,同時培養(yǎng)學生在集體中的表現(xiàn)能力,領導的指導,自己有了很大的進步,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,兩操與課外活動的組織兩操和課外活動我盡力配合武老師,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,發(fā)揮自己的特長,豐富老師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,所以自己在這方面加強學習,同時加強初一學生的身體素質及中考項目的學習鍛煉.第二篇：體育科組工作總結體育科組工作總結15篇體育科組工作總結1一、領導重視，認識統(tǒng)一，目標明確我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。二、積極開展校園陽光體育，提升一校一品質量這學期，以一校一品為基礎，每周三快樂活動日如期開展，重點落實學生籃球和短繩的兩項技能，爭取學生至少掌握一項體育技能。體育課是一門學科，是素質教育的一個重要部分，既然如此，就必須認真對待，加強管理。資料有積累。依據(jù)體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。這學期在朱老師的指導下，體育組教師得到了很大的進步，在教學節(jié)活動中也收到了良好的效果，得到了李文峰老師的肯定，希望繼續(xù)努力提高自己教學水平和積累經(jīng)驗。成功舉辦了xx小學陽光體育大聯(lián)賽之迎面接力活動。好成績。在小學體育科組教學中有相當部分的游戲活動，這些游戲活動能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質。于是我就抓住這一契機，耐心教育學生認識游戲比賽的意義，正確看待比賽中的得失，婉轉批評有不良傾向的學生?？傊诮虒W內(nèi)容方面，要突破競技運動結構的約束，根據(jù)學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素質發(fā)展的主人，才能使學生獲得主動的發(fā)展。如在廣播操“七彩陽光”的考試中，學生自選小組成員，以組為單位進行考試，組內(nèi)成員可輪流擔任領操員。體育科組工作總結2本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。課堂以課題研究為理論依據(jù)。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。在研究中結合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進行探討解決。六年級“福民杯’籃球賽。全校性質的“第xx屆廣播體操”比賽。三、訓練和比賽工作開學初帶領學生進行田徑訓練。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關方面總結如下：開學初期，在吳麗卓主任的帶領下我們參加農(nóng)場組織的慶三八婦女節(jié)的`時裝模特比賽，并在比賽中取得了團體第一，受到了校領導的好評。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。在四月份我精心準備新教師素養(yǎng)大賽，在比賽中獲得二等獎。六月初，我校舉行了趣味運動會，在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。在今后的工作中我會加倍努力，做到更好。一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量1．本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。3．做好畢業(yè)班的備考工作，初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務，高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和