【正文】 地政風(fēng)行風(fēng)評議代表和聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員深入基層實地走訪座談、問卷調(diào)查、明察暗訪等各種形式收集服務(wù)對象的意見和建議，傾聽群眾呼聲，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督。召開學(xué)生干部代表座談會、家長代表座談會、新老教師座談會等各種類型座談會。我校選聘5名評議監(jiān)督員，發(fā)給聘書，賦予他們調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，并組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取問卷調(diào)查、自查整改、明查暗訪、工作考核等定性和定量相結(jié)合的方法，做出綜合評定。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就群眾問卷和暗訪檢查中所反映的問題，經(jīng)過歸納疏理后，召開有各部門負(fù)責(zé)人參加的會議，由行風(fēng)評議組就各部門政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問題進行面對面的評議。被調(diào)查者根據(jù)問卷調(diào)查表中的評議內(nèi)容，應(yīng)實事求是地對學(xué)校作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。主要內(nèi)容：是否全面實施招生“陽光工程”，落實“六公開”；是否嚴(yán)格執(zhí)行福建省教育收費規(guī)程（試行），嚴(yán)格執(zhí)行清理規(guī)范后的新學(xué)年收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，加強服務(wù)性收費、代收費管理，規(guī)范教育收費票據(jù)的使用和管理；是否嚴(yán)禁舉辦各類收費補習(xí)班，特別是全面落實禁止教師辦班有償補課措施，師德師風(fēng)建設(shè)是否取得明顯成效。二、評議對象 學(xué)校各部門、處室、全體教職工。做好情況綜合上報工作。注重實效，抓好整改。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，學(xué)校要進一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，建立和落實民主評議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風(fēng)工作。認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。主要包括以下五個階段：召開全體教職工會議，對評議工作進行宣傳發(fā)動，并認(rèn)真做好工作部署。貫徹落實各項規(guī)章制度。規(guī)范教育[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]收費情況。成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進依法治校和校務(wù)公開制度。通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進學(xué)生健康成長。組長：王守紅。主要整改任務(wù)是：深入推進課堂教學(xué)改革，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學(xué)生、家長滿意。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。第二組：辦學(xué)行為整改小組。學(xué)校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責(zé)任制，共分四個整改小組。(三)集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決。(二)征集意見通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長、社會各界人士對我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建議，設(shè)立行風(fēng)評議意見箱。召開黨支委員會議，討論制定實施方案。注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學(xué)環(huán)境。重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。積極加強與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的成長情況。從維護學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，實現(xiàn)學(xué)校行評工作目標(biāo)?，F(xiàn)結(jié)合工作要求，特制定如下集中整改方案。清正廉潔，反腐倡廉，建立和落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況。依法行政，履行職責(zé)，貫徹落實教育法律法規(guī)情況。按照服務(wù)對象占50%，人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督小組，學(xué)生4名，政協(xié)委員2名，教職工2名。我校將根據(jù)本單位實際，提出并擬定好2012年要解決的2個重點問題，并下大決心、花大力氣加以解決。城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組組 長：張建海副組長：趙彩萍 陸永清監(jiān)督員代表：趙錫川我校自接到教育體育局有關(guān)精神文件便立即召開“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”緊急磋商會議，結(jié)合實際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)具體實施方案。認(rèn)真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，把學(xué)生、家長及社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴(yán)格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。要組織教職工開展自查自評，認(rèn)真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識再提高的目的。對群眾投訴和反映問題解決和答復(fù)的情況。征訂和使用教材、教輔資料情況。執(zhí)行校務(wù)公開制度情況。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)查嚴(yán)處教師亂辦班、亂補課、亂收費行為。嚴(yán)格招生制度，實現(xiàn)“陽光招生”。緊緊圍繞解決社會熱點、難點問題展開評議，切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，落實好教育收費及強農(nóng)惠農(nóng)政策。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育作風(fēng)建設(shè)和更好地履行教育教學(xué)職責(zé)，提高服務(wù)水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實際，制定如下工作方案：一、總體要求研讀明確汾陽市教育體育局關(guān)于此次活動的總體要求：圍繞中心、服務(wù)大局；以人為本，關(guān)注民生、標(biāo)本兼治、糾建并舉的指導(dǎo)思想，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)、管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以加強作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題為重點；以加強師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以社會的廣泛參與為基礎(chǔ)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問題為重點，依法施教、廉潔從教，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為促進教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進學(xué)校教育發(fā)展。加強教育法制建設(shè)，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：孟慶國。實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。主要任務(wù)是：加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風(fēng)過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作局面。研究全面加強教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動。掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。(一)宣傳發(fā)動成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進學(xué)生健康成長。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。第一篇：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。從著眼學(xué)校未來的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實際，學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成四個階段有序推進。聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。招生期間，學(xué)校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費政策及學(xué)校名師，向社會作出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。對涉及政策性方面的問題，要作出說明。組長：周遇春。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各處室的工作。(1)在依法治教方面：堅持科學(xué)辦學(xué)，全面育人的宗旨。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進一步改進和加強德育工作，大力推進養(yǎng)成教育，加快課堂教學(xué)模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)]篇一：城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議實施方案 汾陽市城子中學(xué)《2012年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》遵循呂梁市教育體育局、汾陽市人民政府“深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”的有關(guān)精神，按汾陽市教育體育局的布置要求，我校將繼續(xù)深入開展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動。嚴(yán)肅政治效能低下、弄虛作假、推諉扯皮等問題，重點整治系統(tǒng)內(nèi)吃拿卡要行為。[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)] 積極推行教育收費公示制度，堅決落實義務(wù)教育階段困難住宿生的生活補助等政策。按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為，不準(zhǔn)舉辦或變相舉辦特長班、重點班、實驗班等，特別解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題。教師中是否存在備課不認(rèn)真、課上不講課后講，有意在課外補課收取學(xué)生費用或參加社會有償補課等問題。認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空擋，學(xué)校是否存在安全隱患，學(xué)校是否建立有效的安全檢查制度，是否加強對師生的安全教育，并將安全工作貫穿于整個教育教學(xué)過程。把學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實意地交給廣大群眾，讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處，使行評工作不走過場，不搞花架子。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結(jié)合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長效保障機制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結(jié)合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結(jié)合，以自律為主。（五）認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。建立城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組，制定具體實施方案。提出集中解決的重點問題。聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。勤政為民，改進作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。嚴(yán)格管理，加強教師師德建設(shè)情況。[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)]第二篇：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案范文按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展