【正文】 各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進學(xué)生健康成長。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。(一)宣傳發(fā)動成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責任制。掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動。研究全面加強教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。主要任務(wù)是：加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風(fēng)過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作局面。實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。組長：孟慶國。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展。加強教育法制建設(shè)，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進學(xué)校教育發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作在區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界監(jiān)督支持下開展。執(zhí)行省定作息時間、課程計劃情況；國家給予學(xué)生的各項補貼是否足額發(fā)放；資助貧困生款是否到位；是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學(xué)生課業(yè)負擔等。落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過公開欄、教師例會等途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。四、方法步驟根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，本學(xué)年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作從2013年4月開始，至9月底結(jié)束。通過召開家長會等形式，讓家長了解學(xué)校的工作情況，虛心聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護。六、工作要求統(tǒng)一思想，提高認識。按照“誰主管誰負責”的原則，要成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認真組織實施，保證行風(fēng)評議工作按照要求高質(zhì)量完成。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)，著力解決人民群眾關(guān)注的辦學(xué)行為、考試招生和教育收費等方面的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進教育發(fā)展和教育公平，為辦好人民滿意的教育和構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。招生、收費和師德師風(fēng)建設(shè)狀況。問卷調(diào)查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。（三）公開評價：通過深入凋查、召開會議、面對面的評議。具體形成上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、廣拓渠道、廣納群言、師生參與、突出重點、兼顧全面的工作作風(fēng)。同時選聘政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。利用公開欄、校園網(wǎng)等形式，積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，營造良好氛圍。（三）全面收集意見（7月下旬）結(jié)合本單位特點，通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪群眾、設(shè)點咨詢和“網(wǎng)絡(luò)平臺”等形式，認真查擺本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議。（2）9月中旬，對本校的教育收費情況進行一次自查，認真聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督，對存在問題及原因進行分析匯總，由領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)著力抓好自查自糾。（3）領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，對癥下藥，按照“糾、評、建”的要求，建章立制，抓好制度的落實和監(jiān)督，做好事事有整改，件件有回音。學(xué)校組織政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員或有關(guān)人員不定期對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)及開展民主評議行風(fēng)工作和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導(dǎo)檢查，監(jiān)督員在開展明察暗訪時，學(xué)校要給予支持和配合。各年級、處室會要充分認識加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、開展糾風(fēng)工作的重要性和必要性，把政風(fēng)行風(fēng)工作列入工作的重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實。三要與實施“陽光工程”、全面深化校務(wù)公開工作相結(jié)合，強化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。監(jiān)督員當在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)利、監(jiān)督權(quán)。（二）加強聯(lián)系，主動配合。要把本部門的工作開展情況書面上報。第三篇：2011政風(fēng)行風(fēng)實施方案人力資源和社會保障局勞動保障事務(wù)所2011年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作實施方案根據(jù)《縣人力資源和社會保障局2010年關(guān)于加強基層站所政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的實施方案》，為認真貫徹落實局機關(guān)關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)要和的要求，推進龍港鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所政風(fēng)行風(fēng)工作縱深發(fā)展，從源頭治理損害群眾利益的不正之風(fēng)，進一步轉(zhuǎn)變站所工作作風(fēng)，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，特制定如下工作方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以關(guān)注民生、服務(wù)群眾為主線，堅持糾建并舉，重在建設(shè)，分類指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進的原則，促進各基層站所及其工作人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，促進我縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展。服務(wù)意識。勤政廉潔。集中檢查。征求意見結(jié)束后，將存在的問題、意見和建議逐項錄入《民主評議基層站所情況檢查登記表》。年底，各基層站所要認真總結(jié)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，形成有數(shù)據(jù)、有做法、有實例、有具體整改措施的書面總結(jié)報告。嚴格依法審批、依法收費、依法處罰、照章辦事；行政執(zhí)法行為規(guī)范文明，程序完善，建立健全行政執(zhí)法責任制、過錯責任追究制和評議考核制并抓好落實；按照嚴格依法、全面真實、及時便民的要求，認真實行政務(wù)公開，杜絕執(zhí)法、辦事不公，濫用職權(quán)，執(zhí)法違法等損害群眾利益的行為。服務(wù)設(shè)施齊全，辦事指南清楚，政（事）務(wù)公開完善；工作人員儀容儀表端莊，工作環(huán)境整潔，無臟、亂、差現(xiàn)象。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責任制和教育、監(jiān)督、考核、獎懲等制度落實；從政道德教育、職業(yè)道德教育和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化；內(nèi)部管理制度完善，紀律嚴明；監(jiān)督機制健全，對群眾反映的問題及時處理，認真整改。各基層站所要在制定實施方案、建立組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上，選出評議代表，培訓(xùn)評議人員，公開評議對象、內(nèi)容、方法，公布舉報電話，廣泛發(fā)動社會各界積極參與，參評站所要按照評議工作的要求，完善服務(wù)功能，公開服務(wù)承諾和監(jiān)督方式。召開面對面評議大會，邀請行風(fēng)評議代表和新聞媒體參加，對參評站所的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進行面對面評議。對評議代表現(xiàn)場提出的意見，基層站所負責人原則上現(xiàn)場予以解答，不能現(xiàn)場解答的應(yīng)限時書面回復(fù)。4．落實整改階段（9月1日—9月30日）。5．民主測評階段（10月1日—10月31日）。6．綜合考核和總結(jié)階段（11月1日—12月31日）。對因工作不力造成群眾滿意率低、問題較多的基層站所，將對其主要負責人進行誡勉談話，取消當年評先評優(yōu)資格。通過群眾評議，聽取群眾意見，改進工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。局機關(guān)辦公室負責各站所工作的組織協(xié)調(diào)，監(jiān)督指導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，堅持標本兼治、糾建并舉的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處”四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進政風(fēng)行風(fēng)凈化，推動教育和諧發(fā)展。全面清理學(xué)校亂收費項目，嚴肅查處學(xué)校違反規(guī)定亂定教輔資料及報刊雜志等行為，進一步規(guī)范服務(wù)性收費和代收費。嚴格按制度化、規(guī)范化、程序化的要求，杜絕在財務(wù)、獎懲、績效工資等方面的不公開行為，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”和“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動，進一步建立健全校務(wù)公開的長效機制。學(xué)校及教職工要按照“只談問題，不談成績；既擺問題，更挖根源”的總體要求，結(jié)合效能風(fēng)暴行動，認真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、學(xué)校財務(wù)管理等方面存在的問題。建章立制階段（2013年11月1日——11月30日）學(xué)校要針對存在的問題，深化改革，完善制度，進一步建立健全長效機制。四、保障措施：高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。嚴格程序，務(wù)求實效。組長：葉生學(xué)（學(xué)?？倓?wù)主任）副組長：王生祥（上莊村主任）成員：黃小花（學(xué)校教師代表）高寶林（上莊村村民代表）楊梅（學(xué)生家長代表）楊麗霞（學(xué)生代表）活動監(jiān)督測評小組要加強對集中整治活動的全程監(jiān)督及測評，為學(xué)校開展本次活動提供輿論支持及導(dǎo)向，積極推動本次活動深入、規(guī)范開展。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育作風(fēng)建設(shè)和更好地履行教育教學(xué)職責，提高服務(wù)水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實際，制定如下工作方案：一、總體要求研讀明確汾陽市教育體育局關(guān)于此次活動的總體要求：圍繞中心、服務(wù)大局；以人為本，關(guān)注民生、標本兼治、糾建并舉的指導(dǎo)思想，堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，以加強作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題為重點；以加強師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以社會的廣泛參與為基礎(chǔ)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為目標，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問題為重點，依法施教、廉潔從教，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為促進教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。緊緊圍繞解決社會熱點、難點問題展開評議，切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，落實好教育收費及強農(nóng)惠農(nóng)政策。嚴格招生制度，實現(xiàn)“陽光招生”。嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴查嚴處教師亂辦班、亂補課、亂收費行為。執(zhí)行校務(wù)公開制度情況。征訂和使用教材、教輔資料情況。對群眾投訴和反映問題解決和答復(fù)的情況。要組織教職工開展自查自評，認真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴肅處理存在嚴重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達到使全體教職工共同受教育、認識再提高的目的。通過民主評議，把學(xué)生、家長及社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。認真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組組 長：張建海副組長：趙彩萍 陸永清監(jiān)督員代表：趙錫川我校自接到教育體育局有關(guān)精神文件便立即召開“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”緊急磋商會議，結(jié)合實際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)具體實施方案。我校將根據(jù)本單位實際，提出并擬定好2012年要解決的2個重點問題，并下大決心、花大力氣加以解決。按照服務(wù)對象占50%，人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督小組，學(xué)生4名，政協(xié)委員2名，教職工2名。為提高評議工作的針對性和實效性，我校將組織政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員以教師、學(xué)生、家長為服務(wù)對象，召開評議代表座談會，并發(fā)放問卷調(diào)查，多方收集具體意見和建議。我校將嚴格按照“宣讀注意事項，告知評議主體，介紹參會人員，進進行對話交流”四個程序進行。我校會對評議代表提出的問題進行認真梳理歸類，對能及時解決或通過努力能解決的問題限時解決，對一時無條件解決的，責成具體負責人列出整改意見。問卷對象是行風(fēng)監(jiān)督員、學(xué)生、教師、及家長。包括評議工作過程和環(huán)節(jié)的檢查考核，工作成效的檢查考核。我校將嚴責各負責小組認真展開分列問題解決評議工作總結(jié)，并召開大會議討得失，以期更合理的解決經(jīng)驗。學(xué)校對群眾和行風(fēng)評議團提出的問題和意見要高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。學(xué)校將根據(jù)行風(fēng)評議組提出的問題、意見和建議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告、活動制度及經(jīng)驗材料送縣教育局行評辦。城子中學(xué) 2012年8月“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作實施方案汾陽市城子中學(xué)2012年8月