【正文】 書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我們的生活更加精彩……當(dāng)然，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讀書不是一時(shí)的熱血沖腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。而我心中的偶像，即是周恩來總理，他的“為中華之崛起而讀書”不知鼓勵(lì)了多少青年，不知為何，我就認(rèn)為他好，他所做的即為我欣賞的。我慶幸，從小就有讀書的習(xí)慣。小時(shí)候，最喜歡趴在床上，開著小臺(tái)燈，認(rèn)真的翻閱著。也會(huì)有不知名的小鳥大膽地在鵝卵石鋪的小徑上一邊散步一邊啼叫。讀書是一次旅行漫步的是自己的心靈打開自己，讓文字牽著思想遠(yuǎn)行沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景這是快樂的出發(fā)也是幸福的圍城讀書是自己照鏡看見自己，自己的心情在情緒里舞蹈穿越了文字的迷宮即便是夜深沉得摸不到邊際也會(huì)自信從容因?yàn)樾闹杏袗鄱鴲?，是人間恒久的光明讀書其實(shí)，是在別人的故事里尋找自己的夢發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生沒有后悔和哀怨只有開闊與包容別人的思想開了花又結(jié)了果成了可高掛枝頭的明燈追求成為希望的象征而汗水卻是點(diǎn)燃夢想的火種打開的書頁是震動(dòng)的翅膀載著我們穿越時(shí)空邂逅神靈———題記讀書不是為了黃金屋，不是為了顏如玉，不是為了千鐘粟，更不是為了一紙的榮譽(yù)。讀書筆記和優(yōu)秀讀書心得展示交流。推薦有讀書筆記的老師。組別 人員分配人數(shù) 備注七年級組 七年級教師與學(xué)生 八年級組 八年級教師與學(xué)生 九年級組 九年級教師與學(xué)生六、活 動(dòng) 環(huán) 節(jié)與活 動(dòng) 任 務(wù)交流分享讀書心得。各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室?，F(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)場交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。四、活動(dòng)要求。現(xiàn)場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優(yōu)秀讀書心得。可以獨(dú)誦，也可以合誦。在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準(zhǔn)備。老師按活動(dòng)分組參加活動(dòng)，校委會(huì)成員分到各組參加活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間。七、會(huì)場組織：王瑞超老師八、橫幅：馬戰(zhàn)勝老師九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽評出一等獎(jiǎng)班級7個(gè)、二等獎(jiǎng)班級9個(gè)、參加評比人員：謝士光 張繼華 張杰 馬強(qiáng) 高聞 李桂梅十二、比賽順序： 周三第一場：8年級 周四第二場：9年級十三、其他事宜另行通知。參賽選手服裝要樸素、大方、端莊,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。全班學(xué)生作好充分的準(zhǔn)備，學(xué)校提前一天再從各班花名冊中任挑2名同學(xué)。《繁星˙春水》誦讀比賽的通知各班班主任：為了進(jìn)一步營造濃郁的書香校園讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的興趣，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦《繁星˙春水》誦讀比賽，現(xiàn)將比賽事宜通知如下：參賽對象：79年級全體同學(xué)，以班為單位，每班參賽三人。學(xué)生背誦時(shí)雖然背得較熟練，但唱背現(xiàn)象嚴(yán)重，沒誦讀出詩的韻味來，學(xué)生一個(gè)個(gè)都是拉著嗓子在背，今后我們要注重指導(dǎo)學(xué)生有感情地誦讀古詩。i）；花重（zh242?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：同學(xué)們背誦大多較熟練，只有極個(gè)別抽查的同學(xué)由于緊張等多方面原因不會(huì)背誦，但也能在主持人的引導(dǎo)下，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)行補(bǔ)背，這樣既在一定程度上保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又沒有出現(xiàn)冷場現(xiàn)象，保證了比賽順利進(jìn)行。七、會(huì)場組織：王瑞超老師八、橫幅：馬戰(zhàn)勝老師九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽評出一等獎(jiǎng)班級7個(gè)、二等獎(jiǎng)班級9個(gè)、參加評比人員：謝士光 張繼華 張杰 馬強(qiáng) 高聞 李桂梅十二、比賽順序： 周三第一場：8年級 周四第二場：9年級十三、其他事宜另行通知。參賽選手服裝要樸素、大方、端莊,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班長抽取2首，全班同學(xué)起立一起背誦。三、比賽地點(diǎn)：操場四、比賽方式與內(nèi)容：學(xué)校比賽前各班、各年級認(rèn)真組織舉行班級、年級古詩誦讀比賽。五、征文時(shí)間：。字?jǐn)?shù)：1000字以內(nèi)。三、我校將組織專家評委，進(jìn)行綜合評議，評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。（二）稿件格式要求題目為三號黑體加粗居中。包括散文、隨筆、詩歌等。二、為促進(jìn)“讀好書”活動(dòng)的開展，特舉辦第一屆“好書伴我成長”綠色讀書工程征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、請各單位充分利用好教育部《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的必讀書目，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。推介所讀的好書，或簡敘書文內(nèi)容，或羅列推薦理由。品說讀書的滋味，酸甜苦辣咸味道各異一一道來。以“讀書”為話題寫一篇文章，題目自擬，字?jǐn)?shù)500字以上。不是嗎？當(dāng)我們打開書的時(shí)候，便有可能揭開自然的帷幕，既可以一覽宏觀世界，也可以洞察微觀世界。不是嗎？當(dāng)我們打開書的時(shí)候，就好像打開了世界的大門，歷史的通道；廣闊的世界縮小了，漫長的歷史縮短了。”這思維的花朵不就開放在書里嗎？ 是故，“開卷有益”才成為千古名訓(xùn)。介紹讀書的方法，實(shí)踐出真知，真知教益后人。渲染讀書的陶醉，沉醉書海自然如入仙境。第二篇：好書伴我成長”讀書征文比賽第一屆“好書伴我成長”讀書征文比賽各年級,各團(tuán)支部:為進(jìn)一步深化“好書伴我成長”綠色讀書工程，持之以恒地引導(dǎo)廣大青少年開展健康有益、形式活潑的讀書活動(dòng)，促進(jìn)書香校園、書香家庭的建設(shè)，豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，我校舉辦第一屆中學(xué)生暑期讀書暨讀書征文比賽活動(dòng)。各科假期作業(yè)要減少課內(nèi)知識類內(nèi)容，增加課外閱讀和社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，提高學(xué)生的綜合能力，踐行“讀萬卷書，行萬里路”的理念。閱讀范圍一是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目，二是附件臨沂市初中生閱讀推薦的書目。既要數(shù)量，更要質(zhì)量。頁面邊距：A4紙?jiān)O(shè)置，左右邊距為3cm。二、征文要求：征文主題：好書伴我成長。三、征文內(nèi)容來源：臨沂32中學(xué)七年級，八年級，九年級四、征文篇數(shù)安排：中心6篇，