【正文】 高管理工作的實際水平。要根據(jù)不同年級、專業(yè)，結(jié)合時令、節(jié)慶，行之有效地設(shè)計和開展主題教育，豐富熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊重老師、適應(yīng)社會等現(xiàn)代意識為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵，充分利用宣傳欄、廣播站等載體和國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、宣傳板報、手抄報、征文等形式，充分挖掘“升旗儀式”“學(xué)雷鋒活動月”、“清明節(jié)”、“五、一”、“七、一”等教育資源和開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、畢業(yè)生離校等階段性教育管理需要，每月設(shè)計教育主題，每2周確定一個教育側(cè)重點，加強對學(xué)生的思想政治教育，不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識和安全意識。各科課堂教學(xué)是進(jìn)行德育教育的最經(jīng)常、最基本的途徑，有著不可替代的教育作用，全體課任教師要結(jié)合本學(xué)科特點，自覺地、有機地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。規(guī)范、提升、創(chuàng)建，不斷增強工作的針對性、實效性。初中政教處要研究設(shè)計和實施專兼職管理人員的考核評價辦法，建立班主任和管理人員問責(zé)制。進(jìn)一步加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。同時，黨、工、團(tuán)還要加強自身建設(shè)，努力提高洞察新形勢、分析新情況、解決新問題，并不斷求得新實效的意識和能力?？傮w目標(biāo)：提升管理水平，創(chuàng)新常規(guī)工作，凝練學(xué)校特色，常抓安全預(yù)防，最終實現(xiàn)“依法治校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強校”。天山初中2018年3月5日第三篇：春季學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想：2008年學(xué)校仍面臨著“機遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與困難同在”的嚴(yán)峻局面，學(xué)校發(fā)展必須以鄧小平理論和“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育局工作要點。（七）繼續(xù)完善校園的環(huán)境治理，搞好校園美化工作。嚴(yán)格執(zhí)行5+。切實做好對教研組長的培訓(xùn)工作，要培養(yǎng)一批教學(xué)、教研、管理方面都比較突出的教研組長隊伍，從而帶動學(xué)科組整體的推進(jìn)與提高。建立學(xué)生電子管理檔案。加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理，特別是青年教師和常識課教師，要提高課堂的組織管理意識和組織管理能力，查堂將把常識課做為重點，不僅要查是否上課，還要查怎樣上課；體藝課也必須按計劃和安排上課。⑶、按照“課堂質(zhì)量工程”的要求認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期將對課程計劃進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷和座談會等形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，重點檢查教師的課前準(zhǔn)備工作。（6）開展學(xué)習(xí)方法交流活動，各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校校會向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（4）堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。（三）進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育（1）深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育。加強各學(xué)科德育滲透。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動，切實提高活動的針對性和實效性。抓好黨建常態(tài)化工作，讓每個黨員通過學(xué)習(xí)提升基礎(chǔ)理論知識。通過家長會、團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。加強校園文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。加強制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。四、主要工作安排二月開學(xué)工作，制定計劃安全工作檢查及報告檢查開學(xué)工作及收費迎接縣級開學(xué)工作檢查貫徹縣教育行政會議精神開學(xué)典禮召開畢業(yè)班工作會、青年教師會、班主任工作會和值周教師會召開文學(xué)社、廣播站、記者站表彰大會迎接省黨建“三級連創(chuàng)”檢查驗收召開文學(xué)社、廣播站、記者站相關(guān)人員會議三月教學(xué)常規(guī)檢查及迎接縣級檢查學(xué)科教學(xué)競賽畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量抽考召開女生教育會各班級學(xué)生學(xué)籍人數(shù)的管理考核安全知識講座四月教學(xué)工作檢查教學(xué)常規(guī)檢查參加縣學(xué)生田徑運動會初三學(xué)生體育實驗考試舉辦法制講座、安全教育活動五月“五四”“六一”慶祝活動教學(xué)常規(guī)檢查畢業(yè)班摸底考試美術(shù)作品展、作文競賽等安全教育活動六月教學(xué)常規(guī)檢查組織初三、小六學(xué)生參加會考七年級招生錄取組織期末復(fù)習(xí)與期末質(zhì)量監(jiān)測落實教學(xué)質(zhì)量獎懲學(xué)校工作總結(jié)2008年2月18日第二篇：2018春季學(xué)校工作計劃2017—2018學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以“兩學(xué)一做”活動精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)喻局長新學(xué)期教育工作講話精神，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，抓重點、抓亮點，求突破，認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。學(xué)校將開展全校性的書法、智力宮等比賽活動，同時認(rèn)真搞好“五四、六一”慶?；顒?。開展獨具特色道德教育活動。堅強對留守學(xué)生的教育,要登記造冊,了解情況,適時教育,給其更多的關(guān)懷和厚愛,采取以下方式進(jìn)行教育。各班每天利用讀報時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄、先進(jìn)等人物的事跡，利用班會、周會、團(tuán)隊會組織學(xué)生討論，充分發(fā)揮榜樣示范作用努力提高他們的思想素質(zhì)。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認(rèn)真抓好國旗班、管樂隊的訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備國旗下的講話。（四）以學(xué)生的管理為終極目標(biāo)，繼續(xù)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣建設(shè)好學(xué)校德育工作隊伍，以團(tuán)、隊工作為核心，班主任工作為重點，全體教職工齊抓共管，加強對學(xué)生的政治思想教育。加強班主任工作，召開例會，探索方法，交流經(jīng)驗、做法，對班主任工作量化打分，實施班主任工作單列考核。繼續(xù)抓好新課程的實施，樹立新的辦學(xué)理念、思想，積極探索新的教育學(xué)習(xí)方式、方法。強化教學(xué)過程管理，繼續(xù)實行“推門聽課”制度，行政領(lǐng)導(dǎo)輪流不定期到班聽課，并隨堂檢查該教師的常規(guī)性工作，以便及時了解掌握教師工作情況，做到一月一統(tǒng)計，印發(fā)情況簡報，量化定等，獎懲落實；特別是對差班、科及社會反映不好的班、科要實行解剖分析，逐步提高教學(xué)水平。（三）以實施“有效性教學(xué)”為抓手，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)教研質(zhì)量規(guī)范是辦事的程序和行為準(zhǔn)則，學(xué)校要在“五大規(guī)程”“五大常規(guī)”上做文章，要制定和完善具體實施措施，建立機構(gòu)，建全工作機制，落實具體內(nèi)容，規(guī)范教育行為，真正做到有規(guī)可依，有章可循。注重年輕教師的培養(yǎng)和使用，召開年輕教師專題培訓(xùn)會，加強其新教學(xué)手段的培養(yǎng)，應(yīng)用多媒體、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)等手段現(xiàn)代教育手段教學(xué)，努力提高他們的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，培養(yǎng)、評選并推薦為校級、縣級、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師。大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學(xué)習(xí)貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責(zé)任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，服從安排。（二）以兩支隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，提升素質(zhì)，樹立良好社會形象組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)，了解形勢，特別是繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和新修訂的義務(wù)教育法并以之指導(dǎo)工作實踐，作好筆記，撰寫心得體會，要求教師只有高度的政治責(zé)任感、敏銳感、洞察力和明辨是非的能力。學(xué)校由余濟(jì)東同志分管安全工作，安綜辦負(fù)責(zé)搜集、匯總、月報等工作，各責(zé)任人務(wù)必于每月二十日上交月報表作為年考內(nèi)容之一。加強師生人身安全的管理和教育，特別是提高預(yù)見力，及早防范，將問題消滅在萌芽狀態(tài)中。第一篇：2009年春季學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實新《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以促進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo)，以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動力，深化教育教學(xué)改革，勵精圖治，艱苦奮斗，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，努力提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。全體教職工要識大體，顧大局，講學(xué)習(xí)，講政治，講紀(jì)律，積極維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣，遵紀(jì)守法，遵章守規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不做有損學(xué)校榮謄的事情，同時把這項工作納入年考。召開女生教育工作會，作專題相關(guān)知識講座，提高女生的自我防范意識和自尊自愛自強的能力。嚴(yán)格教師對學(xué)生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴(yán)禁打罵、趕攆學(xué)生。全體教職工要解放思想，相信科學(xué)，堅持正義，反對邪惡，不拉幫結(jié)派，結(jié)黨營私，開展正當(dāng)有益的文體活動，形成積極、奮進(jìn)、健康、向上的校風(fēng)。作好教師繼續(xù)教育工作，有計劃的派教師外出學(xué)習(xí)聽課，提高業(yè)務(wù)能力；動員教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，為自己充電，拓寬及更新知識面，并為其提供必要的支持和幫助。鼓勵教師深入教育教學(xué)研究，注重經(jīng)驗、心得、體會收集，并撰寫經(jīng)驗文章發(fā)表。各班、科、部門要制定切實可行的計劃，做到科學(xué)有序，嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。開拓創(chuàng)新，深化教研教改工作，積極開展定期、不定期的教學(xué)教研活動，深入鉆研探討教材教法及課堂教學(xué)藝術(shù)，本期將開展青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，人人爭取上優(yōu)質(zhì)課，成為骨干教師和學(xué)科帶頭人；每周抽一個晚上觀看教學(xué)錄相，抽派人員外出學(xué)習(xí)聽課，并同兄弟校橫向聯(lián)合，異校獻(xiàn)課，以提高教師的教學(xué)能力。狠抓畢業(yè)班工作，領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點，召開工作例會，解決實際困難，落實措施，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，利用節(jié)假日免費補課，進(jìn)行質(zhì)量抽考，努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，消滅差等，初三會考達(dá)縣良等，小六畢業(yè)考試力爭達(dá)縣優(yōu)等。1努力作好“兩免一補”工作，讓貧困學(xué)生都能上學(xué)讀書。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查，讓環(huán)境會“說話”。加強值周工作，要做到認(rèn)真履行職責(zé)，做好清潔、紀(jì)律、學(xué)生考勤、學(xué)校布置的中心工作及檢查評比工作，并將所評結(jié)果作為評選“文明班級”條件之一。開展講故事、讀優(yōu)秀書報、朗誦等活動，以活動為載體，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)其良好的品德。舉辦生動有趣的競賽，以賽促練，提高能力。本學(xué)期將從學(xué)生的寫字、說話、作文、口算、計算等方面入手進(jìn)行夯實基礎(chǔ)，大力抓好各類興趣小組。做好創(chuàng)建工作，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的規(guī)模、管理和特色，要創(chuàng)建市級校風(fēng)示范校，以更好的促進(jìn)和規(guī)范學(xué)生行為和學(xué)校的管理，以增強學(xué)校的社會影響力。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅持校務(wù)公開，財務(wù)公開，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。深化素質(zhì)教育，開展社團(tuán)活動來完善質(zhì)量。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機會，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)改革，為教