【正文】 文化建設還仍然薄弱不能滿足新形勢發(fā)展的需要。庫吉拜學校教師不等不靠，自力更生，2005年自己打土塊，自己壘墻，修建了500米的學校圍墻，上級領導鐵專員到學校調研，看到這種情景十分感動，調撥了20萬資金為庫吉拜學校硬化地坪6500平米，修建了籃球場，極大的改善了庫吉拜學校的校園環(huán)境。2008年建立了學前雙語幼兒園，上級配備了兩名雙語幼兒教師，學校自聘了一名漢語教師教拼音。到今天為止，我校沒有發(fā)生一例食品衛(wèi)生事故。學校配備了四名宿管人員，他們各負其則，親自住到宿舍，管理學生的日常起居。遠程教育工作：為使我校教師更好的掌握和利用先進的遠程教育設備投資1萬余元安裝了實物投影儀和電子白板，同時爭取了上級為我校贈送中國移動多媒體設備一套價值5萬余元。強調寫教學反思。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。每一位教師每學期以教研組單位開一節(jié)公開課，教師之間互相聽課，互相議課，互相交流，互相學習，取長補短，共同提高。嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊課程，開足課時，合理地配置地方課，安排好活動課，配齊了各科教師，成立了教研組、興趣組。并從09年元月起，凡參加第四論繼續(xù)教育的教師，學校一律報銷學費。(2)、加強師徒結對工作，充分發(fā)揮新老年教師的傳、幫、帶作用。學校的發(fā)展，關鍵在于教師，創(chuàng)建一支高素質的現代專業(yè)化的教師隊伍，是學校實施素質教育，完成工作目標的根本保證。（1）、校委會班子成員深入開展“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”為主要內容的黨性黨風教育，不斷增強群眾觀念，增強服務意識，遵紀守法，團結一致，努力把學校工作做好。認真開展爭優(yōu)評優(yōu)活動。為了提高學生的法治觀念，學校每學期都聘請法制副校長來到學校給全體學生上法制課兩次以上，進一步增強了學生的法制觀念。以養(yǎng)成教育為基礎，以公民道德教育、“五愛”教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容，提高學生的道德素質，鞏固和推廣中華傳統(tǒng)美德教育成果，進一步增強學生的社會責任感。不斷提升教師的服務意識，通過活動涌現出許多“愛崗敬業(yè)、愛生如子”的好老師。二、十一五期間學校工作開展情況我校是一所偏遠的農村小學，自從05年集中辦學以來，教育經費的集中使用，資源的整合，為我校的發(fā)展奠定了堅實的基礎，尤其是2006年3月農村公用經費保障機制實施以來，更為我校的發(fā)展注入了生機，我校抓住機遇，堅持以黨的教育方針為宗旨，以適應課改建一流教師隊伍為目標，為實現高水平、高質量教育教學氛圍，我校狠抓師資水平的提高，努力做好各方面的工作。（庫吉拜19人，中心學校51人）其中專任教師29人，聘用代課教師8人，現有特崗教師11人，人事代理教師6人，“雙語”學前教師1人，“三支一扶”2人，“雙語”幼兒園教師8人。感謝市教育局領導對我校工作的肯定，現就本校工作情況向大家匯報如下，懇請給予指導和幫助：一、基本情況塔城市阿不都拉中心學校位于塔城市阿不都拉鄉(xiāng)人民政府中心，始建于1962年，共有兩所完全小學（民、漢各一所），即鄉(xiāng)中心校和庫吉拜學校，學校建筑總面積為5007平方米，實驗室總面積為560平方米。我校今年將會投資140余萬元，鋪設塑膠跑道。豐富的文藝活動，不僅展現了學生風采，陶冶了學生情操，擴大了學生的知識面，提高了學生的鑒賞能力，而且營造了文化氛圍，促進了學校工作的全面發(fā)展。每天下午第三節(jié)課和周六周日，建銀希望小學校園內琴聲悠揚，歌聲不斷；籃球場上，運動員身影矯健；教室內，揮毫弄墨；微機室內，輕點鼠標?！按韹寢尅眱A注真情。通過這些活動，凈化了學生心靈，引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。本學期，還將完成校本教材的編寫。在這里，幼兒園的小朋友可以用自己的手工作品裝飾自己的教室和寢室，把教室美化成一個個可愛的家，在屬于自己的時空里自由發(fā)展，學習和生活變得更加快樂與和諧。學校的餐廳可同時容納400人就餐，餐廳的外墻上，飲食文化標語張貼有序。同時，學校開展了 “護綠保潔使者”活動，以班級為單位，承包校園綠地及樹苗的養(yǎng)護工作，讓孩子們親自來管理，體會其中的艱辛和喜悅，更加懂得愛護這份難得的美麗。讓每一堵墻都會說話，讓每一塊綠地都會抒情，讓每一個角落都有美的閃現，這是建銀希望小學校園文化的追求。墻壁上張貼著本地大學生的照片和事跡材料，他們都曾經是建銀希望小學的學生，他們大多都是建銀希望小學在校生的哥哥、姐姐、親戚、鄰居，用身邊的人和事來感動激勵孩子們，讓每個孩子都感到榜樣就在自己的身邊，自己也可以成為榜樣，給孩子們無窮的激勵和幫助。創(chuàng)新 ：創(chuàng)新是學校發(fā)展的靈魂。教學樓的東墻上：“責任、細節(jié)、落實、創(chuàng)新”八個大字格外耀眼，他凝聚了建銀深厚的底蘊：責任：“讓每個孩子做越來越好的自己”，這是我們每位建銀教師的責任，也是我們每位教育工作者的使命。為此學校在秉承校訓“贏得未來，從現在開始做越來越好的自己”的前提下，注重校園文化的內涵建設。學校充分發(fā)揮各種集會的教育作用，積極開展讀書讀報活動，特別是通過規(guī)范的升國旗儀式、國旗下講話等，增強學生的愛國熱情，提高學生的思想政治水平；能利用各種節(jié)慶日、紀念日舉行各種主題教育，今年學校成功的組織了“迎國慶唱紅歌”比賽等。健康的文化氛圍，真可謂無聲勝有聲！二、配合教研教改，創(chuàng)辦校園刊物，增強文化內涵。注重教室、學生宿舍文化的建設。通過我們精心選擇，科學設計，一張張圖文并茂、色彩鮮艷的牌匾展現在學生的眼前，真正做到了學校無小節(jié)，處處都育人?！爸R改變命運、學習成就未來”、“博學篤志、明德尚行”、“探索求知，明理和諧、創(chuàng)新發(fā)展”、“履行節(jié)約養(yǎng)品德、珍惜糧食盡孝心”等標語都和學生的學習、生活、未來還有他們的心理特點息息相關。近年來，在教育局領導和幾任校長的精心努力下，清水學校校園的整體布局更趨和諧，學校的各種功能區(qū)域更趨科學、合理。第一篇：校園文化現場會匯報材料讓高品位的校園環(huán)境文化潤澤心靈清水學校校園文化建設匯報在近幾年的學校建設中，我校充分認識到，良好的校園文化環(huán)境對全體師生是一種無形的巨大的教育力量，也是教育成功的基礎，對學生的健康成長具有重要的不可替代的作用?？茖W、合理、美觀的校園環(huán)境是校園文化建設的重要內容，也是對學生進行潛移默化熏陶的主要載體之一。蘇霍姆林斯基說：“一所好的學校墻壁也會說話”，清水學校的標語是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于學生陶治情操、凈化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧。此外，我們根據不同樓層不同的功能室懸掛了內容不同的牌匾。我們設置宣傳牌就是要讓校園的每一個角落都有育人的功能，共同組成深厚的文化氛圍。在宿舍里，我們?yōu)槊恳粋€寢室統(tǒng)一制作了“我的園地”框，將學生的優(yōu)秀作品展示出來，在宿舍門口我們挑選出每個宿舍2幅優(yōu)秀作品進行展示，作品定期更換，有字畫、口號、花草或是一些帶有自己創(chuàng)意的一些東西。多姿多彩的校園文化活動，活躍了校園氛圍，為不同個性的學生提供了廣闊的天地，學生可以根據自己的個性特點，參加不同的活動，從而形成獨特的精神世界。本學期，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教委的正確領導下，新上任的毛校長高瞻遠矚，立足建銀，放眼未來，提出了“塑造建銀名片，打造建銀品牌”，讓“質量”和“德育”雙花齊放的戰(zhàn)略思想。校園文化是師生成長的沃土，它孕育和激勵著一代又一代莘莘學子懷著美好的理想不懈追求。落實：不要做“語言的巨人，行動的矮子”把每一個細節(jié)落實到實處。教學樓一樓和二樓的走道兩側是“大學生文化長廊”。樓梯的拐角處的墻壁鑲嵌著世界地圖和中國地圖，