【正文】 索，利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。二、工作目標：創(chuàng)設適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境，使環(huán)境為課程服務，將環(huán)境納入課程實施的方位，使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設過程中得到發(fā)展。作好下學年的年級組教學計劃制定。幼小銜接活動三：和哥哥姐姐一起上課（地點：小學一年級教室友誼班級）幼兒期末能力測查。1年段活動：自制蛋炒飯。幼兒園韻律操比賽。各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評比。年級組會議：A如何做好直升工作討論B理論學習和集體補做教具幼小銜接活動一：參觀小學部各位教師邀請課教案準備。組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊，精神，加強檢查。迎接片區(qū)域活動觀摩，布置主題墻及家園聯(lián)系欄，豐富區(qū)域角材料。各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。（四）不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量。（三）真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。 繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的39。積極利用年級組展開“教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。以年級組為陣地，進行教學研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學能力的提高。組織大班幼兒拍畢業(yè)照。六月份：開展慶“六一”家園同樂及游園活動。五月份：圍繞“五一“開展系列主題活動，教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動成果。組織大班幼兒進行革命烈士掃墓活動。開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學雷鋒”活動，加強幼兒思想道德教育。教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。四、家園工作開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼我們以電話反饋、紙條通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動手能力。年級組會議每次都要強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。工作重點：一、提高安全責任感，安全警鐘長鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應把安全兩字牢記心頭。結(jié)退幼兒各類費用。一月份：（1/41/8）十九周：（1/111/15）幼兒活動：無敵小寶貝年級組活動：討論期末展示方案。討論慶元旦、迎新年活動方案。安全工作匯報。十二月份（11/3012/4）十四周：交流各班游戲組織開展情況。十二周：（11/1611/20）小班幼兒活動：兒歌朗誦比賽觀摩各班主題環(huán)境、調(diào)整、豐富。十一月份：第十周：（11/211/6）大班幼兒活動：“小螢星”小合唱比賽。安全工作匯報。十月份第七周：（10/1210/16）年級組活動：討論家長會方案。討論迎“國慶”的活動方案。安全工作匯報。第二周：(9/79/11)幼兒活動：把歌聲獻給老師，祝老師節(jié)日快樂。各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄，防患于未然。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責，需要教師互相配合，共同努力。主要活動有：拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。（二）、幼兒的成長與發(fā)展。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力；在區(qū)域活動中，能提供并豐富多種材料，促進幼兒各種能力的發(fā)展；，開展相應的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。比如：周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學習、配合專家來園傳幫帶、積極學習先進理念并能運用到自己的工作實踐中。這種朝氣，集中體現(xiàn)了當代教師應該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。注意塑造教師的良好形象。寫作教學分兩步：第一步是培養(yǎng)學生觀察力，對寫作感興趣；第二步是規(guī)范的寫作訓練，要求教師認真?zhèn)湔n，指導學生學會規(guī)范的表達，作文的批改規(guī)范到位，以正面鼓勵為宜。根據(jù)學生的實際情況，在抓好及格率的基礎上，努力提高高分率。主題活動打包整理，資料整理歸檔。迎新年幼兒才藝展示。教師活動展示十一月份：走進秋天系列活動。編排小班晨間操 。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識，還要加強本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護意識的教育，及時督促，安心帶班，盡可能避免各類意外的發(fā)生。虛心接受家長的建議，滿足家長的要求，本著“家長的滿意是我們的目標”，將家長工作更加深入、細致。（三）、扎實開展教研活動，提高教師業(yè)務能力。與社區(qū)攜手，擴展幼兒環(huán)境教育的空間。隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決，制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃。深入開展家園活動，達到家園同步教育。防控工作。本學期，我們一定會更加嚴謹工作，扎實進行課題研究，將課堂教學作為提高自身素質(zhì)的突破口，加強各教師之間的合作，加強家長與教師之間的聯(lián)系，為積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而不斷努力。五、工作措施：堅持實行坐班以及交接班制度，調(diào)動各科教師工作的積極性，加強學生常規(guī)管理。四、工作目標：努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。4． 堅持個人責任制，每一位教師要把好質(zhì)量關，從本班做起，各班教師都要努力做到不讓一個學生掉隊，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，年組要對此項工作立案跟蹤調(diào)研。根據(jù)我們?nèi)昙壓⒆拥奶攸c，本學期我們年級組經(jīng)過商議重點加強學生一日規(guī)范教育，特別是進校文明、用餐文明、走路文明、上課紀律以及課間文明等訓練與教育，可以采取表揚與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式，培養(yǎng)學生做個文明人。 在對他們“說”的同時，更注重教他們“做”。三、工作重點：（一） 加強常規(guī)管理重視抓好安全教育。二、現(xiàn)狀分析：本年級組有十幾位教師，學生有304人?？傊?，我們備課組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。6．加強教研力度提倡相互聽課，相互學習，備課組同事之間多問、多討論。每位教師對本班學優(yōu)生，選適當時間，進行輔導解惑。積極參與教研組活動，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和講評。年級組學期工作計劃4新學期，首先認真領會并實施教導處統(tǒng)一部署，其次為了讓本年級數(shù)學活動再上一個新臺階，教學成績在過去的基礎上有所提高，使學校七年級各班數(shù)學成績能整體進步。鼓勵幼兒向身邊的榜樣學習，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。嘗試在學習、游戲等活動中與同伴合作，增強集體榮譽感。體會媽媽的39。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。愛勞動，有責任心，有始有終完成成人交給的任務，堅持做自己能做的事。和同伴友好相處，學會謙讓，愿意學習同伴的優(yōu)點，為同伴的進步而感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。減輕學生壓力，促進學生的全面發(fā)展。關注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。抓學生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。重視補差工作，加大對潛能生學習的幫扶，教師要多找學生談心，解決他們的思想問題，重點在基礎題上下功夫。做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，確定學科偏差學生，幫助這些學生平衡發(fā)展，以提高合格率、均分。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強備課組的教育教學工作。每兩周一次年級組全體教師會議。教師管理（一）客觀公平地做好教師考核工作考核是對教師工作的檢查和肯定，因此，公正公平的考核有利于讓老師發(fā)現(xiàn)自己工作的不足處，有利于充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性。同時，密切配合學校、年級的工作，向課堂要效率，向合作要成果，進一步提升課堂教育教學質(zhì)量，力爭學期末整個年級組的英語、數(shù)學學科齊頭并進，在確?？偡诌M步的前提下，本學期末數(shù)學英語單科成績向聯(lián)考單位前兩名沖刺！成為我校優(yōu)勢學科。從而提高小組的學習效率，讓每一位學生都能進步成長。并通過一起成長的微信平臺，密切與家長之間的聯(lián)系，及時聽取家長的意見或者建議，及時解決家長反饋的情況，利用這一平臺用時向家長宣傳并展示我校及本年級組的教育教學活動及成果，并挖掘家庭中的有效德育資源，促使學生的行為習慣家校一致，形成教育合力，從而全面提升學生的德育水平，促進各班級班風、學風再上一個新臺階。挖掘日常生活中小事，關注學生家庭作業(yè)情況，課間活動，校外活動，關注學生第二學期現(xiàn)象，真正做到“教育無小事，事事皆教育”。（二）多途徑，多角度落實養(yǎng)成教育。同時從日常工作中也發(fā)現(xiàn)了教育教學中的不足：個別班級班務管理不到位，學生自由散漫，秩序混亂，胡打亂鬧的學生很多；教學質(zhì)量與學校的要求仍有差距，雖然上學年的數(shù)英兩科總分在聯(lián)考單位排名靠前，但形勢并不容樂觀，自己深感壓力倍增。特此申明。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次，并做好記錄。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。(1)加強對班主任的培訓。(二)德育工作1)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍一是要加強德育工作領導。認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日常規(guī)》，讓學生的學習、日常行為規(guī)范有章可循，工作計劃《年級組學期工作計劃》。四年級下冊語文計劃三、學期工作重點(一)年段管理更新理念，樹立“讓學生自我發(fā)展”的成才觀。第一篇：年級組學期工作計劃一、指導思想全面貫徹落實新學期學校工作計劃，爭先創(chuàng)優(yōu)，以創(chuàng)新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質(zhì)量為生命，以人為本，調(diào)動教師的積極性；育人為首，激發(fā)學生的學習熱情，爭創(chuàng)平安年段、文明年段、和諧年段，為文成中學的快速科學發(fā)展作出應有的貢獻，年級組學期工作計劃。努力抓好實驗班的培優(yōu)計劃和平行班的轉(zhuǎn)差和控流工作。在和老師們的互動中，要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊，用崇高的職業(yè)責任感去替代現(xiàn)實的功利主義，用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界，把個人的發(fā)展融入到對學校強烈的歸屬感中。樹立“全面發(fā)展，全員成才”的理念，倡導學生之間的共同學習、共同提高，進一步完善導師制。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客觀、更科學。通過電話、上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細致的思想教育引導工作。本文屬于轉(zhuǎn)載，版權(quán)歸原作者所有。本學期，年級組工作重點是以教育活動如舞蹈，繪畫，書法，閱讀，社團活動為載體，促進學生的養(yǎng)成教育，全面提升師生的精神面貌，起到了積極作用。與此同時，將結(jié)合年級組已有的現(xiàn)狀和班級的不同，對學生們提出不同層次的目標要求，創(chuàng)造性完成學校統(tǒng)一安排的各項工作，并積極開展小組合作學習，落實一幫一學習制度，量化考核制度。引導學生多途徑，多角度落實養(yǎng)成教育，在繪畫，書法，社團體育活動中引導學生創(chuàng)造美，欣賞美。并要求學生在周末講給家長聽，形成家?；印＃ㄋ模┲匾晫W習小組注重小組合作，關注落后生的學習進步情況，使組內(nèi)形成團結(jié)、愉快、合作的學習作風，特別是個別班級的班組管理與薄弱學科，組內(nèi)將形成教育合力，集體攻關。整體看，六年級的教學質(zhì)量形勢不容樂觀！本學期讓師生從思想到行動上都重視起來，在狠抓班風、學風建設的39。做好學生穩(wěn)定工作，學生流失率嚴格控制在學校要求的2%以內(nèi)。（三）年級例會制度年級組會議做到少而精，注重會議質(zhì)量，重在落實。加強教學常規(guī)管理，提高常態(tài)課教學質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量。在每次考試結(jié)束后，召開班會和師生交流會，通過師生交流，提出改正措施，使下階段教師組織復習、學生復習更具有性、針對性，更富有成效。高度重視培優(yōu)工作，加大提優(yōu)力度，對前100名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使薄弱學科也優(yōu)秀，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。二、德育工作：定期召開年級組大會，對九年級年級開展理想、信念教育活動。定期召開家長會，及時反饋學校的信息，限度去的家長的支持。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題及時對癥下藥。二、具體目標尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時立正行注目禮。講實話，做錯了事能主動承認，遵守公共場所的規(guī)則，愛護公物。開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學榜樣，做個守紀律、好行為的孩子。三八婦女節(jié)節(jié)日教育。四月份：通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話，懂得不能隨便打斷別人的講話。通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關心、熱愛自己的父母。結(jié)合“六一兒童節(jié)”對幼兒進行節(jié)日教育。提高集體備課的效率、整合資源共享、加強教法的研究，發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教學中。對學優(yōu)生每天安排5題提高題，難度系數(shù)高于課本，低于競賽。在課堂上，堅持面向絕大多數(shù)學生，、發(fā)展學生的思維能力、加強學法指導。做好提優(yōu)補差工作，提高試卷命題水平，加強對期中、期末教學質(zhì)量的分析。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關愛全體學生，為學生做好一切服務工作，為學校的發(fā)展爭光添彩。本學期我們將根據(jù)三年級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，使年級組各項工作上一個新臺階。我們將利用每周的班會課加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，