七年級思想品德命題情況分析（定稿）-全文預(yù)覽
【正文】 注重能力培養(yǎng)我們注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步掌握學(xué)習(xí)思想品德的一些基本技能和方法。如第三題，有學(xué)生審題不仔細(xì)，很多學(xué)生沒能按照提示從個人、家庭、學(xué)校、社會等方面分析小明走上違法犯罪的原因。如第四、五題學(xué)生失分較多，失就失在不能從材料中獲取有用的東西，對材料分析不透。試題特點容易題約占50%，中檔題占30%，稍難題占20%；注重對基礎(chǔ)知識和基本能力的考查，特別是考查學(xué)生的識記理解能力，適當(dāng)考查學(xué)生從材料中獲取信息分析解決問題的能力和學(xué)生的概括歸納能力，適當(dāng)也涉及了對學(xué)生分析能力及運用所學(xué)知識解決問題能力的考查，但是有些基礎(chǔ)題如多項選擇有偏,難,怪的現(xiàn)象。，方便學(xué)生開卷考試檢索。最高分劉建斌92，最低分趙永超28，具體表現(xiàn)出來的問題為：，識記內(nèi)容未能很好落實。如第17題，不少學(xué)生不能把握折疊前后的對應(yīng)關(guān)系，從而使解題陷入困境。二、命題的主要特點或優(yōu)點（舉例說明、分析）充分發(fā)揮教材在教學(xué)中的作用，重點考察基礎(chǔ)知識、基本技能與基本思想方法，試卷考查的知識點多，覆蓋面廣。注重考查學(xué)生在實際情景中獲取信息的能力，在知識表述中運用思品術(shù)語的能力。（2）面向全體學(xué)生，加強考查初中思品基礎(chǔ)知識和基本技能。而且有的同學(xué)積累資料少，對于一些時政性比較強的內(nèi)容不會，同時有的的同學(xué)在平時不善于總結(jié)。例如選擇18三、命題的主要不足或問題（舉例說明、分析）答題技巧欠缺，學(xué)生不能把書本知識進行轉(zhuǎn)化，只會自己的口語。答題不全面同學(xué)的答題意識不強，不規(guī)范 沒有抓住題中的關(guān)鍵詞 注重平時訓(xùn)練五、對本學(xué)科命題的意見或建議（1）正確發(fā)揮考試指導(dǎo)教學(xué)的作用，注意能力立意命題，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，以學(xué)生為本，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。（4）強化思品與社會生活的聯(lián)系，考查學(xué)生分析問題及解決問題的能力，要注意從學(xué)生的生活實際和社會實際中選取試題的素材，試題的情景應(yīng)真實、有意義。全校滿分2人，優(yōu)生率 12%，及格率36%，平均分69。四、典型情況分析（舉例說明、分析）缺乏空間觀念。五、對本學(xué)科命題的意見或建議加強對學(xué)生觀察能力、歸納能力、探究創(chuàng)新思維能力的考查；加強對學(xué)生實際操作和動手能力的考查；第三篇：
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