【摘要】統(tǒng)計(jì)案例章末檢測(cè)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.為了調(diào)查色弱與性別是否有必然聯(lián)系,我們對(duì)一批人進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)(人數(shù)):男女正常ab色弱cd統(tǒng)計(jì)量χ2的計(jì)算公式為χ2=(a+b+c+d)(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b
2024-12-05 06:45
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)全套備課精選第二章圓錐曲線與方程章末總結(jié)(含解析)蘇教版選修1-1知識(shí)點(diǎn)一圓錐曲線的定義和性質(zhì)對(duì)于圓錐曲線的有關(guān)問題,要有運(yùn)用圓錐曲線定義解題的意識(shí),“回歸定義”是一種重要的解題策略;應(yīng)用圓錐曲線的性質(zhì)時(shí),要注意與數(shù)形結(jié)合思想、方程思想結(jié)合起來.總之,圓錐曲線的定義、性質(zhì)在解題中有重要作用,要注意靈活運(yùn)用.
2024-12-05 09:21
【摘要】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)備課精選】2021年高中數(shù)學(xué)第二章章末檢測(cè)(B)同步練習(xí)(含解析)北師大版選修1-2(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.關(guān)于日常生活中用到的流程圖,下列說法不正確...的是()A.可以自由一些B.可以用不同色彩C.可以添
2024-12-04 20:38
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研畫一畫·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一獨(dú)立性檢驗(yàn)思想的應(yīng)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想是統(tǒng)計(jì)中的假設(shè)檢驗(yàn)思想,類似于數(shù)學(xué)中的反證法,要確認(rèn)兩個(gè)分類變量有關(guān)系這一結(jié)論成立的可信程度,首先假設(shè)該結(jié)論不成立,即假設(shè)
2024-11-17 19:01
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.能應(yīng)用組合知識(shí)解決有關(guān)組合的簡(jiǎn)單實(shí)際問題.2.能解決有限制條件的組合問題.【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)習(xí)本節(jié)注意結(jié)合知識(shí)背景理解“有序”“無序”,是排列問題還是組合問題,問法的細(xì)微變化就可能導(dǎo)致問題性質(zhì)的變化,解題時(shí)要注意審題.本
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】鞏固分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理,并能應(yīng)用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問題.【學(xué)法指導(dǎo)】用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決具體問題時(shí),首先要分清是“分類”還是“分步”,其次要清楚“分類”或“分步”的具體標(biāo)準(zhǔn),在“分類”時(shí)要做到“不重
【摘要】習(xí)題課一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知a≥0,b≥0,且a+b=2,則下列結(jié)論正確的是________.①a≤12②ab≥12③a2+b2≥2④a2+b2≤32.下面四個(gè)不等式:①a2+b2+c2≥ab+bc+ac;②a(1-a)≤14;③ba+ab≥2;④
2024-12-08 02:36
【摘要】第2章推理與證明章末檢測(cè)2一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.在△ABC中,E、F分別為AB,AC的中點(diǎn),則有EF∥BC,這個(gè)問題的大前提為________.答案三角形的中位線平行于第三邊解析這個(gè)三段論推理的形式為:大前提:三角形的中位線平行于第三邊;小前提:EF為△ABC的中位線
2024-12-05 01:55
【摘要】本課欄目開關(guān)畫一畫練一練研一研畫一畫·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善章末復(fù)習(xí)課本課欄目開關(guān)畫一畫練一練研一研題型一等價(jià)轉(zhuǎn)化思想研一研·題型解法、解題更高效章末復(fù)習(xí)課例1下列各題中,p是q的什么條件?(1)
2024-11-17 17:03
【摘要】習(xí)題課【學(xué)習(xí)要求】加深對(duì)綜合法、分析法的理解,應(yīng)用兩種方法證明數(shù)學(xué)問題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),比較兩種證明方法的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而靈活選擇證明方法,規(guī)范證明步驟,養(yǎng)成言之有理、論之有據(jù)的好習(xí)慣,提高思維能力.本課時(shí)欄目開關(guān)試一試研一研1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步
2024-11-17 23:14
【摘要】課題:演繹推理教學(xué)目標(biāo):1.了解演繹推理的含義。2.能正確地運(yùn)用演繹推理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。3.了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)重點(diǎn):正確地運(yùn)用演繹推理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理教學(xué)難點(diǎn):了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí):合情推理歸納推理從特殊到一般
2024-11-19 21:26
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.在對(duì)具體問題的分析中,理解取有限值的隨機(jī)變量及其概率分布的概念.認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性.2.掌握隨機(jī)變量概率分布的表示方法和性質(zhì).【學(xué)法指導(dǎo)】隨機(jī)變量的概率分布可以完全描述隨機(jī)變量所刻畫的隨機(jī)現(xiàn)象,利用概率分布可以計(jì)算
【摘要】模塊綜合檢測(cè)(C)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.復(fù)數(shù)z1=3-i,z2=1-i,則z1·z2在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位于第______象限.2.復(fù)數(shù)z1=2-12i,z2=12-2i,則z1+z2等于______
2024-12-05 01:48
【摘要】章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課畫一畫·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課研一研·題型解法、解題更高效題型一分類討論思想的應(yīng)用例1實(shí)數(shù)k為何值時(shí),復(fù)數(shù)(1+i)k2-(3+
2024-12-04 20:23
【摘要】§簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞一、基礎(chǔ)過關(guān)1.若命題p:x∈A∩B,則綈p為____________________________.2.已知命題q:若a,b都是奇數(shù),則a+b不是偶數(shù),命題q的否定為_____________,命題q的否命題為________________________________
2024-12-08 20:17