【摘要】2.拋物線的幾何性質(二)【學習要求】1.提升對拋物線定義、標準方程的理解,掌握拋物線的幾何特性.2.學會解決直線與拋物線相交問題的綜合問題.本課欄目開關試一試練一練研一研1.已知拋物線的方程為標準方程,焦點在x軸上,其上一點P(-3,m)到焦點F的距離為5
2024-12-07 19:01
【摘要】2.2.1橢圓的標準方程(二)【學習要求】加深理解橢圓定義及標準方程,能熟練求解與橢圓有關的軌跡問題.【學法指導】通過例題的學習,進一步用運動、變化的觀點認識橢圓,感知數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,通過生成橢圓的不同方法,體會橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關試一試練一練研一研
2024-12-07 17:02
【摘要】§回歸分析(二)一、基礎過關1.已知x,y之間的一組數(shù)據(jù)如下表:xy則y與x之間的線性回歸方程y^=b^x+a^必過點________.2.為了考察兩個變量x和y之間的線性相關性,甲、乙兩個同學各自獨立地做10次和15次試驗,并且
2024-12-28 07:02
【摘要】2.2.2橢圓的幾何性質【學習要求】1.理解橢圓的幾何性質.2.利用橢圓的幾何性質解決一些簡單問題.【學法指導】通過幾何圖形觀察,代數(shù)方程驗證的學習過程,體會數(shù)形結合的數(shù)學思想.通過幾何性質的代數(shù)研究,養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的世界觀.本課欄目開關填一填練一練研一研1.橢圓的幾何性質
【摘要】2.3.2雙曲線的幾何性質【學習要求】1.掌握雙曲線的幾何性質.2.了解雙曲線的漸近性及漸近線的概念.3.能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質.【學法指導】利用雙曲線的方程研究其圖象和幾何性質,在自主探究合作交流中通過類比橢圓的幾何性質,分析雙曲線的幾何性質.本課欄目開關填一填練一練研
2024-12-07 19:00
【摘要】2.6.2求曲線的方程【學習要求】1.了解求曲線方程的步驟.2.會求簡單曲線的方程.【學法指導】通過建立直角坐標系得到曲線的方程,從曲線方程研究曲線的性質和位置關系,進一步感受坐標法的作用和數(shù)形結合思想.本課欄目開關填一填練一練研一研求曲線方程的一般步驟(1)建
2024-12-07 23:12
【摘要】本課欄目開關填一填練一練研一研【學習要求】1.掌握圓錐曲線的類型及其定義、幾何圖形和標準方程,會求簡單圓錐曲線的方程.2.通過對圓錐曲線性質的研究,感受數(shù)形結合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質的優(yōu)越性.【學法指導】通過自己親自動手嘗試畫圖,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程進而歸納出它們的定義,培
【摘要】本課欄目開關填一填練一練研一研2.6.1曲線與方程【學習要求】1.對于曲線和方程的概念要了解.2.理解曲線上的點與方程的解之間的一一對應關系,領會“曲線的方程”與“方程的曲線”的含義.【學法指導】通過直線與方程、圓與方程理解曲線與方程的關系;利用數(shù)形結合,直觀
【摘要】第2章推理與證明(A)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列推理過程是類比推理的是__________.①人們通過大量試驗得出擲硬幣出現(xiàn)正面的概率為12②科學家通過研究老鷹的眼睛發(fā)明了電子鷹眼③通過檢測溶液的pH值得出溶液的酸堿性④由周期函
2024-12-25 09:30
【摘要】第2章推理與證明(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.由代數(shù)式的乘法法則類比推導向量的數(shù)量積的運算法則:①“mn=nm”類比得到“a·b=b·a”;②“(m+n)t=mt+nt”類比得到“(a+b)·
2024-12-25 03:09
【摘要】2.1.1合情推理(二)【學習要求】1.通過具體實例理解類比推理的意義.2.會用類比推理對具體問題作出判斷.【學法指導】類比推理是在兩類不同的事物之間進行對比,找出若干相同或相似點之后,推測在其他方面也可以存在相同或相似之處的一種推理模式.歸納和類比是合情推理常用的思維方法,其結論不一定正確.本
2024-12-07 17:04
【摘要】第4章框圖章末總結知識點一流程圖流程圖常用來描述一些動態(tài)的過程,明確表達一個過程的全部步驟,流程圖主要包括算法流程圖和工序流程圖.繪制流程圖可以遵循以下步驟:(1)將實際問題的過程劃分為若干個步驟;(2)理清各步驟之間的順序關系;(3)用簡單的語言表述各步驟;(4)繪制流程圖,并檢查是否符合實際問題.
【摘要】第1章統(tǒng)計案例章末總結知識點一獨立性檢驗獨立性檢驗是對兩個變量之間是否存在相關關系的一種案例分析方法:由題意列出2×2列聯(lián)表.根據(jù)公式計算出χχ2與三個臨界值:,,之間的關系與變量X與Y相關與否的意義.例1調(diào)查某醫(yī)院某段時間內(nèi)嬰兒出生的時間與性別的關系,得到下面的數(shù)據(jù)表,試問嬰兒的性別與出
2024-12-25 09:31
【摘要】2.推理案例賞析一、基礎過關1.有兩種花色的正六邊形地板磚,按下面的規(guī)律拼成若干個圖案,則第6個圖案中有底紋的正六邊形的個數(shù)是________.2.觀察下列不等式:112,1+12+131,1+12+13+…+1732,1+12+13+…+1152,1+12+13+
2024-12-28 20:18
【摘要】第1章統(tǒng)計案例§獨立性檢驗一、基礎過關1.當χ2時,就有________的把握認為“x與y有關系”.2.在某醫(yī)院,因為患心臟病而住院的665名男性病人中,有214人禿頂;而另外772名不是因為患心臟病而住院的男性病人中有175人禿頂,則χ2≈__________.
2024-12-28 02:36