【摘要】§隨機變量的均值和方差離散型隨機變量的均值一、基礎過關(guān)1.若隨機變量X的概率分布如下表所示,已知E(X)=,則a-b=________.X0123Pabξ~B????n,12,η~B????n,13,且E(ξ)=15,則E(η)=________.3.籃球運
2024-12-09 03:38
【摘要】離散型隨機變量的方差與標準差一、基礎過關(guān)1.下列說法中,正確的是________.(填序號)①離散型隨機變量的均值E(X)反映了X取值的概率平均值;②離散型隨機變量的方差V(X)反映了X取值的平均水平;③離散型隨機變量的均值E(X)反映了X取值的平均水平;④離散型隨機變量的方差V(X)反映了X
【摘要】第1章計數(shù)原理§兩個基本計數(shù)原理(一)一、基礎過關(guān)1.某班有男生26人,女生24人,從中選一位同學為數(shù)學科代表,則不同選法的種數(shù)為________.2.已知x∈{2,3,7},y∈{-3,-4,8},則x·y可表示不同的值的個數(shù)為________.3.某班小張等4位同
2024-12-08 02:36
【摘要】§正態(tài)分布一、基礎過關(guān)1.設隨機變量X服從正態(tài)分布,且相應的概率密度函數(shù)為P(x)=16πe-x2-4x+46,則μ=__________,σ=__________.2.已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2),P(ξ≤4)=,則P(ξ0)=________.3.設隨機變量ξ
【摘要】事件的獨立性一、基礎過關(guān)1.有以下3個問題:(1)擲一枚骰子一次,事件M:“出現(xiàn)的點數(shù)為奇數(shù)”,事件N:“出現(xiàn)的點數(shù)為偶數(shù)”;(2)袋中有5紅、5黃10個大小相同的小球,依次不放回地摸兩球,事件M:“第1次摸到紅球”,事件N:“第2次摸到紅球”;(3)分別拋擲
【摘要】§排列(一)一、基礎過關(guān)1.A67-A56A45=________.2.18×17×16×…×9×8=____________.(用排列數(shù)表示)3.若x=n!3!,則x=______________.(用排列數(shù)表示)4.若A5m=2A3m,則
【摘要】§超幾何分布一、基礎過關(guān)1.在100張獎券中,有4張能中獎,從中任取2張,則2張都能中獎的概率是________.2.從一副不含大、小王的52張撲克牌中任意抽出5張,則至少有3張是A的概率為________.(用式子表示)3.在含有5件次品的20件產(chǎn)品中,任取4件,
2024-12-08 20:17
【摘要】§組合(一)一、基礎過關(guān)1.下列計算結(jié)果為21的是________.(填序號)①A24+C26②C77③A27④C272.下面幾個問題中屬于組合問題的是____.(填序號)①由1,2,3,4構(gòu)成的雙元素集合;②5個隊進行單循環(huán)足球比賽的分組情況;③由1,2,3構(gòu)成兩位數(shù)的方法
【摘要】§二項分布一、基礎過關(guān)1.已知隨機變量ξ~B????6,13,則P(ξ=2)=________.2.種植某種樹苗,成活率為5棵,則恰好成活4棵的概率約為________.3.位于坐標原點的一個質(zhì)點P按下述規(guī)則移動:質(zhì)點每次移動一個單位,移動的方向為向上或向右,并且向上、向右移動的概率
2024-12-08 07:02
【摘要】二項式系數(shù)的性質(zhì)及應用一、基礎過關(guān)1.已知(a+b)n的二項展開式中只有第5項的二項式系數(shù)最大,則n=________.2.已知??????x+33xn展開式中,各項系數(shù)的和與其各項二項式系數(shù)的和之比為64,則n=________.3.(x-1)11展開式中x的偶次項系數(shù)之和是_______
2024-12-08 05:54
【摘要】§計數(shù)應用題一、基礎過關(guān)1.凸十邊形的對角線的條數(shù)為________.2.在直角坐標系xOy平面上,平行直線x=m(m=0,1,2,3,4),與平行直線y=n(n=0,1,2,3,4)組成的圖形中,矩形共有________個.3.某班級要從4名男生、2名女生中選派4人參加某次社區(qū)服務,如果要
【摘要】第2章概率§隨機變量及其概率分布(一)一、基礎過關(guān)1.袋中有2個黑球6個紅球,從中任取兩個,可以作為隨機變量的是________.(填序號)①取到的球的個數(shù);②取到紅球的個數(shù);③至少取到一個紅球;④至少取到一個紅球的概率.2.①某電話亭內(nèi)的一部電話1小時內(nèi)使用
【摘要】第4章框圖4.1流程圖【課標要求】1.通過具體實例,進一步認識程序框圖,了解工序流程圖.2.能繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用.【核心掃描】1.繪制簡單的流程圖.(重點)2.利用流程圖解決實際問題.(難點)自學導引1.流程
2024-11-18 08:56
【摘要】2.拋物線的幾何性質(zhì)(二)【學習要求】1.提升對拋物線定義、標準方程的理解,掌握拋物線的幾何特性.2.學會解決直線與拋物線相交問題的綜合問題.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研1.已知拋物線的方程為標準方程,焦點在x軸上,其上一點P(-3,m)到焦點F的距離為5
2024-11-17 19:01
【摘要】2.2.1橢圓的標準方程(二)【學習要求】加深理解橢圓定義及標準方程,能熟練求解與橢圓有關(guān)的軌跡問題.【學法指導】通過例題的學習,進一步用運動、變化的觀點認識橢圓,感知數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,通過生成橢圓的不同方法,體會橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研
2024-11-17 17:02