20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系31用表格表示的變量間關(guān)系習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章變量之間的關(guān)系用表格表示的變量間關(guān)系◎知識梳理1.在一個變化過程中，保持一定數(shù)值不變的量，叫做常量，會發(fā)生變化的量，叫做變量．2.在某一變化過程中，存在著兩個變化的量x和y，且y隨著x的變化而變化，則x和y都是變量，其中x為變量，y是變量．3.借助表格，可以表示因變

2025-06-12 08:11

七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)-資料下載頁

【摘要】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系第三章變量之間的關(guān)系，并能在此過程中理解變量、自變量、因變量，進一步發(fā)展符號感和抽象思維..，初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系.年齡/歲平均身高/厘米你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？燒一壺水，十分鐘后水開了.在這一過程中，什么在發(fā)生變

2025-06-17 12:34

33用圖象表示的變量間的關(guān)系——速度的變化-資料下載頁

【摘要】倍速課時學(xué)練回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例，某種商品的原價為450元，隨著降價的幅度變化，日銷量（單位：件）隨之發(fā)生變化：降價（元）5101520253030日銷量（件）7187878458959379731000在這個表中反映了個變

2024-12-08 04:00

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊32用關(guān)系式表示的變量關(guān)系ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章變量之間的關(guān)系在《小車下滑的時間》中：支撐物的高度h和小車下滑的時間t都在變化，它們都是變量.其中小車下滑的時間t隨支撐物的高度h的變化而變化,支撐物的高度h是自變量小車下滑的時間t是因變量觀察思考1、確定一個三角形面積的量有哪些？三角形的底和高2、請同學(xué)們欣

2025-11-08 08:36

43用圖象表示的變量間關(guān)系一-資料下載頁

【摘要】第四章變量之間的關(guān)系3用圖象表示的變量間關(guān)系（第1課時）沈陽市第九十一中學(xué)王丹嬌?歸納課前預(yù)習(xí)內(nèi)容?展示學(xué)生課前收集的圖象課上展示：請根據(jù)下圖，與同學(xué)討論某地某天的溫度變化情況。22232425262728293031323334353637

2024-12-08 07:58

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊第三章表示變量關(guān)系-資料下載頁

【摘要】《第三章復(fù)習(xí)與回顧》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、主要概念：變量是；自變量是；因變量是。2變量之間關(guān)系的三種表示方法：

2024-12-08 05:07

332用圖象表示的變量間關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：王花香審批：學(xué)生姓名課堂練習(xí)鞏固提高

2025-11-24 05:24

331用圖象表示的變量間關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：王花香審批：學(xué)生姓名合作交流探索新知

2025-11-24 05:24

七年級數(shù)學(xué)下冊24用尺規(guī)作角教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】用尺規(guī)作角三維目標：1．知識與技能目標：會用尺規(guī)作一個角等于已知角.2．?dāng)?shù)學(xué)思考目標：會利用測量、比較等方式難新作的角是否等于已知角.3．問題解決目標：可以用尺規(guī)作角來畫已知直線的平行線.4．情感態(tài)度目標：積極參與教學(xué)活動，體驗克服困難的過程，感受成功的快樂．批注重點難點：

2024-12-08 03:48

七年級數(shù)學(xué)下冊62頻率的穩(wěn)定性二教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第六章概率初步2頻率的穩(wěn)定性（第2課時）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)會求簡單事件發(fā)生的可能性。對簡單事件發(fā)生的可能性能夠做出預(yù)測，并闡述自己的理由。前面一節(jié)課中又學(xué)習(xí)了在實驗次數(shù)很大時，不確定事件發(fā)生的頻率，都會在一個常數(shù)附近擺動。學(xué)生具備了進一步學(xué)習(xí)由不確定事件發(fā)生的頻率來估計事件發(fā)生的概率的能力。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生已

2025-06-09 21:32

七年級數(shù)學(xué)下冊53簡單的軸對稱圖形二教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】簡單的軸對稱圖形三維目標：1．知識技能：了解線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)；掌握尺規(guī)作線段垂直平分線；應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)解決一些實際問題．2．?dāng)?shù)學(xué)思考：本節(jié)通過實踐操作與思考的有機結(jié)合，幫助我們認識簡單的軸對稱圖形。經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念．3．問題解決：聯(lián)系生活實際培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)

2024-12-08 00:53

七年級數(shù)學(xué)下冊17整式的除法一教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《整式的除法（一）》三維目標：1.知識與技能目標：掌握單項式除以單項式運算法則，通過法則的應(yīng)用，訓(xùn)練學(xué)生的綜合解題能力和計算能力．2.數(shù)學(xué)思考目標：理解單項式除以單項式是在同底數(shù)冪的除法基礎(chǔ)上進行的.3.問題解決目標：能熟練進行單項式與單項式的除法運算.4.情感態(tài)度目標：培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力、運算能力，發(fā)展有條理的思

2024-12-08 10:08

七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系知識歸納新版北師大版-資料下載頁

【摘要】 第三章　變量之間的關(guān)系 自變量 　變量的概念 因變量 變量之間的關(guān)系 表格法 ...

2025-04-03 03:30

六年級數(shù)學(xué)課件-用圖象表示變量之間的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例1.在這個表中反映了個變量之間的關(guān)系，是自變量，是因變量。2時間水位某河受暴雨襲擊，某天此河水的水位記錄為下表:65432水位/米

2025-04-18 10:16

七年級數(shù)學(xué)下冊52探索軸對稱的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】探索軸對稱的性質(zhì)三維目標：：探索軸對稱的基本性質(zhì)，掌握對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更容易地感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系．標：體驗數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度及合作交流的能力。：通過環(huán)環(huán)相扣的、層層深入的問題設(shè)置，鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生自

2024-12-08 18:36

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