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七年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)練習(xí)-全文預(yù)覽

2025-10-26 15:34 上一頁面

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【正文】 ⑻死者十九十九:十分之九,意思是絕大部分。(4)居數(shù)月居:經(jīng)過。(1)果大亡其財(cái)果:果然。護(hù)塞s224。待人接物要誠實(shí)、守信、尊重他人。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對(duì)于開發(fā)孩子智力有很大的好處。(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。尊君在不二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1.用原文填空。乃:才。(1)寒雪日內(nèi)集集:聚會(huì)(2)白雪紛紛何所似似:像(3)俄而雪驟俄而:不久,一會(huì)兒。第25課 《世說新語》兩則一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。出自本文的成語有哪些?找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語,體會(huì)山市形成的過程: 孤塔—宮殿—城市—危樓請(qǐng)你用一兩個(gè)詞語概括山市的特點(diǎn):山市出現(xiàn)的全過程分為哪三個(gè)階段?階段(城郭的出現(xiàn))三是是高潮階段(危樓的出現(xiàn))。三、閱讀全文,回答問題。3.中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計(jì)。(1)既而風(fēng)定天清,一切烏有(2)數(shù)至八層,裁如星點(diǎn)二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語1.?dāng)?shù)年恒不一見。⑾連亙:連綿不斷。(7)逾時(shí):過了一會(huì)兒。(3)始悟?yàn)樯绞形颍好靼住?n236。ng飛甍m227。4.《天凈沙?秋思》選自《全元散曲》,從曲的常識(shí)看,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。他的詩以慷慨悲壯見稱。n 竦sǒng峙zh236。2.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20散文。4.請(qǐng)寫出幾個(gè)出自本課的成語:人行必有我?guī)煛⒓核挥?,勿施于人、一日三省。⑵誨女知之乎。⒀士不可以不弘毅弘毅:剛強(qiáng),勇毅。⑽是知也。意思是感到迷茫而無所適從。?。悍词。晕覚z查。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之時(shí):時(shí)常。第10課 《論語》十則一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。它的突如其來,即被形容為“拔山倒樹而來”就很好理解了。本文有哪些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中?夏蚊成雷。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快??匆妰芍幌x子在草叢間相斗。仰起頭來觀察這種景象,脖頸因此都僵硬。(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。二、重點(diǎn)句子1.用原文填空。項(xiàng)為之強(qiáng)4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請(qǐng)寫出兩至三個(gè)。(8)驅(qū)之別院驅(qū):趕。(4)以土礫凸者為丘礫:瓦礫、小石塊。i蝦蟆2.解釋下面加點(diǎn)的詞。怡y237。)(ch225。第一篇:七年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)練習(xí)七年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)練習(xí)《童趣》①童稚()②鶴唳()③土礫()④丘壑()⑤癩蛤?。ǎ廾晷。ǎ┾唬ǎ儆鄳浲蓵r(shí)()②項(xiàng)為之強(qiáng)()()③果如鶴唳云端()()④以叢草為林()()⑤方出神()⑥興正濃()⑦驅(qū)之別院()⑧則或千或百()2.①我;②脖子;同“僵”,僵硬;③果然;鳴叫;④把;當(dāng)作;⑤剛剛;⑥興致;⑦驅(qū)趕;⑧有的①以叢草為林()②心之所向()③二蟲盡為所吞()④昂首觀之()⑤項(xiàng)為之強(qiáng)()⑥物外之趣()⑦常蹲其身()⑧怡然稱快()⑨必細(xì)察其紋理()⑩果然鶴也()一、1.①當(dāng)作;②主謂之間、可不譯;③被;④它,指蚊子;⑤因?yàn)?;⑥的;⑦自己的;??的樣子;⑨它的;⑩是1.詞類活用?捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院鞭:?夏蚊成雷雷::?日:余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日()一日,見二蟲斗草間()吾日三省吾身()?之:使之沖煙而飛鳴()心之所向()項(xiàng)為之強(qiáng)()驅(qū)之別院()觀之,興正濃()見藐小之物()為之怡然稱快()送孟浩然之廣陵()?其:必細(xì)察其紋理()蹲其身,使與臺(tái)齊()神游其中,怡然自得()使其沖煙飛鳴()?觀:作青云白鶴觀()昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)()觀之,興正濃()?為:項(xiàng)為之強(qiáng)()舌一吐而二蟲盡為所吞()以叢草為林()凹者為壑()?以:以叢草為林,以蟲蟻為獸()徐噴以煙()?故:故時(shí)有物外之趣()故人西辭黃樓()溫故而知新()?時(shí):故時(shí)有物外之趣()余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日()?而:?拔山倒樹而來()?舌一吐而二蟲盡為所吞(),試說說下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用(1)夏蚊成雷(2)昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)(3)果如鶴唳云端,怡然稱快(4)忽有龐然大物,拔山倒樹而來4.(1)生動(dòng)地寫出蚊群嗡嗡的聲音(2)表明作者“神游其中”觀察的仔細(xì)而時(shí)間又長(3)表達(dá)了作者“作青云自鶴觀”收到的驚喜(4)極寫癩蝦蟆聲勢(shì)之大(1)“拔山倒樹”中的“山”實(shí)際上是指 “樹”是指(2)“見二蟲斗草間”,這“蟲”在作者眼中是(3)“龐然大物實(shí)為,并分析其作用?5.(1)土礫凸者;草(2)獸(3)癩蝦蟆 :怡然稱快、怡然自得、呀然一驚作用:突出情趣 、天真無邪、有正義感的人.8.用講述大意的方法解釋下列句子中加點(diǎn)的成語A.神游其中,怡然自得B.忽有龐然大物拔山倒樹而來10.能體現(xiàn)本文主旨的詞語是()A.明察秋毫B.物外之趣C.怡然稱快11.一位哲人說:“童年的趣,是夢(mèng)中的真”請(qǐng)結(jié)合本文說說,看似瑣碎的事物在“我”的眼里為什么會(huì)變得趣味盎然?8.①怡然自得:形容高興而滿足的樣子②龐然大物:指高大的東西也用來形容外表強(qiáng)工團(tuán)大實(shí)際卻很脆弱的東西10.B11.①童年的“我”,對(duì)新鮮事物充滿了好奇心②“我”善于觀察和發(fā)現(xiàn),具有豐富的聯(lián)想和想象力1選出對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)()(2分)A、細(xì)察其紋理(細(xì)?。〣果如鶴唳云端(果真)C、方出神(正)D、徐噴以煙(慢慢地)1用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思(4分,每句2分)(1)蹲其身,使與臺(tái)齊___________________________(2)舌一吐而二蟲盡為所吞昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞1課文的描寫充滿童真童趣,找出你最喜歡的一處,并說說你喜歡的理由(3分)__________________________________________________________1(4分,每句2分)(1)蹲下身子,使身子跟臺(tái)子一般高(2)舌頭一吐,兩只小蟲全被它吃掉抬頭看著它們,連脖子也變得僵硬了1(3分)(開放性試題,答案不唯一)寫出內(nèi)容1分,寫出理由2分示例:神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院理由:正當(dāng)“我”看得格外入神時(shí),癩蝦蟆破壞了“我”的興致惱恨之極,卻并不想傷害它,僅以鞭打示懲這充分地寫出了“我”兒時(shí)的天真活潑和獨(dú)特的生活情趣12.本文第③段有些語句體現(xiàn)了作者的豐富想像第④段有些語句體現(xiàn)了作者的仔細(xì)觀察請(qǐng)從這兩段中各找一個(gè)相關(guān)語句,寫在下面橫線上(4分)(1)豐富想像:(2)仔細(xì)觀察:13.本文生動(dòng)描述了“時(shí)有物外之趣”的三件事請(qǐng)任選兩件加以概括(4分)(1)(2)12.(1)豐富想像的語句如:①以叢草為林②以蟲蟻為獸③以土礫凸者為丘,凹者為壑(2)仔細(xì)觀察的語句如:①見二蟲斗草間②舌一吐而二蟲盡為所吞每空2分,共4分l3.觀蚊如鶴 神游草叢(花臺(tái))鞭驅(qū)蝦蟆(觀蟲斗、驅(qū)蝦蟆)每空2分,共4分(概括合理均可11.解釋加點(diǎn)的字(3分)項(xiàng)為之強(qiáng)常蹲其身鞭數(shù)十12.《童趣》的作者是代文學(xué)家,本文選自《》(3分)13.翻譯下列句子:(6分)(1)心之所向,則或千或百果然鶴也(2)神游其中,怡然自得①見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣14.簡答(6分)(1)作者兒時(shí)“時(shí)有物外之趣”的原因是什么?(請(qǐng)用原文回答)(3分)1通僵,僵硬 ; 自己;用鞭子打,鞭打1清沈復(fù)浮生六記)(b249。擬nǐ作藐miǎo小鶴唳l236。癩l224。(3)鶴唳云端唳:鳥鳴。(7)方出神方:正。3.找出下面句中的通假字并解釋。(3)成語:龐然大物意思是形容形體大而笨重的東西。2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3)昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(5)見二蟲斗草間。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也,昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)?!坝鄷r(shí)有物外之趣”的原因是什么?見藐小之物必察其紋理。這時(shí)的作者已陶醉在他聯(lián)想的境界之中,眼前實(shí)物已經(jīng)被放大千倍萬倍,與蚊蟲相比,癩蛤蟆自然成了“龐然大物”。2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。n語罔wǎng2.解釋下面加點(diǎn)的詞。(4)吾日三省吾身日:每天。(6)學(xué)而不思則罔罔:迷惑。⑼不亦君子乎 君子:指道德上有修養(yǎng)的人。⑿勿施于人施:施加。說,童“悅”,愉快?!爸蓖ā爸恰?,聰明。四、文學(xué)(文體)常識(shí)背
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