【摘要】1、掌握下列生字：撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可思議yì2、積累下列詞語：①天籟齊鳴②功名利祿③衣缽④不可思議⑤正宗嫡傳⑥恢復(fù)⑦撰寫
2024-11-17 02:38
【摘要】【北宋】范仲淹作家作品?《岳陽樓記》原文選自《范文正公集》作者北宋范仲淹（989-1052），字希文，死后謚號文正，北宋政治家，文學(xué)家，軍事家。他出身貧寒，年幼喪父，母親改嫁，外出讀書求學(xué)，勤奮刻苦，他從小有大志，作秀才時，就“以天下為己任”。后因得罪了宰相呂夷簡，被貶。后任參知政事，曾提出均田賦等改革時弊的建議，再次
2024-11-17 01:55
【摘要】新課導(dǎo)入垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。同學(xué)們知道這首詩寫的是什么嗎？蟬ruí19*蟬R·八年級上冊蟬是昆蟲綱同翅目半翅亞目的其中一科。蟬具有透明且有脈紋的翅膀和分得很開的小眼睛。雄的腹部有發(fā)音器，能連續(xù)不斷發(fā)出尖銳的聲音。雌的不發(fā)聲，但在腹部有聽器。幼蟲生活在土
2024-11-19 14:28
【摘要】同一片天空不一樣的生活貓場鎮(zhèn)狗吊巖村有一所小學(xué)，2020年以前一直在這個巖洞里。同一片天空不一樣的生活坐在巖洞小學(xué)的教室里，孩子們每天的視野就是這樣的。2020年暑期，一個大四學(xué)生從千里之外的武漢來到這里搞社會調(diào)查。他走進了巖洞，給孩子們講了許多大山之外的事情。他的名字叫徐本禹，當(dāng)時是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
2024-11-19 14:27
【摘要】飛紅滴翠記黃山.柯藍解說詞1自由變換角度全景特寫仰視俯視2著眼解釋畫面不宜太多發(fā)揮3口語化，使觀眾一聽就懂與游記的不同1著眼解釋畫面作者隱去（寫見聞感受）2文藝性的說明文（文學(xué)體裁）3全面反映景物（可對景物作全面反映，可部分）
2024-11-17 02:18
【摘要】詩詞三首中秋詠月作者簡介：王建(約767-約830)，唐代詩人，曾任陜州司馬，有《王司馬集》。出身寒微。大歷十年進士。曾作過縣尉、縣丞、司馬一類的小官，又從軍到邊塞，晚年退居今陜西西安市。注音與字詞：棲（qī）：鳥停在樹上。十五夜：中秋的晚上。
2024-11-17 02:19
【摘要】同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長江的詩歌。你們對長江有什么了解呢？請同學(xué)們自由說說看。長江,中國第一大河。發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側(cè)，源頭冰川末端海拔5400余米。干流流經(jīng)青、藏、川、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等10個省、市、自治區(qū)，在崇明島以東注入東海。支流還流過甘、陜、
2024-11-27 22:51
【摘要】家是成長的搖籃家是避風(fēng)的港灣家是情感的棲息地家是物質(zhì)生活的后盾；安全健康的保障；我們的娛樂天地；天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營家是什么我們在家中享受親情和溫暖，我愛我家。導(dǎo)學(xué)提綱?知識性問題1聽讀課文，了解課文內(nèi)容：.本文主要寫了的事，先寫了少年海子，再
2024-11-30 23:52
【摘要】布封永生的鳥啊，你不會死去！饑餓的世代無法將你蹂躪；今夜，我偶爾聽到的歌曲，曾使古代的帝王和村夫喜悅；或許這同樣的歌聲也曾激蕩，露絲憂郁的心，使他不禁落淚，站在異邦的谷田里想著家……[英]濟慈《夜鶯頌》一：聽讀課文，掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22
【摘要】都市精靈舒乙學(xué)習(xí)目標(biāo)一.了解相關(guān)文學(xué)常識，識記生字詞。二.學(xué)習(xí)本文運用對比表現(xiàn)中心的寫法，把握課文內(nèi)容與中心，體會文章語言。三.增強人與自然和諧相處的意識，樹立積極地環(huán)保觀。作者簡介舒乙，老舍之子，當(dāng)代作家，中國現(xiàn)代文
2024-11-25 22:25
【摘要】端午日沈從文作家沈從文（1902——1988），原名沈岳煥，苗族，生于荒僻而風(fēng)光如畫、富有傳奇性的湘西鳳凰縣。沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有80多部，是現(xiàn)代作家中成書最多的一個。主要作品有小說《邊城》、《長河》、散文集《湘行散記》?！抖宋缛铡肪瓦x自《邊城
2024-12-07 14:52
【摘要】第二十三課《囚綠記》（新授課）【理論支持】“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程核心理念之一，設(shè)計本課時，考慮不同層次學(xué)生的不同需求，強化基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，關(guān)注學(xué)生道德生活和人格養(yǎng)成，進行愛國情感熏陶，落實“教學(xué)永遠具有教育性”的理念，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。教學(xué)設(shè)計以皮亞杰建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為支撐，體現(xiàn)學(xué)生的中心地位，強調(diào)學(xué)生對
2024-11-19 11:33
【摘要】課題林中小溪時間:月日課時數(shù)：2課時教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀中，領(lǐng)略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量，把握作者的思想感情脈絡(luò)，理解作者的人生信念。2、能找出眼前景與人生感悟兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。3、了解普里什文作品的風(fēng)格，體會作品“詩的深警和
2024-11-18 20:00
【摘要】?？诙芯拍昙墸ㄉ希┱Z文學(xué)案編寫人：定稿：審核：使用時間：編號：蘇教版九年級上冊第三單元第九課《成功》學(xué)案（公開課）班級：
2024-11-19 11:32
【摘要】16.《陳涉世家》教案教學(xué)目標(biāo)：1、掌握重點字、詞、句的含義，能借助注釋和工具書，讀懂課文內(nèi)容。2、讀熟課文，結(jié)合課文了解人物性格和樹立遠大理想的重要性，背誦精彩語段。3、學(xué)習(xí)本文用人物自己的語言表現(xiàn)人物性格的寫法。4、了解陳勝、吳廣起義的原因、經(jīng)過及其歷史意義。教學(xué)重點：目標(biāo)1、2
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