【摘要】7C中小學(xué)課件棗核蕭乾7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強(qiáng)熱愛(ài)自己民族的感情。二、了解作者怎樣選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)一個(gè)有深刻意義的中心思想。7C中小學(xué)課件蕭乾(1910-1999),出生在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家庭,當(dāng)
2024-11-25 22:25
【摘要】同學(xué)們,我們每個(gè)人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請(qǐng)欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時(shí)代。作者及作品簡(jiǎn)介沈復(fù)(1763~?)中國(guó)清代散文家。字三白,號(hào)梅逸。江蘇蘇州人。工詩(shī)畫(huà)、散文。一生為幕僚。
2024-12-12 17:18
【摘要】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?——王安石?羅伯特說(shuō):無(wú)論何時(shí)何地,家永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)大門(mén)。?歌德說(shuō):無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家是他最幸福的地方。我會(huì)讀:猶豫思慮洋溢簇?fù)砘?/span>
2024-11-29 00:42
【摘要】 《畫(huà)山繡水》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài),提升學(xué)生對(duì)自然風(fēng)景的審美能力。 2、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞,品鑒文章的意境美。 3、理解作者以寫(xiě)景散文反映...
2025-04-03 12:24
【摘要】畫(huà)山繡水楊朔他的散文題材廣泛,內(nèi)容豐富,具有深刻的社會(huì)意義。作品的基調(diào)是歌頌新時(shí)代、新生活和普通的勞動(dòng)者,代表作品有《荔枝蜜》、《香山紅葉》、《畫(huà)山繡水》、《茶花賦》、等。楊朔繼承了中國(guó)傳統(tǒng)散文的長(zhǎng)處,于托物寄情、物我交融之中達(dá)到詩(shī)的境界。楊朔(1913--1968)
2024-11-23 11:34
【摘要】提到“孤獨(dú)”二字,同學(xué)們,你們?cè)?jīng)感受過(guò)孤獨(dú)嗎?可以說(shuō),孤獨(dú)是一根尖銳的針,常常刺痛我們脆弱的心,讓我們難以忍受;孤獨(dú)也是一朵鮮花,可以讓我們的生命顯得更加燦爛。小小少年總要長(zhǎng)高,煩惱和孤獨(dú)總會(huì)尾隨我們而來(lái)。孤獨(dú)是什么呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)曹文軒的小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》,體會(huì)孤獨(dú)帶給人的滋味。
2024-12-07 15:07
【摘要】人民領(lǐng)袖——毛澤東毛澤東(1893~1976),字潤(rùn)之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、理論家,詩(shī)人,書(shū)法家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。
2024-12-07 15:06
【摘要】水與生命談?wù)勀銓?duì)水的認(rèn)識(shí)&水的重要性從地球上生命的起源到人類(lèi)社會(huì)的形成,從生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類(lèi)生存的基本條件,又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)的今天。水與生命
2024-12-11 04:58
【摘要】星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解朦朧詩(shī)及其審美特征。2.感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。3.通過(guò)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的情景、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情,理解詩(shī)歌主旨。4.揣摩語(yǔ)言,品味詩(shī)句的豐富內(nèi)涵。5.激發(fā)追求希望和光明的信念。自主學(xué)習(xí)?1.借助工具書(shū)及課下注釋?zhuān)柰ㄕn文,掌握字詞。?2.自查關(guān)于作者
2025-11-08 10:33
【摘要】4.草莓設(shè)計(jì)人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),弄明白作者表面描寫(xiě)草莓,實(shí)際上是通過(guò)它來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的感受。2、找出作者感情變化的線(xiàn)索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時(shí)間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)理清作者思路,把握作者展開(kāi)聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對(duì)表現(xiàn)文章
2024-11-18 23:11
【摘要】——《禮記》大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂大同。朗讀課文:
2024-11-19 14:48
【摘要】散步莫懷戚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)在生活中的小事中感受親情之美,培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的品格。2、學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思,體會(huì)文章樸實(shí)而耐人尋味的語(yǔ)言風(fēng)格。莫懷戚,男,漢族,1951年出生于重慶。筆名周平安、章大明。他的創(chuàng)作以小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng),也擅長(zhǎng)散文,但不善于寫(xiě)詩(shī)。他的作品很注意發(fā)掘生活中的情趣,頗富
【摘要】3、(1)(2)(3)作詮釋列數(shù)字舉例子4、5、普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀;倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以挽救珍稀動(dòng)物;第三,克隆對(duì)人類(lèi)疾病的防治、壽命的延
2025-11-09 02:53
【摘要】語(yǔ)文(3)(西師版)20201028第2課時(shí)以乎仔似細(xì)蝦活候畫(huà)蝦時(shí)候以后水塘有趣長(zhǎng)臂魚(yú)缸觀察仔細(xì)筆桿兒姿態(tài)
2025-11-05 23:57
【摘要】第一篇:課文《畫(huà)山繡水》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.品味文章詩(shī)意美。 2.領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。 3.學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞。 4.理解作者以寫(xiě)景散文來(lái)反映時(shí)代側(cè)影的努力...
2025-11-07 23:22