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高三下期年級工作計劃-全文預(yù)覽

2025-10-26 13:41 上一頁面

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【正文】 大的學(xué)生,盡管努力成績依然止步不前的學(xué)生,班主任和授課老師更要及時了解原因并尋出對策。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補(bǔ)救。協(xié)調(diào)三種關(guān)系——任課教師之間、任課教師與學(xué)生之間、學(xué)校與家長的關(guān)系 在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。把協(xié)商、協(xié)調(diào)各種關(guān)系作為年級組的工作重心和主要工作方式,保證上傳下達(dá),教師工作心情舒暢,保持飽滿的工作熱情,群策群力,做好工作。嚴(yán)把四道關(guān)口——嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把高考信息整合關(guān),嚴(yán)把考試心理關(guān)。年組長: 周曉雷201091第四篇:高三年級工作計劃聚焦高考力求做精做細(xì)聚焦考生力求踏實扎實2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高三年級工作計劃2012年的高考落下帷幕,我校高考成績再創(chuàng)新高,社會各界反應(yīng)熱烈,學(xué)校全體教職員工歡欣鼓舞。2011年1月迎接第一次市統(tǒng)測:召開教師會,研究“二輪”復(fù)習(xí)計劃和策略;組織教師學(xué)習(xí)《考試說明》,研究高考動態(tài)。2010年10月迎接第二次月考并進(jìn)行試卷分析和總結(jié)會。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。①歷年試題整體研究找共性;②近年試題重點研究找趨勢;③相同試題對比研究找變化;④不同試題分類研究找差別;⑤外省試題集中研究找新意、找動態(tài)。第三輪復(fù)習(xí)以“練練、評評、看看”的形式進(jìn)行,抓好考試方法、規(guī)律指導(dǎo),重在學(xué)生考試技能的提高。第三輪復(fù)習(xí):4月下旬至5月底。第二輪復(fù)習(xí):2月中旬至4月下旬。在構(gòu)建學(xué)科知道體系同時還要兼顧能力滲透。統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。大力營造學(xué)習(xí)氛圍(黑板報、主題班會、家長會、學(xué)生座談會),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班主任跟班到位,對班級實行全方位的常規(guī)管理。建立正常年級例會制度(每周五班主任會、每周四備課組會、月考后年級會),確保年級工作正常有序地開展。提優(yōu)補(bǔ)差形式為:定時、定點、定人。嚴(yán)格上下班制度,辦公時間嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)禁進(jìn)行電腦游戲。側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,面向全體學(xué)生。二、指導(dǎo)思想:思想:明確使命,恪盡職守,以大無畏的精神,奮力拼搏,繼承和發(fā)揚(yáng)高三教學(xué)教研成績,敢于超越,扎實推進(jìn),塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗螅瑸閷崿F(xiàn)我??沙掷m(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)2011年高考輝煌而不懈努力。(建議:從本屆高三起,每出一名清華、北大文化課學(xué)生,獎勵所在班級文化課教師人均1萬,每出一名清華美院學(xué)生,獎所在班級教師人均5000元)。甚至在高考評價是也要堅持這個思想。具體方案是:按年級總分前10名,每一學(xué)科單科貢獻(xiàn)度獎勵到任課教師。四、若焦作市前10名沒有占到3名,進(jìn)入前10名的學(xué)生也不靠前。一、在即將到來的一模、二模中,文理科焦作市前10名我們能否各占3名作為評價基礎(chǔ)。今年高三年級設(shè)立了0911班(理)、0917班(文)兩個實驗班,每班40人,選撥了相對優(yōu)秀的教師執(zhí)教,就是為了貫徹學(xué)校開設(shè)實驗班級的意圖,爭取明年名牌大學(xué)有新的突破,尤其是清華、北大;同時又組建了0910910910919幾個文理小班,也選撥了相對優(yōu)秀且經(jīng)驗的教師執(zhí)教,今年的高考“2+2”教學(xué)目標(biāo)主要著落在實驗班、小班上。(四)保優(yōu)撥尖措施(2+2目標(biāo)實施方案)。我們要求班主任每天六到位,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,及時了解學(xué)生思想動態(tài),并協(xié)調(diào)好各科任教師的教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)效果最大化。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1定期進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,及時了解相關(guān)信息,及時反饋,及時調(diào)整相關(guān)教學(xué)行為或措施。值日人每天對學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促,并作好登記,每天公布學(xué)生情況,每周歸總一次并通報公布。認(rèn)真組織考試,并針對考試反映出來的問題,年級組先后召開教師會和分層學(xué)生會、班級小組會,尤其是尖子生座談會。嚴(yán)格上下班和坐班制度,高三教師晚自習(xí)2節(jié)要求進(jìn)行晚辦公,辦公時間嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)禁進(jìn)行電腦游戲。三、主要工作措施(一)年級管理年級管理層以身作則,齊抓共管,科學(xué)分工,明確職責(zé),狠抓落實。側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,立足基礎(chǔ)題,面向全體學(xué)生。楊擁才負(fù)責(zé)聯(lián)系教導(dǎo)處,郭學(xué)軍和薛軍紅協(xié)助劉建明主任和張小生主任搞好文、理科的教學(xué)工作,岳愛國老師負(fù)責(zé)年級政教工作,王保衛(wèi)聯(lián)系辦公室和總務(wù)處。文理各一個實驗班(0911班和0917班),理科還有三個小班,文科另有1個小班,其余均為普通班,學(xué)生人數(shù)1888人,教師91人。結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志??荚嚰记膳c策略輔導(dǎo)。做好學(xué)生高考體檢工作。并做好家長的思想疏通工作。多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。關(guān)心學(xué)生身體狀況。密切關(guān)注學(xué)生思想動向。通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、高考氛圍的營造。高三下期年級工作計劃一進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。高考動態(tài)信息公布。從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。第二篇:高三年級下期工作思路20112012下學(xué)期高三年級工作計劃一、奮斗目標(biāo):力爭完成教育教學(xué)質(zhì)量的兩大目標(biāo),(1)確保完成學(xué)校下達(dá)的“2+2”目標(biāo),即學(xué)生考 入清華或北大2人;一本上線過200人;(2)一、二、三本升學(xué)總?cè)藬?shù)焦作六縣市第一 ;二、年級管理和工作理念:高三年級現(xiàn)有30個教學(xué)班,其中理科16個班,文科14個班。確定郭學(xué)軍、楊擁才、王保衛(wèi)、薛軍紅、岳愛國等五位年級長。目標(biāo)明確:以尖子生、希望生、專業(yè)考生和問題生為重點關(guān)注對象,強(qiáng)化盯人意識。重在落實:腳踏實地,扎實工作,務(wù)求落到實處。嚴(yán)肅
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