高三下學(xué)期物理教師工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 專題一：直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用 5專題二：相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律 6迎接一?？荚嚒 ?專題三：動(dòng)能定理和能量守恒定律 8專題四：曲線運(yùn)動(dòng)及天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 9專題五：帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 10專題六：帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 11專題七：電磁感應(yīng)與交變電流 12專題八：物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí) 13專題九：振動(dòng)和波動(dòng)及光的本性 14專題十：碰撞與動(dòng)量守恒及近代物理初步 15高三強(qiáng)化訓(xùn)練 16回歸課本及考前模擬 17回歸課本及考前保溫訓(xùn)練，進(jìn)行高考 高三下學(xué)期物理教師工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想。對(duì)于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施?！ ∽⒁饨⒘己玫膸熒P(guān)系 良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課?！ 〖皶r(shí)的反饋 本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制?！ 【殻罕緦W(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。 ?、荻x的語(yǔ)言表達(dá)形式可以不同，但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同?！ 、谥挥忻鞔_、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念?！ 【v： 首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。獲取、處理信息的能力?！ ∵M(jìn)行考前指導(dǎo)和動(dòng)員，讓學(xué)生調(diào)整好心態(tài)應(yīng)對(duì)高考，提醒學(xué)生高考中應(yīng)注意的問(wèn)題，給學(xué)生打打氣，備足信心?！ ≡谀M訓(xùn)練中讓學(xué)生量力而行地解題，根據(jù)閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去爭(zhēng)計(jì)分點(diǎn)。平時(shí)應(yīng)多加督促，多多鼓勵(lì)。使物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。下面是小編為您整理的高三下學(xué)期物理教師工作計(jì)劃，希望您喜歡! 高三下學(xué)期物理教師工作計(jì)劃精選 一、指導(dǎo)思想 積極學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物理課程的性
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